老师的教诲 老师的教诲精选7篇

2022-12-10 16:08:23

这里是书包范文精心整编的老师的教诲精选7篇,让您更全面的了解老师的教诲的相关知识。

写老师的教诲作文 篇一

流泪对于每个人来说是一件极为平常的事。对于我来说,流泪可能是一件在大家看来觉得微不足道的事,也可能是一件在我看来惊天动地的事。但时至今日,有一件事,却是触动了我的内心,让我流下惭愧的泪水,也让我永远铭记在心。

人们都说:一位老师对待一群学生就如一位母亲在呵护着自己的孩子。老师,她肩负多重身份,为学生们的成长费尽心思,为同学们的学习不断操劳。在空余时间,对孩子们各方面的关怀无微不至。老师,是极普通的人,也是最值得大家尊崇的人。这件让我流泪的事,就是老师的教诲让我感动了。

记得是暑假开学后,第一次走进七年级分班后的教室,映入眼帘的是一位长发飘飘的女子,个子不高,皮肤偏黑,很多家长都喊她李老师。但再炎热的天气也不能遮掩住她对待同学们和家长们的热情。当她转过身迎着我走来时,我看到了她那一双极奇严厉而又纯洁的眼睛,我被这双眼睛震住了,心中不禁一颤,可想而知,在严厉的眼神后面肯定是严格,只怕要是犯了错误,李老师绝对是不会轻饶的。

渐渐的,性格大大咧咧的我也结交了许多新的朋友,认识了许多老师,对陌生环境的胆怯也在逐渐消失,学习时间也就在适应中不知不觉过去了。期中考试后,曾经在六年级一直是年级前十的我,出乎意料地排到了班级的四十名。看着排名,我的心受到了一万点打击与伤害。手中握着那张让我无颜面对的试卷,心中十分失落——就如一把刀刺进了我的胸膛一般难受。心中想,老师会如何惩罚我呢?

果不其然,那天晚餐过后,李老师就喊我到她的办公室去了。一进去,一句严厉的声音便传进了我的耳朵:“你看你,平均分七十几分,第四十名!”我低着头,心中忐忑不安,不敢直视李老师那双眼睛,我真的畏惧她那严厉中带着失望的眼神。在紧张中我偷偷地瞄了一下旁边,办公室只我们两个人,我的心脏更紧缩了:今天,只怕是特训我的,一顿“个人狠批”铁定是跑不了的。

这时,我眼角的余光又瞟见李老师皱着眉头,十分生气地说:“方姝雅,你是作为一个优生分到这个班来的,可为什么现在成绩下降到如此地步,你自己给我说一说原因!”

我心中一慌,脑袋一晕,便随口说出:“太粗心了。”

李老师见我好似很紧张,但说出的话却又像是满不在乎,更生气了。她有点恨铁不成钢地说:“你就是这样的轻描淡写?望着我的眼睛再说一遍!”当时的我哪敢啊。但想到如果不听的话后果会更加惨不忍睹的,于是,我鼓起勇气看着老师的眼睛。那一瞬间,我竟然感觉,老师的眼神并没有想像中的可怕,给我的感受是严厉中带着慈爱。她望着我,语重心长地说:“你刚才那随意的态度可不好,需要改正。这一次考试你让我大吃一惊。你说你这么一个乖巧、聪明的孩子,成绩怎么就沦落到了如此地步了呢,我是很伤心的,希望你能够反省自我,找到失败的原因,争取将成绩赶上来,老师相信你会做到的。”

老师的话让我羞愧不已。是啊,我从进七年级起,就自持成绩原来好,学初中的东西也会很容易的。上课我分心,讲小话,做小动作,该背的知识点不背,家庭作业很多次不做,有时还抄袭一下,就算我是天才,再好的成绩也会下降啊!看着她的眼睛,我觉得就如一颗闪光的珠宝一样照亮了我的心,我似乎看到了我母亲的眼神。这时,我再也抑制不住自己情绪,随着第一粒泪珠滴下来,眼泪就好似打开的水龙头,一串串地掉落。

李老师看到我哭了,语气变得和蔼些了,说:“孩子,这次失败了没关系,重要的是你要以后改正自己的缺点,努力学习,找到你的位置,我相信你,你更要相信自己能做到!”

我望着李老师,擦了擦眼泪,有点像发誓似的说:“老师,我一定能将成绩赶上来的!谢谢您的教导。”老师很是欣慰地点点头,递给我纸巾,让我把眼泪擦掉。那时,我就觉得她如母亲一样慈祥了。从此以后,我再也没分心过,懒散过,成绩也突飞猛进了。

就是这次,面对老师的教诲,我流泪了。我也懂得了,老师就是慈母严父,希望我们成人成才。老师,就如一棵大树带给学生荫凉,就如一泓清泉慢慢滋润我们的心田,就如一位知心朋友打开学生的心结。传授我们知识的同时,又是我们健康成长的引路人!

老师,您辛苦了,谢谢您!

老师的教诲作文 篇二

在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。

升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的。成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”

真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。

老师的教诲500字记叙文 篇三

老师是人类灵魂最伟大的工程师,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了咱们。我就有一位这样最敬爱的老师,就是赵老师。

在教师节前一天,我想:老师是那么的辛苦,明天该给老师送一份什么礼物呢?我想了又想,最后决定送给老师一张亲手制作的贺卡。于是在我抓紧把作业做完后,我认真构思精心制作了一张漂亮的贺卡,我在上面画上了精美的图案,并写上:祝敬爱的老师节日快乐,平安幸福!做完贺卡后我小心翼翼的把它放好。这张贺卡里面有着我的心意,因为老师为咱们太辛苦了。我又认真的检查了一遍作业,为的是让老师开心的过教师节。晚上我怎么都睡不着觉,心里非常高兴。

到了第二天,我睁开眼,早早地起了床,想着要把这份心意——贺卡快点送给老师。到了学校,我和同学们一起把卫生区打扫干净,把教室布置得非常漂亮。这是,同学们说:“老师来了,快快做好!”等老师推门进来,我抢先上去,亲手送给老师贺卡,看到她慈祥的脸上绽放出了笑容,我心里非常高兴。

老师您就是一座彩虹桥,为咱们连接到被割断的山峦,让咱们走向收获的巅峰;老师您就大海一样,让咱们在知识的海洋里畅游;老师您就像天空一样,让咱们自由地翱翔;当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当需要一桶水时,也绝不给以一杯水;适时、适量的给以,这是一个好园丁技艺,滋润着咱们这些祖国的花朵,哺育着咱们成长。

我敬爱的老师,在今天教师节这快乐温馨的日子里我衷心对您说一声:“谢谢您!”

老师的教诲作文 篇四

我们全班的语文水平来说都很不错,这都是语文老师沈老师的教导,才会这样。她从一年级一直到现在五年级都在教我班语文、做班主任。我觉得在众多的老师里,沈老师与我们是最熟的。从一年级开始,老师就培养我们的语文能力,,不停地想着好点子。这,都为了我们好!

从她想出许多“金点子”里,让我最最难忘的事就是“家长进课堂”:

在上上学期的第一节三号综合课上,沈老师大声地宣布:“从以后的综3课起,家长将会走进课堂,来给我们上课!”我们同学听后都很好奇:什么?家长能为我们上语文、数学、英语课?但在上了几节课后,我们同学明白了家长各自拿出“绝活”和本领,有的教我们打兵乓,有的教我们包馄饨,还有的教我们做“个性化圣诞圈”。同学们“玩”得笑眉颜开,好不开心!

老师还在每节语文课前读一个故事,每天早读时背一句《增广贤文》,作为以后写作与说话等的题材。她还一直推荐好书,如:《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《中华上下五千年(上、下)》

沈老师为了正确地教导我们,费尽了心血。她春风化雨般地教给了我们知识。她千辛万苦、日夜操劳,那难忘的教诲可能奠定了我们终身的生命基础。

老师的教诲作文 篇五

在我的成长道路上,有一位老师是我们的指路明灯,她就是一直教我四年的班主任——莫老师。她对我们的慈爱、严厉,都化为了浓浓的师生情谊。

就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静了。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检了,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起了。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学习是需要一个安静的环境的。

小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮成长。

老师的教诲作文 篇六

时光飞逝,转眼我就是四年级的学生了,但我还留念教了我三年的班主任范老师。范老师一般都是盘头教书,一双大手胖乎乎的,显得异常可爱。不管怎么说,范老师都是我心中的好老师。

记得有一天,我正在办公室批作业,这时范老师突然叫我出去玩一会。我莫名其妙地走出了办公室,疑问还未解除时,同学给我捎信叫我进去。我又放慢脚步小心地走进去。进去一问,才知道老师是要与我谈谈心。我静下心来,听老师说的每一句话。老师耐心地告诉我同学之间不要斤斤计较,要宽容大度,她又纠正说:"这些天你太能疯了,和几个同学在办公室闹腾,这样不仅影响了我和其他老师的休息,还浪费了你写作业的时间。"听完了老师深奥的话,我惭愧地低下了头。接着老师又语重心长、滔滔不绝地讲了许多,比如告诉我"人外有人,天外有天",让我别太自大了等等。通过这次谈话,我知道我有许多地方做得并没有那么好。今后我一定会好好学习,宽容待人,成为一名真正优秀的少先队员。

以上只是范老师对我的一件小事,平常老师对其他同学也是这样负责。在运动会拔河比赛时,老师期待鼓励的眼神感染了每一个同学,最后取得了好成绩;方队表演时,老师的"加油"声让我们充满信心,把最好的水平展示在其他班的老师和同学面前,赢得了老师和同学们的一阵阵叫好声

这就是范老师,一个负责任的老师,一个不怕辛苦的老师。我想对您说:"老师,我爱您!

老师的教诲作文 篇七

李老师是个和蔼可亲的老师,在小学六年来,我对李老师的记忆最深刻。

小学六年的生活中,您在二,三年级上,下册写在成绩单上的评语,最让我留下了深刻的印象。还记得您是这样说的:一落千丈的成绩,把你变成了霜打的茄子。曾经的荣誉,仿佛化作天边的流云冉冉飘逝。其实,人生之路从来不会平坦,曲折坎坷再正常不过。强者会从泥泞中爬起继续前行,弱者只会躲在角落偷偷哭泣。你愿意当哪一个呢?您给我下的评语我深深的记在心里,它也时常为我敲响警钟。在我遇到困难时,提醒我坚持不懈地走下去,才能百战百胜。所以这是我小学一来最宝贵的评语,让我从中悟出了许多道理,所以我会一直埋藏在我的心中。

老师,我舍不得,您是一位非常好的老师。因为这六年来,犯了错,您原谅我们。被校长发现了,您还为我们顶着,不让我们受半点委屈。但是班级里还有一些人,不懂得老师的用心良苦,但我始终坚信您是一位不可多得的好老师。再见了,老师。在这六年您对我们的栽培,费了很多心思,我一定会实现自己的理想,用我的好成绩来报答您吧!想想,小学六年过得可真快,马上就要小学毕业了。说真的,我真的舍不得离开这生活、学习了六年的母校,更舍不得老师。

老师,请您等到我学业有成时,一定会回来向您汇报的!

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