英语教学法小学英语教学的几种教学方法优秀8篇

2024-01-10 00:06:11

你知道小学英语的教学方法有哪些吗？书包范文为您分享了小学英语教学的几种教学方法优秀8篇，希望能够给您的写作带来一定的启发。

. 情景教学法：篇一

情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。

这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。

在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。

是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。

就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。

包括直接导入，游戏导入，情境导入，多媒体教学，故事导　入，歌曲导入，悬念导入，对比导入

让学生通过参加Pair work 和 group work 活动，给学生练习语言并互相学习的条件和机会。

是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。