写景的作文 写景的作文优秀7篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，漂亮的书包范文网小编为您分享了写景的作文优秀7篇，希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。
关于写景的作文 篇一
今天，我和同学们一起去日报社参加由融信公司赞助的“小记者大屏山采风、写真”活动。
我们首先去了融信“海上城”，在这里我们不仅玩了“飞屋旅行”还吃了好多美食。接着，我们就去海边写真以及最让我兴奋的活动：爬大屏山。
在大屏山山脚下往上看，大屏山上云雾缭绕，山上红花绿树若影若现就像传说中的仙境。到了山上，我们兴奋地在雾里穿梭，爸爸妈妈们则拿起相机不停给我们拍照。
在山上休息期间，我和小辰发现了一条私密通道，通道的雾太浓了，通道另外一头通向哪里呢？我们用手扇开大雾，勇敢地闯进通道，一边扇，还一边大喊“正义联盟，勇敢直前”。我们一直闯到通道尽头才发现无路可走，只好小心翼翼地往回走。
天快要黑了，我们依依不舍地告别了大屏山。
写景作文 篇二
昨天下了雪，对于我们小朋友来说，这真是雨夹雪，但我们很喜欢！
雪花在天上飞舞着，一片一片往下落。看着这么美的景色，我把胳膊伸出去，一片片的雪花落在了我的衣服上，不知为什么平常的雪花很快就会融化，但是今天落在我衣服上的并没有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉，这声音好像是春姑娘在给我们奏乐！操场上都是雪，再加上地上的小黑籽儿，真像火龙果里面的瓤，看着都想吃。
大人们送小孩去上学，有的打着伞，小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄脏；有的看起来迟到了，顾不得脚下泥水拉着孩子快速走……大人们的动作也真多啊！而小朋友们则不同，他们快活的样子，真让人心里舒坦。有的小朋友，两个两个配合，一个人站在树下，另外一个人赶紧跑到树外头，等到那个跑到树外头的小朋友喊“好啦！”那个小朋友就使劲摇树，把树上的雪都摇下来，这样他们就可以看到美丽的雪景了；有的小朋友站在雪水中，使劲跺着脚，溅起的泥水到处都是，但乐在其中；还有的小朋友滚雪球，冻得手心都发红了，但毫不在意，只是想堆个大大的雪人，谁知下课后看到自己的雪球被踩小了，但他们并不生气，因为这是大家一起滚的，不是只靠一个人，大家都出了力气，还有什么可好生气的呢？
春天的雪看上去好像比冬天的雪还要大，但是能给大家带来快乐，再大的春雪也不怕！
写景作文 篇三
夏天就是这样雨下个不停，天气又变幻莫测犹如我的心情一般……。
刚刚阳光还是那样的强烈，现在又是阴雨绵绵，看，远处的那一朵乌云竟是那样的顽强，还在坚持着，坚持着……终于一滴雨珠从乌云的缝隙中钻了出来，“咚”的一声落在了一片树叶上，滚动着，滚动着……终于也受不了雨珠的重量，“咚”落在了水潭中……
世间随着这一声的滴落，那一瞬间，世间万物是那样的安静，云不动了，风停了，鸟不叫了，水不流了……
忽然，一滴雨珠已经悄然无息的落在了水中！这一声响，像小鸟的嘴尖一点点的击碎世间的安静……。
世间又便得那样的生机，云动了，风吹了，鸟叫了，水流了……。
伴随着那一滴水珠的落下，那片乌云再也受不了，接二连三的水滴纷纷向大地的怀抱扑去，整个大地顿时间又充满了水的年华！大地就像我的脸庞，也充满了水！
不知道脸上的水是雨水还是泪水…………一滴水珠顺着我的脸颊流进了我的嘴中，这味道竟是那样的酸那样的苦。天空还在不断的下着雨，我的心也在不断的流着……终于雨停了，风散了，云走了……。那刺眼的太阳又出现在我的眼前，阳光似乎也不再那样的强烈，像一个温柔的美少女缠绕在我的身上，似乎她也在安慰我那伤痕累累般的心！
我脸庞上的那最后一滴水停留在了我的鼻尖上，真不知道那是雨水还是泪水……。
写景的作文 篇四
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学……
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材……
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
关于写景的作文 篇五
又是一个温馨的雨夜，又是在这盏暖暖灯下，醉心的我又在兴致勃勃的写着雨。听窗外已经悄无声息了，心情在此时也平静了少许。偶过着来来往往的车声，同时也夹带着雨的讯息，和着车声的声音相融在一起，浑厚而低沉，好像一位男歌手唱着一段优美而舒缓的歌曲。让人心神荡漾。犹如走在一片树林中，两旁白桦整齐的排列着，而脚下的小路伸向远方。
在我的记忆中我偏爱于雨，不仅仅是我曾经的笔名是雨，而且我写的文字很多的时候在写着雨。也许是我情有独钟的偏爱雨，所以，每一次当雨来的时候，我总是激动不已。雨，上天所给这个世界的恩赐，它总是会悄无声息的来，而又悄无声气的离开，默默地把一种纯洁无暇的美丽留在了我心中。
忧伤之时的雨似一涌清泉，在洗涤着伤痛的记忆。快乐之时雨又似一鞠甜美的甘露，让我啜饮着天上的美酒。雨，在我的人生路上像一个朋友，时时刻刻的陪伴着我的左右，一起走在这崎岖不平的路上。
曾经记得雨夜时的回家，寂寞难耐，是沙沙的雨声伴我回家的脚步；曾经记得走在另一个城市的街头，人来人往，孤独无助的时候，也是雨让我让我心气安定；曾经记得雨中漫步，思想的浅薄，记忆的难平，也是那点点滴滴的雨让我思绪放开了，而记忆又一次海阔天空；曾经记得那个男孩，雨来临的那一刻，他伸出了并不宽大的手掌，想为那个女孩遮住了她的天空。
在山上观雨，雨丝连连，丝丝不断，像一张无边无际思念的网笼罩我们的城市，透过这网看世界，朦朦胧胧，是情非情。在海中观雨，浪卷雨中，雨含浪里，它们排山倒海之势向世界发出最大的吼声。
在城市观雨，雨滴轻飘，雨丝缠缠，在灯影的映衬下，似天上的繁星，飞出了点点的各色的影子。在家中观雨，以静制动，静的是我伫立在窗前，动的是街上匆匆的脚步的行人。
在雨中，千姿百态，形态各异。其实我觉得这雨真的用一句两句真的无法说的清，来的时候走的时候都是来也匆匆，去也匆匆的。最好唏嘘烟雨中。
下在眼中的雨不是雨，而下在心中的雨才是雨。记得有句诗来形容雨，世界每一个地方都会下雨，就好像哪里都能见到你。
写景的作文 篇六
冬天来了，雪花像一只只白蝴蝶在空中纷纷扬扬，飘飘洒洒。不一会儿，到处银装素裹，就像一个美丽的冰雪世界。
人们穿着厚厚的棉衣，围上围巾，戴上帽子和手套，走路慢吞吞的，就像一只可爱的小企鹅。但是孩子们似乎不怕冷，冲出家门，来到雪地上，玩的不亦乐乎，笑声一阵高过一阵。
瞧，这边三个一群在堆雪人呢！他们分工合作，有的在做雪人的头，有的在做雪人的身体，有的找来树枝当作雪人的手臂……不一会儿，一个栩栩如生的雪人就出现在我们面前了，我仿佛听见它在说：“小朋友们，谢谢你们把我打扮的这么漂亮！”
嘿，这边的小朋友们玩的更嗨！他们找来一个斜坡，把滑板放上去，张开双臂，毫不犹豫的一冲而下，风把他们的头发都吹起来了，就像一个个威风的将军。有的人一不小心，摔了个四脚朝天，把我们逗得哈哈大笑。
我们最爱玩的游戏是什么呢？当然是打雪仗了。
我们约来几个小伙伴，选定一个裁判，然后分成两队，只听裁判一声令下，我就弯下腰随手抓起一把雪，在手中揉成一团，瞄准目标，雪球在空中划了一道优美的弧线，不偏不倚正好打中徐子威的头，来了个“雪花爆头”，弄得他眉毛，头上都是雪花，就像一个白胡子老头！
突然，我的背后起了一阵凉意，原来是熊梓欣趁我不注意的时候向我扔了一个“炸弹”，雪花就像一个个调皮的小娃娃溜进了我的衣服里，我冷的直哆嗦，在那儿抓耳挠腮，就像一只小猴子，逗的大家前俯后仰！
我喜欢冬天的美景，更喜欢冬天带给我的快乐
写景作文 篇七
夏是一个顽皮又懂事的孩子。
他瞅着春渐渐远去，就蹦蹦跳跳地的跑入了天地之间。他不喜欢乌云动不动就哭泣，张大嘴巴把一片片乌云吞进了肚子里。天空立刻变成了蓝色，太阳也变得更红了。剩下的白云都吓得躲到了天边。夏说：“你们必须打扮出一个美丽又迷人的天空，不然我也会把你们吞进肚子里。”云连忙点了点头。于是，天空中出现了在蓝色大海里遨游的白色鲸鱼，还有追赶兔子的霸王龙，手提花篮的仙女，粉色的桃花树……白云们把天空装饰成了一个童话般的世界。
夏接着问蝴蝶兰：“你们有什么要求？”蝴蝶兰说：“我想要拥有蝴蝶一样美丽的翅膀！”夏说：“好，我满足你们的要求。”微风吹过，一群蝴蝶在风中飞舞，有黄色的粉蝶，红色的袖蝶，蓝色的闪蝶，五彩的霞蝶……几个孩子在拿着捕蝶网四处捕捉，后来他们才发现原来那只是一片美丽的蝴蝶兰。
夏又去问荷花：“荷花，荷花，你有什么要求？”荷花哭着说：“我因为贪睡，耽误春天开花的时间。”“别着急，你会开出美丽的花儿的！”夏歪着脑袋说，“但是你必须答应我一件事情，那就是给人们提供美味的事物。”荷花高兴地答应了夏的要求。很快，亭亭玉立的荷花就在夏的骄阳里竞相盛开，争奇斗艳。荷花也信守承诺，把自己的荷叶提供给人们煮荷叶稀饭、蒸荷叶鸡，把它的莲子和茎提供给人们红烧、炖……
你们说夏是不是一个淘气又懂事的孩子呢？
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