快乐六一作文500字 五年级快乐六一优秀作文500字优秀9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是书包范文为大家整编的五年级快乐六一优秀作文500字优秀9篇，希望能够给朋友们的写作带来一定的启发。
快乐六一作文500字 篇一
在六一儿童节的时候，妈妈和我，还有我两位同学和她们的妈妈一起来到青枫公园玩。
刚走进青枫公园的门口，就看见三五成群的人很多，全都是爸爸妈妈带着小朋友来玩的。我们先来到沙滩，看到那美丽的沙滩，我和小伙伴们马上就跑到了沙滩上。这时，我的其中一位同学杨帆说我们搭一个城堡吧，我和另一位同学姜昕瑶在一旁高兴地举双手赞成。于是，我们马上动起手来，我和姜昕瑶跑到湖边提水，杨帆就搬运了很多沙子。我们开始建城堡了，先挖了一个坑，就往里面倒水，有了水沙子们马上黏在了一起，这样我们就像玩泥巴一样一点一点的把城堡建好了。完成后，我们高兴的手舞足蹈。
我们告别了沙滩，来到湖边划船。我们轻轻地跳上船，船开动了，我的心里有点紧张。不一会儿，船就到了湖中央，这时，杨帆突然在船上跳了几下，姜昕瑶害怕地大叫一声，说道：“杨帆，不要跳，船会翻的。”杨帆不服气地说“船不可能翻的，是你太胆小了。”我在一旁看着她们，心里也有一点害怕，轻轻地对杨帆说：“杨帆，你还是不要跳，万一船翻了，我们就会掉进湖里的，我们又不会游泳，会淹死的。”杨帆听了我的话觉得有道理，就没有再跳了。我们高兴地在船上唱起了歌，一个小时候后我们安全得上岸了。
在回去的路上，我想虽然在玩的时候我们有一点小争吵，但是还是很开兴。
快乐的`六一作文 篇二
“六一”六一儿童节那一天早上，五年（4）班传出了一阵阵激动的欢呼声，热情的鼓掌声，欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声，谱出了一首迎来“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临，对啊！是多么的非常值得庆贺的事！我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”，一开始同学各个跃跃欲试，没等教师说完游戏标准，就急不可耐“唰”的抬起双手，教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油，而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样，都想夺得获胜。大家都喊“加油”，场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声，场中的同学写成了“五福临门”，“五湖四海”等词句。毓毅获胜，赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声，同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。
“顶杯竟走”刚开始，我与俊偲称为“顶杯白马王子”；但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶，用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足，非要击败他不能，由于“一班装不下二虎！”我门把伸开保持稳定，以雄健的步伐冲着终点站，因为我冲得太快，手遇到终点站——教室黑板的另外，杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢，可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一！尽管仅仅并排，因为我感觉很开心。
“六一”节是大家的节日，大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。
六一儿童节活动作文400字 篇三
弯弯的拱门，再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动！”
我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。
哇哦！好多人啊！我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多！听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。
第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁！万岁！”我欢呼道。
最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了！
六一儿童节活动作文400字 篇四
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。一早，我来到学校，只见几个同学在打扮教室。过一会，老师来了，老师等同学们齐了，就开始了我们的活动了。
第一项活动是刺气球，我排在第三位，我看着前面两位同学的示范，我渐渐的会了一些，我第一次用力一刺，哎！没有刺到，看来是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的这项活动通过了，进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中，同学们都用力的吹啊吹啊！有的吹灭了，有的没吹灭，这项活动的规定是：在3次机会中吹灭5根蜡烛。
听着老师的哨声，同学们开始吹了，第一位同学站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛，我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说：哇！我还以为全吹灭了，我睁开眼看了看，原来一根也没吹灭，我第二次，仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置，我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹！哎！还剩1根。我灰溜溜的走开了。接下来又举行了……这就是我的儿童节。
快乐的六一作文400字 篇五
今年的“六一”节我是在学校里度过的。同学们穿着节日的盛装来参加学校组织的“六一”大型游园活动。我一进校门，立刻被欢乐的气氛吸引住了。学校里真是大变了样，开设了许多娱乐点。同学们每人领到一张游园卡，兴致勃勃地开始参加游园活动。我看到卡上有16项游戏，给自己制定了目标：最少也要得个“斗士奖”。同学们玩得都很开心！
我积极地参加了自己喜欢的戏。“青蛙跳水”最吸引我了。来到乒乓球台前，我领到7个乒乓球，小心翼翼地把它们一个个弹出去，弹到过网对面的水盆里。我鼓足勇气一口气弹进6个，太过瘾了！盖上鲜红的印章我的心里乐开了花。“海底捞珠”的游戏也很好玩。我的兴趣更浓了，赶紧拿起筷子夹玻璃球。可是球就是不听我的话，筷子就像伸进了油盆里，滑滑的，难以下手。直到游戏结束，我才把盆中的球夹完，急的我大汗淋漓。想想刚才自己手忙脚乱的情景，有点不好意思了……
游园时间结束了，我一共完成9项游戏，相信要是时间充足的话，我会闯过每一关！人多排队耽误了许多时间，心里有些小小的遗憾。不过，看到每个红印章都在对我微笑，心里顿时高兴起来。领到“斗士奖”，充满了成功的喜悦！我永远也忘不了这个快乐的“六一”节！
六一儿童节活动作文400字 篇六
我来到学校，同学们早已把桌椅摆好了，我找到了一个位子就坐了下去。接着同学们陆续地来到了学校。不一会儿，比赛开始了。先是一年级的３０米接力跑，然后是二年级的３０米接力跑，最后是三年的，。不一会儿，他们就比完了。该四、五、六年级的拔河和跳绳。先是四年级的拔河比赛，因为，我们是五年一班，所以，老师让我们给四年一班加油。最后，四年一班还是赢的了冠军。该我们五年级了，我们老师先上去抽签，我心里想，我们可千万不要抽到二班，因为二班有１３个胖子，我班只有两个胖子。但是，我们是五个班，所以，有一个班这场不用比，不一会儿，老师回来了，然后，高兴的说：“咱们这场不用比了，”也就是说：“我班最少也能得第三，”在这一场里五班和四班被淘汰了，就剩下一、二、三班了。接着又开始比第二场，这次我们老师手气真好，又抽了一次不用比，也就是手我们能的第二，结果这场二班赢了。最后该我们和二班比了，我们各就各位，“开始”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，双方的交战很激烈，中间的红旗缓缓的向我方靠近，马上就要赢了，可是有一个人就是不争气，一下摔倒了，对方趁着时机使劲一拽，“嘟”对方赢了。我们得了第二。
我想，这次比赛真好玩呀！
快乐的 篇七
六一儿童节，我和我的好朋友关依辰还有她的妈妈来到了“绿野仙踪”这个游乐园。
首先，映入眼帘的是一座又高又大的草坪滑梯，非常壮观，我和我的朋友很兴奋想立刻冲上去玩！结果，一小时居然要一百一十九元！太贵了！我们心情立刻就像被泼了一盆冷水！我说：“还是算了吧，太贵了！”这下可好了，滑梯玩不成了，还能玩什么呢？突然我们看到了一些树屋，这些树屋很奇特，有树杆从里面穿过，我们可以在里面休息。
之后，我们又来到了一个可以喂小动物的地方，这里有很多小动物，比如：兔子、奶牛、驴、鹅……我们买了一些食物，开始喂动物，我拿着胡萝卜来喂兔子，有的兔子是黑绿色作文网的，有的兔子是白的，它们长着长长的耳朵，圆圆的眼睛毛茸茸的，非常可爱！它们都来吃胡萝卜，不一会就吃了许多。
最后，我们来到池塘边，看到了一群大白鹅，它们在石头上吃东西，我看到一些草可以给大鹅吃，于是我们就喂起鹅来了。这时候，我发现它们竟然在石头上排出了一排整齐的队！它们应该是要跳舞吧，于是我和我的朋友开始指挥大鹅跳舞。它们跳的很整齐，我们就会奖励它们一些吃的。大鹅们就会不停的向我们点头，像是在说：“谢谢，谢谢！”
时间过得飞快，我们该回家了，因为今天太开心了，又参加了演出，又去了游乐园，真是一个快乐的六一儿童节，真不想让今天结束啊！
快乐的六一 篇八
盼着盼着，终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早，我就穿好新衣服，向学校飞奔。
一进校门，就看见一座红红的拱形门，上面写着：“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的，心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园，发现到处都悬挂着红色的标语，路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植，我穿行在校园，犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬，幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。
老师把我们带到操场。哇！悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们，作文有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬，像一群欢乐的小鸟。
“六一”文艺表演正式开始了，节目可真精彩啊！有动感十足的啦啦操，有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中，我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了，那清脆甜美的声音美妙极了，就像一群欢快的百灵鸟。
下午的班级活动，我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。
快乐的时光，总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来！
快乐六一的优秀作文500字 篇九
这一周过完后就是六一了，在我们班，自然而然就要举行一次喜迎六一的班队。周五的班队课上我们就弄了这个班队。这次的班对主持人还给我们偷偷设下了难题，你看这不正是吗？让我们先回答六一节的由来，再看一遍准确的，谁知，看完后她们就进行了提问。
幸亏我认真看了，把一些重要的日子在脑海里快速的过滤了一遍。当主持人问1931年儿童节曾被定为几月几日时，我就立马举起手来，一副将要脱口而出的样子。当主持人叫我时，我就上说4月4日，生怕被别人说走了。后来我们又在看图片猜风景区，前面几张我都不知道，到了一张有锁桥的图片我又举手了，可是主持人却没叫我，而且叫了别的同学，那时我非常着急，怕那个同学说对了，结果他没有说对，所以主持人又叫了我，我欣喜万分，立马站起来说：“这是临安大明山。”
因为我在五一劳动节去过大明山，所以记忆犹新。最后，我们又玩了一些游戏，最让我印象深刻的就是玩全班性的击鼓传花了，这个游戏我们在音乐课上也玩过，所以很有经验。音乐开始时，前面的同学都急急忙忙的传东西，而有些同学却慢吞吞的，让后面的同学都很着急。有一回中，传到了我，我连忙快马加鞭，给我同桌，正巧音乐停时，我在传的纸巾就在他手上了，我们幸灾乐祸，让他赶紧去表演。这是因为这个班队，给我又增添了许多乐趣和充实感
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