做错一题就往下面插一支笔的作文 错误作文：答错一道题优秀11篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？本文是小编给大伙儿收集的11篇做错一题就往下面插一支笔的作文的相关范文，欢迎借鉴。
犯错误的作文 篇一
我打江南走过。
一裘白衣，扬鞭快马，杨柳滴翠，桃花吐艳。细雨温润，轻抚屋檐，浸淫着一砖一瓦，一水一桥，处处氤氤着江南的诗意朦胧；柔风漫舒，卷得均匀，吹醒了满园芍药，漫野碧色，处处彰显着江南的灵秀之气，斜晖脉脉，不经意间，我走入了你柔柔的梦境。
远远的欣赏你，宛若遗世独立之佳人，斜倚栏杆，与市侩之景显得那样格格不入，任凭车水马龙喧嚣而过，你等在季节里的容颜如莲花般开落，眼眸中错杂着希望与失意，内心却一如既往的心旌摇荡，他的离开，终究还是令你无法释怀。你望断秋水，愁霎三千青丝，可那人始终萍踪难觅，当初的海誓山盟，当初的热血承诺，原是那样不堪一击的`劳什子，说好的幸福，转瞬就不见。你太息，你哀怨，你苦苦企盼，你翘首而待，换得的，不过是一次次刀割般的绝望……
你的心如小小的寂寞的城，青砖黛瓦，门扉紧闭，处处如青石般冰冷，寒彻了，透骨了，连落日仅剩的一点温存也播撒不进来。这一生，你的门只为他打开。没有了他，便了无生趣，盎意全泯。跫音不响，三月春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。你不愿向别人吐露自己内心的煎熬，因为怕你，怕自己真的撑不住，怕自己真的去面对现实，放弃自己精心呵护的梦。多少次的辗转难眠，你于梦境中看见，他悄悄在你耳边耳语，让你等他，等到他回来，就兑现当初的诺言。你痴痴听着，一脸明媚，忽然，一阵风吹过，他随风离开。你眼神迷离又模糊，多想抓住他的手，却一切空空如也。
很抱歉，我达达的马蹄是美丽的错误。我无意闯入你的世界，让你的梦想幻灭。我不是归人，是个过客。我听见你又一次轻声的叹息，怅惘，悲凉淀得更加沉厚，哎！
在你的一阵阵叹息声中，我策马而过。
我做了一个实验优秀作文 篇二
今天我读了《少年科普世界》，里面说气球可以像气垫船一样在桌面上或者水面上漂移。我很好奇，心里嘀咕着：“气球怎么可能玩“漂移”呢？”
吃过晚饭，我和爸爸妈妈准备一起来做这个有趣的小实验。
首先，我们找来一个气球，一个饮料瓶瓶盖，一个旧光盘，一把锥子和一瓶胶水。接着，爸爸用锥子在瓶盖正中心扎了一个两到三毫米的小孔。然后我们把瓶盖用胶水粘在光盘正中心的位置。可是刚刚粘上，瓶盖就掉了下来，我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，一边跺脚一边大声喊道：“怎么粘不上去啊？”爸爸思索了一会，说：“应该是这种胶水没办法把瓶盖和光盘粘在一起。”于是我们就换了另一种胶，可是还是外甥打灯笼——照旧，它们还是粘不住。这时妈妈突然想到了用双面胶，结果一试，嗬，还真管用，果然粘住了，我开心地又蹦又跳。最后由我把气球吹得鼓鼓的，然后把气球嘴套在了瓶盖上，大功告成。我松开气球，全神贯注地看着它如何漂移的。只见气球一点一点变小，“气垫船”在桌面上一跳一跳地前进着。“耶，我们成功了！”我高兴得一蹦三尺高，大声地喊道。后来我又把这个“气垫船”放在水面上重新做了一次实验，果然在水上它也可以一点点向前漂移呢。
我看了一下“气垫船”为什么可以漂移。原来它之所以可以在桌面上或者水面上漂移，是因为气球向下排气时产生的反冲力抵消了重力，在光盘和桌面间形成了一层空气膜，极大的降低了摩擦力。
这次实验让我感受到科学的奇妙之处，做实验可真有趣啊！
六年级写成长中的一件事作文 篇三
有人说成长是苦恼的，有人说是曲折的，有人说成长是快乐的……对于成长这个词，我还是似懂非懂。但是有一件事让我明白了什么叫成长。
双休日的下午，我写完作业，哼着小曲来到草坪上的玩耍。忽然间，我看到草坪上有一个黑色的东西，走进仔细一看，原来是一个钱包，里面还有一百多块钱。我顿时欣喜若狂，马上捡了起来，心里想：哇！这钱来的可是真及时，可以去买我一直想要而没有要到的遥控赛车吧！我抬腿就要走，可是又停了下来，又一想：这不是我的钱，是捡来的，老师不是常说要做一个拾金不昧的人，捡到东西要还给失主。可是这遥控赛车太吸引人了。转念一想：这钱包可能是一个急需钱办事的人掉的，这时候他们肯定很着急。
想到这儿，我就决定丢掉买遥控车的念头，就近去居委会想想办法找到失主。到了居委会，我对工作人员说明了情况，工作人员表扬了我，并表示一定帮我一起去找失主。正在这时，来了一位叔叔，他说他丢了一个黑色钱包，请居委会帮忙找一下。看到这种情况，我说：“叔叔，我捡到一个钱包，你丢的是不是这个。”经过核对，这正是这个叔叔丢的钱包。接到自己丢的钱包，他非常高兴，夸我是一个拾金不昧的好孩子。
走在回家的道路上，清凉的风仿佛在夸奖我，路旁边的树仿佛在向我微笑，脚下的路也仿佛向我伸出了大拇指，蓝天上的鸟也仿佛在向我喝彩。那时候，我觉得我这的长大了。
我做了一个实验优秀作文 篇四
今日我要经过一个“浮沉子“的小实验来研究潜水艇的潜浮原理。
这个小实验需要准备透明有盖塑料瓶、中号滴管、橡皮泥、塑料瓶。首先，我在滴管中吸入适量的水，让它恰好能浮在水面上，然后把塑料瓶装满水后将滴管放入，盖紧瓶盖，这时要注意千万不能漏气，最终用力挤压塑料瓶，能够看到滴管下沉。撤去压力，可看到滴管上浮。用力得当，让滴管停止在水中某一位置。我还发现，瓶中水装得满一些，残留的气体少一些，实验的效果会更好。
这是怎样回事呢？原先，当我用手挤压塑料瓶时，瓶内的空气被压缩，压力增大，增大的压力传递到水中，水的压力也增大。塑料瓶中的水经过吸管进入玻璃瓶内，玻璃瓶的重力增大，便会下沉。松开手后，重力下降，它就会上浮。潜水艇必须也是利用这个原理自由上升下沉的。
别看“浮沉子“是一个小小的实验，这潜浮原理能够帮忙我们揭开生活中的很多奥秘。
未来的笔想象作文 篇五
在我们生活中，我们经常用到的东西是什么？没错！就是笔。无论是大人还是小孩都会用到笔。尤其是老师和学生用到的笔的次数最多，学生上课要用到笔，回家写作业也要用到笔；老师上课和批改作业也要用到笔，笔已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。
但是，我们在用的时候，都会遇到一些麻烦，这就是这种笔的缺点。铅笔的缺点是笔芯容易断；钢笔的缺点是老是要打墨，容易把手弄脏，有时候会断墨、掉墨，写错了还不能擦掉，还容易摔断。圆珠笔的缺点是容易把手写坏……因此，我想发明一种笔，这种笔可神奇啦，你不信就听我说说。
这种笔不但样子小巧玲珑，外表美观，携带方便，而且功能还有很多呢！这种笔叫“新型多功能笔”，学生、教师、工作的人员都可以用。
它有三个神奇的功能，第一个功能是:你在写作业的时候，假如你想改变笔的颜色，只要按一下笔上面的红色按钮，你再说一声你想变成什么颜色，它就会满足你的要求，这就是它的变色功能。第二个功能是:如果你写错字了，它就会唱着歌来提醒我写错啦，这就是它的第二个功能，自动改正功能。第三个功能是:你在学校上课时，用到什么笔，而这你笔没带，只要按一下上面的蓝色按钮，说出你想要什么笔，它就会变成什么笔给你用，就是它的第三个功能，变笔功能。
怎么样？我发明的笔神奇吧我相信，只要我现在认真学习，以后我一定会发明出来的，发明好了，我一定会送你一支的。
我做了一个实验优秀作文 篇六
今日，我和大姑一齐做了一个趣味的实验。
实验的要求是把紫色卷心菜用开水泡到水变成紫色，然后分别拿三个杯子分别装入自来水、碱水和白醋，然后把卷心菜的水倒入杯子里，看各有什么变化。
我和大姑先泡卷心菜，可是泡了快一个小时了，水就是不变色，我也找不到原因，心里嘀咕：不就是拿温水泡吗？到底是哪里出了问题呀？一向到妈妈回来，她对我说：“你看错了吧？书上写的是用开水泡！看你这个粗心大王！”
吃完了饭，卷心菜也泡好了，我一看那水，确实变成了紫色，还有一些泛绿。我去拿了三个杯子，按顺序摆好，我先把第一、二个杯子装了碱水和自来水，第三个杯子装了白醋，我先把卷心菜的水倒入白醋中，“奇迹”出现了：醋变成了玫红色的液体。然后，我把水倒入了自来水里，自来水变蓝了，最终，我把水倒入了碱水里。碱水竟然变成了像绿茶一样的颜色。太神奇了。
这次实验真趣味！
再见了我的小学生活作文700字 篇七
高天泽
我终于也是要作这个题目了！以前，是巴望着赶紧毕业，迫望着离开这个枯燥的、束缚我的一方天地。现在的我可不这么认为了，便是觉得校园里一个角落也变得可爱起来了。再过半个多月，我就再也不会来这里了。便是来了，也终要以客人的身份观赏一番，不能同我可爱的同学们一起乐或苦地学习了！因此，我便常常透着窗子去多看看校园的样子，免得那早已司空见惯的景象过早地似流沙般从我脑海流走了！
这校园有诸多让我难以忘记的场所，其一便是并不引人注意的图书柜。那上面摆满了由各位慷慨的同窗们捐赠的一本本书。或许他们自己都未曾注意到自己作了多么大的贡献，但我依然要感谢这些素未谋面的雷锋们！我有许多重要的知识便是从这里的书中汲取的：《毛泽东文选》《大学》《古文观止》……倘若无有他们，你叫我如何去寻这些书呢？
还有一个就是平日默默无闻的楼梯，那也是值得我赞颂的对象。没人践它时，它默默无言；有人踩它时，它不卑不亢。它确乎是那么不起眼，那么容易让人淡忘了它，但它又确乎是从未失职。它的身上贴着标语，承担着作为一个校园最基础的风景的使命，凝视着来来往往的脚步，抿着唇。在我六年的风雨中，它如一日般扛了过去，把坚不可摧的时间似纸样揉碎，扔到了垃圾桶里，不可一世地蔑视它。踩踏楼梯，我们便是奔向目标，默念标语乃愈加正身，这校园里的楼梯又似书一样，扛起了学生进步的大任。
啊！六年的时光漫长，那连廊小道，那假山池塘，那花架长椅，那飘香的丹桂、繁茂的梧桐树、明艳的石榴花……哪一处不关联我成长的印记，它们早已化作最美的记忆永远地留在我的生命中。一页纸的光阴短暂，此刻，诉不尽对母校的敬意，只愿在未来，母校您能听到我的一片赤子之心！
猜猜他是谁三年级优秀作文200字 篇八
今天我向大家介绍一位同学，看看你们是否能猜出来。
他的头发黄黄的，短短的，像被割草机割过一样平整。他的皮肤却是白白的，嫩嫩的，像婴儿的皮肤一样。他的眼睛小小的，笑起来眯成了一条线，像弯弯的月牙一样。高高的鼻子下，有一张能说会道的小嘴。
他喜欢乐于助人，有一次我在写作业时，笔没油了，我满头大汗，急得直哭，这时一支笔递到我的面前，我转头一看，原来是他，他就像及时雨一样，在我最困难的时候帮助了我。而且他还很懂礼貌，每次见到老师都会问声好，见到同学的家长也都会叫叔叔阿姨好。
说到这里，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁三年级优秀作文300字 篇九
303班熊梓皓
我们班有一位同学，我对他印象很深。今天我来写一写他，大家猜猜他是谁？
圆圆的脸蛋像熟透的苹果。短短的头发又黑又密，一字型浓眉，很是帅气，戴着一副方方正正的黑边眼镜，显得眼睛机灵有神。高挺的鼻梁，红润的小嘴，像整天叽叽喳喳的小麻雀。
他很活泼，很调皮。放学后一见到别的同学他就大声说话。每次没喝完的水，他都会倒掉，而且淘气地把水倒成了一条长长的线，像冒险家画的标记。后面还有许多同学看见了，有的同学很奇怪：为什么要倒水呢？有的同学很羡慕：好厉害呀！而我却觉得这种行为不太好。
他虽然很调皮，但他的优点也很多，他做事很积极，字也写得很好看，老师还在课堂上表扬过他。上音乐课的时候，他总是会唱一首首动听的歌谣。
你们能猜出他是谁吗？
那一次，我真后悔作文 篇十
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起得水气消散，太阳就早已躲进了西山。
这天，在涌泉外婆家度过了一个愉快的周六，晚饭过后，外婆帮着打了公交，送我上了车，挥手告别：“路上注意安全，到了打电话啊！”“好的，放心吧！”
还是这辆熟悉的公交车，车身有些灰尘，看得出有一段时间没清洗过了，可车内还是很干净的，我选了那个熟悉的位置车门靠左边，靠窗，车里的人并不多，位置刚好够，我熟练地将耳机插入手机里，带上一只，耳朵里又响起了轻快的音乐，等待收费……唯一不对的地方，就是司机和收费员变了，从前是一对夫妻管理这辆车的，我没有多想，觉得只是那对夫妻不想干了或换车了而已。
看得出这位新的收费员并不娴熟，她比之前的收费员要年轻，大概二十几，可能是大学生放假回来做兼职的，她穿着虽然朴素，但十分整洁，她和所有收费员一样面前都挎了一个包，她，有些不知所措。
这一站的人都上齐了，她还没找我收费，当我将兜里的两块钱掏出来准备主动去交费的时候，坐在我旁边的阿姨拉住我，小声对我说：“小姑娘，我们都没交那车钱嘞，她没找你要就别给，便宜不占白不占啊！”我看了一眼车上的人，有的刷手机，有的打鼾，所有人都无动于衷。我又坐了下去心里有些不安望着收费员，心里想着：她有什么放不开的呢？
上下车的人陆陆续续的，终于有个伯伯上了车，问：“这车费是给……？”“啊我，给我就行。”这是我听这位收费员说的第一句话。伯伯又说：“小姑娘放假来做兼职，赚点钱啊”这位伯伯是很慈祥的。收费员很乖巧回答“嗯。”她看了看其他的人，欲言又止……她继续站在那个杆子旁，站累了就靠靠，蓦然回首我与她的眼神竟撞上了，突然我有些不知所措，坐立不安，我靠在窗边若无其事地听歌，手机里欢快的音乐也变得伤感起来，到站了我看看车里的人依然无所事事，便跟着他们一同下了车。我又看了看那收费员，她的眼里满是失落……
走到了家，我已无心情给外婆打电话了，便发了短信：我到了。
晚上坐在书桌前写作业，外面下起了牛毛般的小雨，淅淅沥沥。做了一件亏心事，我的心中泛起了莫名的不安，有些郁闷。
说是收费员，其实只是一位比我大七、八岁的姐姐，她还没有步入社会，就已经体味了社会上的心酸，有些事情就是那么残酷。当时的我何曾想过：她辛辛苦苦站了一天却毫无收获，回去该被骂吧？司机师傅有栅栏围着，她是新手不懂得如何去做，也没有一个人去帮助她。
那一次，我真后悔，后悔为什么当时没有主动交费？我什么时候变成这个样子了？如果当时我把那两元钱给了她，也许会带动车上的其他人的。那一次，我看似省了两元钱，实则丢了一颗诚信的心……
从那以后，那辆公交车上又出现了新的面孔，我再也没见过那位收费员姐姐……
未来的笔想象作文 篇十一
未来的笔是多功能的，它的样子和平常的笔一模一样，只是它的末端长一点。
你别看它小，其实呀，它的功能却很大。我先说说它的奇特功能，这种功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下课时，只要你想看电视，把笔对着一个平滑的墙面，在笔上有一个蓝色的小按扭，一按下去，电视节目就开始了。它还可以通话，如果有急事晚回家一会儿，就可以用它给家人通话。有人要问了：”这不是还需要充电吗？怎么充电呢？“这个你可以放心，因为它是太阳能做的，所以，只要有太阳，就会有充足的电，根本不有担心缺少电的问题了，你完全可能放心使用。
怎么样？未来的笔，好吗？
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