自觉 2023年_让我学会自觉中考满分作文优秀6篇

2024-05-24 12:31:17

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是爱岗敬业的小编帮大伙儿整编的2023年_让我学会自觉中考满分作文优秀6篇,欢迎参考阅读。

自觉的作文 篇一

早晨,当大家上完第一节课时,个个都神采飞扬地玩耍,每人都各自玩各自的,渐渐地,一场游戏时间就飞快地消失了,紧接着,迎来一堂有意义的课。上课铃一响,同学们都知趣的回到座位。

随后,教室里仿佛正举行一场争论赛,争论赛的声音是那么吵,吵的像一把锋利的刀子 ,直刺入我的心,那时,一丝丝的悲痛,我通通隐藏在心中。突然,实在看不下去的一位同学,大声喧哗道:“大家安静!大家安静一点,待会老师来时,我们好好表现表现,给老师一个好的印象。”顿时,那杂闹的声音,就像变魔术似的消失了,可教室还是隐藏着几声窃窃私语的声音,于是,大家都叫安静,可那声音就像人一样忽来忽去,显然,大家更加担惊受怕起来。随后,我绞尽脑汁地想道,怎样才能掩盖住声音呢?就在这时,前面的同学突然冒了出来,并小声地说:“读16课,16。”由于声音太小,四周都听不见,最后,我胆大包天地叫道:“读16课。”紧接着,从四面八方都飘来了朗朗的读书声,起先,声音并不强烈,而后来,那声音有规律地变得大声了,那声音简直响彻云霄,我们个个也都陶醉在其中来。

慢慢地,一阵熟悉的步伐声,正朝我们逼近,啊!原来老师来了,当老师一见我们自觉的习惯,便又会心地笑了,那会心的微笑让我永远记住了它,最后,得到老师称赞的我们,个个都美美滋滋地笑了,笑得是那样甜。

自觉的作文 篇二

自觉尤达尔在《无声的危机》一书中说:“美国今天站在财富和力量的顶峰,然而我们生活的这片土地上,美正在日益消减,丑陋在不断增长,开阔的空间在缩小,整个环境因污染、噪音和变得不利的自然条而在逐日受到破坏。”

细看这句话,同样也适用于我国,我们国家部分地区的情况甚至还要严重得多。大家心里都知道,保护环境已经刻不容缓了。

其实,人们早就提出了保护环境。没错,大家是开始行动了:风风火火的限塑令,数不胜数的公益广告……

可是,请仔细想想,塑料袋消失了吗?还是街上没有垃圾了?

显而易见,生活中确实还有许多可以改进的地方。

第一件事就是产品的过度包装。首先,会污染环境;其次,会导致大量资源浪费;第三,食品的过度包装还可能对人体健康产生危害。中国城市建设研究院专家徐海云计算过,仅衬衫包装盒一项,消费者一年就可以“穿”掉一大片森林。

甘哈曼说:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜”,说的不正是这种行为吗?明明可以省下,可以“珍惜”的,为什么要浪费那么多?

不只是过度包装,就说一个人人都犯过错的事:浪费纸张。谁敢说自己没有浪费过一张纸?就算每人只浪费过一张纸,那对环境的影响也是巨大的。

第二件事还是关于企业的。“9月上旬,位于上海江森自控国际蓄电池有限公司西北方向约1.5公里的上海浦东新区康桥康花新村小区的部分儿童血铅浓度超标,严重的甚至达到每升500毫克。上海市委、市政府高度重视,浦东新区迅速成立了专项工作组,开展治疗与污染源排查等工作。目前相关企业已停产,患儿已得到治疗。”

这则新闻相信大家都有所耳闻。可是,国家铅排放本身就是有标准的,为什么偏偏要在有人铅中毒了才去治理?

卢梭说:“一切事物在出自造物主之手的时候都是完美的;一切事物到人的手中都变坏了。”蓄电池本是为了电器的使用,为了更美好的电器生活而创造的,可是这样大量排放铅,危害人们的生命,道不如没有这个东西。既然它是必须的,国家就应该严格管理。国家的管理、控制,对建设环境友好型社会起着决定性作用啊。

所以,在我的观念中,每个个体对环保的认识是重要的,一个整体的生态管理和污染防治,也同样重要。要建设绿色家园,对于国家的公民来说,就是要做好分内的事,过好节约的生活,这对人们、对国家都是有利而无害的;对于国家,人们也有要求:既然公民信任你,你就该管理好整个国家,不只是让人民物质上富裕,也要建设良好的社会和自然环境。

想做环保先锋,人人都可以;要建立绿色家园,我们就该做好本分,把统筹规划的事交给国家并做到知法守法。所以只有个体和整体都自觉了,绿色环保自然不在话下。

代码教会了我自觉 篇三

贾博勋

它被打出来前需要深思熟虑,教会了我自主思考;它容不得有一点差错,教会了我自觉检查和验证;它需要不断地优化、更新,教会了我自主学习。它就是编程代码。

我们使用电脑的过程便是在学习,计算机是高精确机器,而我们并非高精确的人类,因此总有犯错的时候,而计算机的这种情况几乎为零。例如计算机最普通的功能——计算,当我们操作时,电脑主机会在毫秒之间迅速计算,人们所说的珠心算就是在追求计算机的速度及准确度。

在学习编程的路上,起初可能一个文件就会打上几百行代码,甚至一千多行的代码。随着思维进步与拓展,人们需要化繁为简,将冗杂的语句变得精简易懂。于是人们将几百行的代码优化再优化,最终优化成一百多行或几十行的代码。它教会了我自主学习新知识,自主接受并吸纳新思想、新思维。

潜移默化中,我因它而改变了,不再像以前那样不自觉了。在考试时,我不会再像以前那样不经思考就写答案,不会再像以前那样写完后不检查。它是我一生的老师,因为有它的存在,才有了现在“蜕壳”的自觉的我。

自觉的作文 篇四

然而有一天,对自己产生了怀疑;当看到邻座为解出一道难题拍手欢笑,欣喜万分;看到别人为理解了一项一直弄不明白的定理而喜上眉梢,笑挂眼角,我想到自己,“我有过这种欢笑和快乐吗?”看到别人为学海无涯,生之有涯而抓紧时间埋头吸取,为知识有限,所能贡献给别人的太少而紧锁眉头,愧上心头,我想到了自己,“我有过这种感受和羞愧吗?”

看到别人怀着远大抱负,要为祖国谋富强,要为人民谋幸福,我又想到了自己,“我有过凌云壮志,冲天豪气吗?”没有,我什么都没有!回首往日,才猛然发觉曾经的生活只是时间的虚度;自觉的洒脱只是散漫而目无纪律,所有使自己放弃忧虑的思想,只可以说是自己安慰和怯懦的逃避,满足于自己生活中的死一般的平静和单调。所有的残酷现实,我都没有勇气面对,只好拼命躲避,逃向自己编织的梦幻。

所有的错,都不愿承认,却找出什么“走自己的路,让别人去说吧”来安慰自己,甚至荒唐地把“真理总是掌握在少数人手中”作挡箭牌。然而有一天,我清醒了,当我再次读到了“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”时,我开始若有所悟了。自以为比别人活得快乐活得好,既然只是逃避,我又怎能称上“真的猛士”?只会织梦,却不正眼看人生,又怎么称为一个真正的人?既然连真正的人也称不上,又怎么过得好生活?空度着那份本该有酸甜苦辣,却被自己调和得清清淡淡的生活,这又怎能叫生活?人生,你是一本我曲解了很久才稍稍读通一点的深奥的书。可就是这一点点,已足以让我告别昨日的生活,去改变所有的错!

自觉的作文 篇五

自觉,它是我们成功路上的第一本秘籍。只有先练成自觉,才能成就自己。而自觉,就体现在生活中的各个方面,存在于每时每刻。

这周二上午的第三节课,我们在录播室跟随着一位灵魂极其有趣的老师,领略了一段政治天地的风景。

正当我们津津有味儿地听了半节课,我偶然一低头,入目便是一片空白——老师一个知识点也没说让画呀!这下我可着急了,没有知识点怎么考试呢?我连忙环顾四周,却发现大家的书都画的满满当当的。于是我又开始怀疑自己,是老师说了我没注意?就这样,下课铃在我忐忑不安中打响了,我立即借过同学的书,发现画的都是老师在课堂上反复提及的。我顿时羞愧难当,原来不是老师教学不严谨,而是我学习不自觉。同时,我深刻领悟到了自觉的重要性,认识到了不自觉的可怕性。

就在昨天,放学回家,发现家里一个人都没有。于是我强压住了内心的雀跃给妈妈打了个电话,确认她有事儿后我放下电话就一蹦三高——终于没人管我了!可当我刚打开电视坐在沙发上时,脑子里就涌现出周二那次不自觉带来的忐忑与煎熬。我赶紧关了电视,将注意力凝聚到了作业中。没多久我就完成了所有之前认为需要熬夜才能完成的作业。这下,我可意识到了自觉的强大!

有了自觉,我们才有了学习的动力,让我们从自己做起,从现在做起,让自觉成为一种习惯吧!

自觉的作文 篇六

不管做什么事都得自觉,无论是干大事,还是谈小事,学习、工作,都得自觉,不会自觉学习、工作的人是没有成就的。

在我们班,有不少同学都不自觉学习。该上课时不好好上课,该写作业时不好好写,或是不交作业,再加上以前老师压迫着学习,已有不少同学把学习当作一种负担。这是怎么回事?这还得从三年级说起。

从三年级上学期开始,是由练老师教我们数学。她的教学特点是:上课上不好就多上几节课;纪律不好就多练几节课,作业写不好就罚,不会写就留下来教会你才能回家。

从侧面看,这是理所应当的。学习不好就得教,纪律不好就得练,作业写不好就得罚。但仔细分析一下,却是不对的。首先这样日积月累,时间长了同学们就会产生依赖心理,使学生对学习开始厌倦,长期这样会使学生把学习当作自己的负担,把作业当做任务来完成。

做什么事都得自觉,若整天都要别人催着你做事,还不如让别人帮你做。自觉,只有自觉才能做好每一件事。若当学习是一种负担,没有学习的习惯,即使今日有老师、同学相助,终究有一日,他们也会一一离开,没有人盯着你,你将会不再学习。

你与其像当别人的工人一样被盯着,还不如好好的、自觉的写好作业,自己心里也愉快,更重要的是学到了知识。比如说我们班的某些同学,屡次不交数学作业,我不停地催他交作业,他却边写边和其他同学讲话,等了好久才写了一道题。我催他们交作业,他觉得十分的烦,又不好好写作业,这样不仅浪费了光阴,也养成了一个不好的习惯。

而梁老师的教学特点恰与练老师的相反:自觉听课,自觉做好听课,自觉写作业从不惩罚学生,不抢副科课。仔细想想:自觉的做好每一件事,小学毕业后在老师少管学生的情况下,仍然可以保持学习成绩好。

现在,我们班的同学逐渐会自觉学习了。在梁老师的努力下,同学们上课认真多了,作业写得好多了,不交作业的少了,考试也自然而然考得好了。我相信,在梁老师和班干的带领下,我们六(3)班的明天会更好!

在文章最后,我希望同学们记住,不管做什么事,都得自觉的做,不管是自己喜欢的事,还是自己不愿做的事,都得自觉去做好。

最新范文

中考满分作文600字优秀11篇05-25

让路中考作文300字【最新6篇】05-23

这就是我想要的生活中考满分作文优秀505-23

以追赶为话题的中考作文(优秀8篇)05-22

捡拾幸福中考满分作文5篇05-22

关于鼓励中考加油的句子(优秀6篇)05-22

小标题中考满分作文【优秀7篇】05-21

平凡的人中考满分作文精彩11篇05-20

中考作文精彩15篇05-20

中考满分作文【精彩5篇】05-19

18 415560