以珍惜为话题的作文 以珍惜为题作文优秀3篇
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是书包范文为小伙伴们整理的以珍惜为题作文优秀3篇，希望能够对您的写作有一些帮助。
以珍惜为话题的作文 篇一
突然有一种惆怅的感觉。看了看班级的牌子，五年级。
是啊，不知不觉，已经到了五年级，感觉这五年过得好快；看了看日历，发现只有两个儿童节可以过了，是啊，马上就不是儿童了；想想自己的年龄，马上就要迎来第一个本历年了。这十二年，在父母的怀抱里长大，像温室里的花朵；下一个十二年，自己要在社会上闯荡，像一个花朵在狂风里坚强的生存。时针在钟表上慢慢地走着，我多么希望时间永远停留在这一刻，我不想长大，我不要长大，长大后，没有家人们，我怎么办？可是，这不可能，所以我们能做的，可以做的就是珍惜现在，珍惜时间，珍惜童年。之前觉得，时间还有那么多，没事的。可现在，觉得时间好少，少得可怜，不仅时间少得可怜，我也痛得可怜，懊恼的可怜，为什么以前不珍惜这宝贵的时间呢？我错了，错了。五年级了！马上就要毕业了，一想到就要和朝夕相处的同学分开，我就想哭；以前不懂得珍惜，和同学生气，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。
我不敢想象，和他们分离的时候，我会怎么样，因为，我怕，我怕我一想，眼泪就止不住了。但我克制不住，我总是去想，每当想到的时候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的办法就是珍惜现在的时间，和同学们好好的玩一玩。在学校里，看着那些一年级的小学生们，玩那些“幼稚”的游戏，突然有一种感觉，想和他们一起去嬉戏，玩那些“幼稚”的游戏，我挺羡慕他们的，他们还有他们的童年，而我的童年，将慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧！珍惜时间！珍惜现在！珍惜童年！
以珍惜为题作文 篇二
岁月匆匆而过，暮然回首，四千多个日子已经匆匆流逝，从儿时到现在六年级的我，之间有欢乐，有悲伤，有激动……而最后留给我的却是对日子白驹过隙的无奈和惋惜……
月亮缺了，有再圆的时候；风儿停了，有再吹的时候；潮水退了，有再涨的时候。但是，我们的日子却如泼出去的水，说出去的话，做出来的事，不可收回。我们只有不停地学习创造才能抓紧时间，才能发挥创造本身的价值。而如何利用它，就看自己了。于是怎样利用它的办法在我脑中形成了：在上学的路上背背、想想英语书上要记的单词；上课前预习下老师要讲的内容，下课后再复习一遍，加深印象；中午吃饭后至午休前看会儿对成长有益的课外书；在晚上吃饭时听听英语，听听新闻……晚上睡觉前再看看文学名著等等。
这样，时间就不会在做白日梦时，从梦幻中过去；跳皮筋时，从橡皮筋底下钻走；打电子游戏时，从鼠标上跨过，从手边飞逝了。也不会在一日，你为它去得匆匆而惋惜了。
过去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多个日子在匆匆间流逝，但最后却留给我两条路：一是耗费时间混日子，二是利用时间迎成功。我，选择后者！
以珍惜为话题的作文 篇三
我曾在空气最清新的时候，忘记努力呼吸；也曾在冬日里有阳光的午后，忘记搓暖我冰凉的双手；忘记了在快乐的时候微笑，也忘记了……其实，我是想说，我忘记了如何让去珍惜。
奶奶说：“饭不可以吃的到处都是，要学会珍惜粮食。”爸爸说:“要珍惜别人给你的帮助，记得说谢谢。”老师说：“要珍惜你们能在这里上课的时光，有很多孩子都不能上学……”我看着、听着、做着。
6岁那年，我知道了世界上有一种品格叫做珍惜。
天黑了，刮着寒冷的风，路灯呆头呆脑的站在路边，我背着沉重的书包，托着同样沉重的脚步回家。初三的冬天里，疲惫是让人难以忍受的，我觉得自己像是一块钢铁，忘记微笑，忘记快乐，变得冰冷而凝重。那时整个的天空弥漫着孤独的乌云，可是朋友传来条子说：蔡蔡，加油！你不孤单，你还有我们。妈妈也说：宝贝儿，不要给自己太大压力，尽力就好。老师说：加油，我相信你。是啊，有那么多爱我的和我爱的人，我从来未曾孤单，只是忘记了如何珍惜，珍惜那些带给我力量的爱。
14岁那年，我曾无助地忘记如何去珍惜。‘
当那个夏天的暑气慢慢褪去，冷空气丝丝渗入我的脖颈时，我突然清醒地认识到：过去了，那场没有硝烟的战争终于过去了。我站立在美丽的校园中，看树叶片片飘落，突然所有的记忆漫天铺来，想起了和朋友的约定，想起了老师的整齐板书，想起了妈妈最温暖的怀抱，甚至想起了从前同桌文具盒的样子，和前排女生发带的颜色，突然很想好好珍惜，想把身边的一切美好都像记录机一样深深铭记，在这个新的季节新的旅程里，我开始认真的对身边的朋友微笑，认真的把那些陌生的名子和面孔写在记忆本里，认真的看老师的板书，认真的体会妈妈怀抱的温暖，真的，真的很认真。
对于一年以后又将面对下一场离别的我来说，已经可以很坚定很快乐的去生活和学习，因为我有了足够记忆储备，可以抵抗一切痛苦和委屈。
16岁这年，我所珍惜的人们终于教会了我如何珍惜。
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