一路芬芳作文 一路芬芳中考作文优秀6篇

2022-06-17 03:35:36

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,书包范文小编精心为大家整理了一路芬芳中考作文优秀6篇,希望能够对大家的写作有一点帮助。

路芬芳初三作文 篇一

有一种芬芳,叫“书香”,让我深陷其中而无法自拔。

在那种芬芳下,我感受到了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的那份超然,体验到了“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气,想象出了“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄惨,我领悟到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信。

在书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,懂得了我们这个世界是真善美与假丑恶对峙的空间。她让我更加相信,人性美的闪烁是宇宙间永不褪色的光辉。

“初叩”书香大门,就迎来了那芬芳,是妈妈指引我的。妈妈教我吟唐诗、背宋词,我记忆中最美好的场景就是妈妈牵着我的手,走在柳湖边一起背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等古诗词。记忆中最深刻的一句话,是妈妈在给我讲人鱼公主的故事时对我说:“人鱼公主的一生都想变成一个人,但她却不知道,在她为了帮助别人而牺牲自己生命的同时,她已经成为了世界上最美丽的人!”是这一切让我获益匪浅。

“进入”书香大门是几年前的事情,从此我的生活就溢满了书香的芬芳。恋恋不舍的是黛玉的葬花词:“花落花飞花满天,玉消香断有谁怜”。不忘的是苔丝的温柔与三毛的细腻。我对《家》、《春》、《秋》的结局也难以释怀:记得去年夏天来到秦淮河,我仿佛看到了朱自清笔下那桨声灯影里的秦淮河,于是我想:在剑桥大学的康河柔波的美丽映衬下,是否还有一位诗人在吟着:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。在遥远的撒哈拉沙漠中,是否还有一位坚强的女士在竭力的描绘着她内心中那无法摧毁的“梦中小屋”。

《简爱》、《老人与海》、《穆斯林的葬礼》……这一切都散发着芬芳。我深深地为之而陶醉!欲忘却,已不行;欲自拔,已无力!

书香的芬芳,已浸透了我的心灵,扎根在我的脑海,随着我的成长,她早已根深蒂固,那就让她们继续吧!继续留在我的灵魂里作为我的动力,伴我一起成长下去,伴随我的一生!

路芬芳中考作文 篇二

书中的易安,或许是最芬芳的。

“倚门回首,却把青梅嗅。”这时的易安,年少,是一名在豆蔻年华的少女,无忧,无虑,没有身世的羁绊,没有世俗的。纷扰,只有闭月羞花的美貌,与那无尽的才情。回首的这一嗅,占尽了夏日的风情,也不禁想起了心动的瞬间。少年时期,花开四季,就在那生命的瞬间,绽出芬芳,望见美好。

“试问卷帘人,却道海棠依旧。”此刻的易安,青春年少,爱情无忧,也不禁伤春起来,春天总在月色的朦胧中褪去,此时易安所感,不过是无可奈何的花落和似曾相识的燕归罢了。春红逐渐消去,而夏绿默默滋长,不因春天褪去而去的,只有这海棠的芬芳了罢。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”这海棠的芬芳,似是伴着易安直至晚年。正如她所写“长记海棠开后,正伤春时节。”与其说这是对海棠的回忆,不如说是对年少的无尽怀念。在时光尽头,海棠的芬芳依然萦绕。

“此花不与群花比”梅花,或许是易安最喜爱的花,或许易安并不懂得“梅花香自苦寒来”的道理,仅仅是那种单纯的喜爱。爱这梅花的美丽,爱这梅花醉人的芬芳。或许,这不仅写的是梅花,还是她自己。作为一个女人,易安多少有些自矜的,她是父母宠爱的女儿,丈夫深爱着的妻子,她有这骄傲的资本,认为自己无尽芬芳。只可惜,到了晚年,一切都变了。正如她所写“年年雪里,常插梅花醉。”她也未曾想到,再次遇见梅花,竟是这一种心境,眼前的梅花,似乎从未曾改变,可是身边,再也没有赵明诚温暖的手,真是“物是人非事事休”往事如此美好,却总让人黯然神伤,“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”醉人的不是酒,是这一刻的芬芳,这一刻的安宁与美好。手中的梅花一片片凋落,芬芳一点点散去,宛若易安的凋零。还想回到最初,回到那份最初的芬芳,那里,时光宛若从未开始。

默默合上这散发着香气书页泛黄的书,眼前似乎出现了那如花一般凋零的易安,似乎嗅到了这一朵朵花的芬芳气息。

路芬芳初三作文 篇三

相逢是首歌……

———题记

宁静的夏夜,温馨的橘灯下,看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照,心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。步入初中新生活的我,对这个大集体乃至整个学校都充满了好奇感与新鲜感。在短暂几周与同学们的相处中,彼此之间都留下了美好的印象,但同时让我印象深刻的也有与小学截然不同的学习生活。

任凭弱水三千,我只取一瓢饮。这一瓢就是我最钟爱的语文课堂。我们的语文课堂是感性、诗意、激情澎湃的;我们欣赏过西部的雄鹰、东海的潮汐、北国的雪景、南疆的椰林;我们收藏过春的温馨、夏的火灸、秋的丰硕、冬的冷峻;我们感受了孔子的博大、孟子的仁义;诸葛孔明的聪颖机智、陆游;文天祥的拳拳爱国心……在梁老师的语文课堂上,我们一起笑谈天地今古,苦究字词句篇;在课堂上,我们有掷的有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索,还有对老师的挑战与质疑……我们共同生活在C1111这个大集体中,快乐着我们所快乐的,期待着我们期待的……

啜饮着杯杯香茗,对着那午后的阳光,翻晒着一个又一个如梦似幻真实却又美丽的往昔的快乐时光,那份惬意的感觉,那种甜蜜的滋味,久久滞留心间,久久回荡心里。

在这个寂静的夜里,我又想起了军训时的一幕幕,大家迈着整齐划一的脚步;喊着斗志昂扬的口号;站着笔挺的军姿;流着自豪的汗水,它满载着我们的希望,承载了我们对军人生活的敬仰以及对新学校新生活新面孔的期待!我们的教官是一个严以律已的人,为我们作好带头作用,一个个动作标准规范,汗水留了下来,也不去擦。我知道,这是为了我们也能养成像军人那样好的习惯。一个上午,教官军绿色的上衣湿了一大片,口干舌燥,喝的水比我们少,休息的时间比我们少,还要想法子在休息时间带我们做游戏……教官同我们一样都是90后,但却比我们懂事许多,我们的何教官将是我们学习的榜样!

佛说,前生500次回眸才换得今生的一次擦肩而过,生命本就是一场漫漫漂泊的长旅,遇见了谁都是一个美丽的意外与惊喜。我们共同漫步在人生的花季,甜蜜着我们的甜蜜,幸福着我们的幸福。

相聚是种缘……愿快乐生活每一天。

成长伴一路芬芳作文 篇四

整整十余年,不知怎么的,恍如一场梦,梦的开始是童年,梦的主角是成长,梦的结局或许将要来临。

成长的过程,仿佛像一朵花,从一粒种子被埋进了土壤开始,在黑暗无光的日子里,努力冲破土壤,露出一根幼小的芽,在风中摇曳,虽有风险,但有泥土对自己的保护,不让自己受到伤害,或许也会有树对自己的遮蔽,使幼小的芽可以快乐的成长。在这么多的保护下,幼芽茁壮生长,很快地,它在土中扎了根,伸长了茎,展露出自己美丽的叶,他似乎不需要外界对它的保护,它要摆脱这些。随着四季的更替,它鼓出了花苞,可是凶猛的风几次都想把它稚嫩的花苞吞噬,历经种种磨难,他变得越来越坚强,越来越勇敢,它在不断积蓄力量,期待着那一时刻的到来,终于,在一个悄无声息的夜晚,它终于绽放了,在月光的映衬下,它显得格外的美,这种美不是世俗的美,而是历经风雨后,一种坚毅的美,它散发出一阵阵芳香,与空气相融合,这不是同玫瑰牡丹一样的芳香,而是饱含着心酸,痛苦,欢乐的芳香,是成长路上特有的芬芳。它听到了许多赞美的话语,大多是相同的,可人们只看到了其外在的美,谁知其背后的痛,恐怕只有它,泥土与树知道吗,在它从幼苗到绽放,在这漫长的岁月中,树与土地一直在保护着它,可能有时,它也有些叛逆吧,可这也是成长途中的一部分,也是一种芬芳。

它经历了成长中最美好的时期——春天与夏天,接踵而来的是秋,它看到了法桐树上的叶,一片片在空中旋转,落下,在北风吹起,每一片都逃脱不了这样的命运,因为只有死亡,才可以更好地重生。它看到了南飞的大雁一只只寂静地飞过,划破湛蓝如水的天空,只有迁徙,才能躲避严寒。它看到种种死亡,种种悲伤,它开始畏惧起来,惶恐起来,它对这个灰色的秋天充满了前所未有的一种感觉。它开始回忆过去的美好,对未来感到迷惘。

一天,这种迷惘终于化作现实悄悄地降临到它的身上,带走了它那美丽,洁白无瑕的花瓣,让它们随风飘扬在成长的路上,洒落了一路的芬芳,它也不再迷惘,它变得平静,心如止水。

在成长的路上,它留下了许多美好的印记,当然,也有痛苦的,但在它看来痛苦也是一种美。

在成长路上,它用汗水浇灌了两旁的花朵,让它的成长,伴一路芬芳。

成长伴一路芬芳作文 篇五

我们在一起的日子闪烁光芒,明媚过璀璨星辰,渗透一季花香……——题记

浮光摇曳过几度春秋,我们从相遇、相识到相知。最初的记忆甚是模糊,逐渐的,你们的轮廓愈加清晰,纹理分明。从那时起,我的身边有了你们。

我的喜怒哀乐[注:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。]总有你们在身边相伴,留在记忆中的那缕风,见证我们的过往。

无邪的年代,好玩的我遇见同样疯狂的你们。我们在学校里恶作剧[注:捉弄人的使人难堪的行动。],却很少被抓到,因为表面上的我们都是乖孩子。顺利搞了恶作剧,一干人私底下偷着乐。校外,我们结伴出游,骑上自行车到处瞎逛,悠扬惬意。我们都是向往自由滴娃儿呀!清风拂过每个人的脸庞,芬芳四溢,个个笑靥如花。

我们在一起,不会因为分歧而疏远。我们也会吵架,但我们不会闹对立。我的脾气不好,有些事儿过于敏感,而那只是因为太在乎了,害怕你们离去。每每我发脾气时,你们总会默不作声。待我气消后,会凑过来,像个犯错事的孩子一样跟我解释事情的来龙去脉[注:本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。]。有时候是我不对,你们还是会一如既往[注:指态度没有变化,完全象从前一样。]地去包容,不,是纵容我的任性。看吧,你们那样深的“宠溺”,已经被我习惯。只是不知道终有一天,你们离开了,我怎么办?在你们面前,我是个倍受宠溺的孩子。我知道,你们所做的只不过是在呵护我那颗多愁善感[注:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。]的心罢。那些日子的风,很温和,像是你们给予的包容一样,氤氲芬芳。

我是个极其不谙世事,但却又非常脆弱的家伙。因为懦弱,备受欺凌;因为不谙世事,备受打击;因为犹豫不决[注:犹豫:迟疑。拿不定主意。],处处受挫。一切的一切使本已脆弱的心再历摧残。我习惯把自己封闭在黑暗里,让孤单吞噬整个我,让泪水浸透伤口,纵然疼痛在全身蔓延。一缕光划破黑暗,你们向我伸出了手,把我拽回光明。你们告诉我要学会勇敢,因为你们会一直都在。于是我擦干眼泪,拥抱光明。阳光下的风,格外清爽,有阳光的气息,也渗透进沁人的芬芳。闭上眼睛,我看到了你们。这样的日子里,我渐渐强大起来。

我们是很细心的孩子,专门挖掘生活中的乐趣。再平淡的生活也能找出那么些乐子,然后分享给彼此,个个乐开怀。波澜不惊的生活,掠过轻风,渗进快乐的气息,我的世界,芳香馥郁……

我的成长之路,有你们相随,伴一路芬芳……

一路芬芳 篇六

对于生命的意义,无数个人可能会有无数种诠释。在我看来,生命的意义在于读书。读书点燃梦想,点燃激情,点亮生命。

相识·甘露

我们是那么孤独的来到世界。

人生在世,不过几十年而已,在浩瀚的宇宙中,反如流星般短暂。而这么短暂的人生,我们该如何有意义地度过呢?我会坚定地告诉你:读书!与之谈心,可以认识到自己狭小天地以外的世界。德国作家保罗·理治特说过:“从茗术发神居住的巴拿斯山峰上所看到的风光要比坐在王位上所看到的风光宏伟壮阔得多。”的确,在书中,我能分享别人的快乐,能分担他人的痛苦,能交流不同的感受……奥尔科特笔下四个快乐的小姑娘和谐幸福地生活在一起,还邀请我去做客;莎士比亚和罗密欧。朱丽叶飞到我的床边,在我入睡时步入我的梦中,告诉我他们那悲伤的故事;三毛告诉我:撒哈拉尽头有我绮丽的梦。但我也会骄傲地反驳她:书已经带我跨越了撒哈拉。书给了我无比绮丽的梦!

每个人的心灵都是聒燥的,而书化为甘露,滋润了我们的心田。

相遇·阳光

我们是那么无措地来到世界。

有人说,现实残酷地让人难以呼吸,无从思考,无以立足人海。是的,我们固然不能脱离现实,但若每天读会儿书,却可以让生活变得清新。在你的眼里,世界又翻开了崭新的一页。天天都读书,天天会很充实,很快乐。有人说满分作文网,他太忙了再没有一点时间读书了,这实在是一种不幸。思想里都是腐朽的欢念。内心是愁苦和无知,身心更是疲惫和无奈。时光逝去,即便看上去容光焕发,也不过是“金玉其外,败絮其中。”

我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌,而书化为阳光,点亮了我们的心灵。

相知·彩虹

我们是那么脆弱地来到世界。

我们哭着到这个世界,又在别人的哭声中离去。这,难免有些悲哀。但,书本成了我们精神上的支柱。缺少了它,生活必然有缺陷。一旦心灵被抛入了世俗的坟冢,人的身体只能算是一个没有灵魂的躯壳,没有生机,他的生命只能如游丝般飘过,不留下一些痕迹。只有它,能慰藉我们的心灵,使我们是出悲哀和痛苦;只有它,能使空虚的岁月散发充实而美丽的光彩!书使我们脑海里充斥一切崇高的思想,从而使我们博学多才升华灵魂。

我们的人生本来风雨无数,而书化为彩虹,给我们信心,告诉我们,不经风雨!怎见彩虹!

在成功的路上,一路有你。有你的教诲,你用你的智慧启迪我去求索;有你的扶助,你用你的爱心温暖我的血液;有你的警醒,你用你的经验校正我的航向。一路有你,我的心中有甘露;一路有你,我的天空有阳光;一路有你,我的未来有彩虹……

书,与你相遇、相识到相知,这是一种缘。有你相伴,我深信,我的人生旅程将会一路芬芳。

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