植树节作文 植树节作文优秀7篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是爱岗的小编为大家整理的7篇植树节作文，希望大家能够喜欢。
植树节作文 篇一
期盼桂花飘香时春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
植树节作文 篇二
今天，阳光灿烂。小红和小明在用树苗和工具种树。
首先小明用铁锹挖了一个大坑，然后小红把树苗放在挖好的坑里培育。最后小明拿来一大桶水，他们小心翼翼地倒在树根上。
小树已经种好了，两个人都开心的看着这里的美景。郁郁葱葱的森林、五颜六色的花朵和绿色的草地让人看不够。这时，他们对小树说：“小树，小树，快点长大，让孩子们在树荫下乘凉！”
小明和小红开心地笑了，小鸟们唱着，飞着给他们加油。
他们不情愿地回家了。
植树节的作文 篇三
几亿年前，地球归动物所拥有时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物人类出现后，植物像被施了魔法一样急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成。有是因为商业需要，大批大批砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林与树木，所以大自然被破坏。
砍伐树木坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木数量就会急剧减少，我们呼出二氧化碳无法得到循环。茂密树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木保护所造成。
大家都知道中原两湾城吧！以前，那里破烂不堪，那些平房瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动，这就是人们意识到了尊重自然，保护环境重要性。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市生活添一分绿色！
植树节作文 篇四
今天是3月12日，植树节。我对妈妈说，我们去种树好吗？妈妈说出去逛逛看看吧。然后妈妈带着我去卖花的地方看，但是没有树苗卖，妈妈说，就是买到树苗我们也没地方种啊，我们还是去郊外摘草莓吧。
我们开车来到了云东海的草莓地，穿着水鞋，提着篮子，穿梭在草莓地里，采摘着最大最红最新鲜的草莓，摘了满满的2篮子。吃着自己亲手摘的草莓，好甜啊！妈妈与我都笑了。
虽然植树节没有去种树，但是妈妈带给我一个快乐的植树节，我会记住2011年植树节的。
每一个周末或假期，妈妈都带上我出去玩，让我玩的很高兴！妈妈说，一定要让我拥有一个快乐无忧的童年！谢谢妈妈，我爱你——妈妈。
植树节植树的作文 篇五
活动时间：3月12日上午9:30——11:00
活动场地：西门桥护城河边
活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
活动来源：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月12日组织全园的`小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标：
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
活动准备：
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。
4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。
5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排：主持人—各班本主任 摄像、照相—夏凡 提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。
四、活动流程：
一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗？(植树节) 你认识哪些树木？(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗？(告诉幼儿树木可以制作家具、打门
窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)
二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域)
第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。
(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”
第五项：分大中小级部进行植树节活动。
3、中班活动流程：
1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
在班级绿化场地内活动，不要]www.shubaoc.com[擅自离开集体
2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。
3、给小树浇水。
要求建议：
水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。
取水时不能拥挤，要按照先后顺序。
提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
6、评选“绿色小卫士”。
植树节作文 篇六
3月12号的植树节，碧空如洗，阳光灿烂。我、小兰和小牛决定一起去远处的山坡上植树。
我们拿着铁铲和水桶，扛着树苗走啊走。忽然，我们在路上碰见了小兰的弟弟和妹妹，于是我对他俩说：“小弟弟，小妹妹，我们正要去植树，你们能和我们一起去吗？”“可以。”他们很爽快地答应了。
我们走着走着，终于找到了一块有花、有草、有水的地方，我们停下来，我用铁铲挖了个树坑，小牛再把一棵绿油油的树苗小心翼翼地移入树坑，小兰挥锹填土。最后，小弟弟再给树苗轻轻地浇水，小妹妹围着小树手舞足蹈。
小树苗长成大树不仅可以美化环境，还会吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，所以，希望大家爱护环境，多多绿化。
植树节的作文 篇七
草长莺飞，春回大地，今天恰好是一年一度的植树节。
上课时，老师组织全班同学到学校后山开展植树活动。小明、小花和小美三个人一组，他们商量后决定由小明和小花负责去买树苗、肥料和铁锹，小美则在学校后山等候他们。当他们买齐东西去到后山，正在为怎样植树而发愁时，聪明机灵的小明站出来说道：“我先挖一个坑，随后小美负责把树苗放进去并撒上肥料，紧接着小花把土填上，大家觉得怎么样？”小花和小美举双手表示赞成。
说完，小明拿着铁锹在地上挖了一个坑，然后小美把小树苗小心翼翼地放进去并撒上肥料，紧接着小花又给小树苗培上了泥土，小树苗就种好了。最后，他们三个给小树苗浇上一些水，他们边浇水边唱道：“小树呀，小树呀，你要快快长大啊！你长大了我们就可以在你的树荫下乘凉、做游戏啦！”
一阵微风吹过，小树苗摇了摇，仿佛在说：“谢谢你们，我一定会快快长大！”
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