争论作文600字 争论作文600字【优秀6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是可爱的小编帮大伙儿整编的争论作文600字【优秀6篇】，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文《争论》初中600字 篇一
一个夏天的傍晚，月亮挂在树梢，偶尔有稀疏的几颗星星眨着疲惫的眼睛，蟋蟀“吱吱”地叫着。
“不好！不好！你这题这样做太复杂啦！”望着一脸困惑的爸爸，我抓住机会“狠狠地”批驳了他一次。
那是我小学学分数的加减法的时候，一道分数比较大小的题，让一直自信满满的爸爸与我争论的不可开交。
“作业自己你检查了吗？等我检查出错题的时候，周末一起结账啊！”晚饭后，爸爸还是和往常一样拿起我的数学作业，认认真真地检查起来。“这周已经扣了三元啦！”爸爸得意的说。在我们家，作业有一处错误，扣0。5元。
“来来来，还说这是给我买东西都花了可这也是我的压岁钱怎么啦比较6/13，7/26和8/25的大小，你怎么能化成168/384，168/525，168/525呢？”爸爸幸灾乐祸地说：“这个绿色作文网要深思啊，通分都通分错了，一块钱没有了。”“我这样做没错？”我理直气壮地说。“什么呀？你仔细看看，看清楚这题，没错吗？13和26通分是26，26和25通分是650。”爸爸依然顽固。“哈哈，我给您讲一下，1/2，1/3和1/4你能一眼看出他们的大小吧”我信心满满地说：“他们的分子是不是都是一样吗？很容易就能判断出来了，那你看分子都为168，再看分母不就更好判断了吗？”“对对对”爸爸恍然大悟地说。“你的观念太老啦，这回知道自己错啦！啦啦啦啦啦啦！”“你真棒，我怎么没想到这个办法呢。”
天空中月亮好像更亮了。
虽说生活中，我们经常发生一些突如其来地争论，但也正因为有了这样的争论而让我发现了自己的缺点，锻炼了自己的思维，让自己变得在数学学习上越来越有信心。
我喜欢这样的争论！
争论的价值 篇二
一花一树，一草一木，世间万物皆有其价值，而争论亦然。
争论可以推动思想的发展。不论古今中外，在思想发展的背后，定有争论推动。例如我国古代，有一段“百家争鸣”的时期。各种学说互相交流碰撞，持各种思想的学者互相辩驳。他们的争论，擦出了思想的火花。那时，人们的思想相对自由，各种学说也如雨后春笋般层出不穷。由此可观之，争论对社会文化的发展和思想的进步起到较为重要的推动作用。
而争论的价值并不仅仅体现在古代。当今社会，争论也是一种不可缺少之物。
现如今，科学技术不断发展，我们的生活越来越便利，而人们生活中需要争论的问题与争论的方式也日益增多。如今的我们可能面临许多问题。如：陌生老人摔倒扶不扶？孩子辅导班该不该报？公交车上该不该让座？等等。而这时，就可以体现出争论的价值。我们可通过多种途径，如作文面谈、网络交流等方式讨论这些事情，并从争论的过程中了解到他人对此问题的态度、自己与他人意见的分歧和自身存在的问题。然后加以解决。这种争论，对我们自身的发展十分有益。
争论并不是成年人的特权，孩子也可以进行争论。我们青少年便可在各个方面进行争论。如：各个科目存在的问题、与他人意见相左的地方等等。我们可以从争论的过程中学到他人的优点，认识到自己想法的不足，从而改正自身存在的一些问题。这种行为可以增强我们解决问题的能力，对我们价值观的塑造也有积极影响。
但争论并不只包括与他人争辩。思索，就是跟自己争论。在思索中，我们可以体会自己想法的交织和变化，这同时也是一种争论。而这种争论可以使我们坚定自己内心的想法。
万物皆有价值，争论对我们亦很重要。我们应发现它的价值，并在争论中超越自我，取得进步。
争论作文 篇三
我桌子上的“文房四宝”——笔墨纸砚前些日子好好的，最近不知道谁惹了谁，桌子上总是乱哄哄的。
原来它们在争论谁的功劳大。纸说：“嘿！说功劳，我是最大的，没有我，你们在哪儿写字？”笔不服气了：“哼，没有纸可以在竹板上，树皮上，地上写啊。没我，你不就是一张废纸。”
砚台瞧了瞧笔：“你们还有理了，没有我，你到哪儿取墨汁，你们用什么写，还说别人，你也是个废物。”
墨水说：“哈哈！看你们这样，那功劳最大的不就是我了。没我，砚台就没墨，砚台没墨，笔就没墨，笔没墨，纸有何用？笔有何用？砚台有何用？最大的功臣一定是我！”
砚台不耐烦了：“你好意思说？要不是我这身体，你往哪倒？倒地上？看小主人不把你赶出去？”
笔也来劲了：“谁说一定要你，俺们兄弟，水笔、铅笔、用得着你吗？”
墨水听了把身子转过去，一句话也不说。桌子伯伯觉得心烦，就说：“你们都说自己功劳最大，那你们就写字啊，看谁写得漂亮、。”它们异口同声地说：“好！”纸四处找找，找了半天，没什么东西能完好的在它身上写。
砚台用身体狂搓石头，把头皮都刮，也没弄出一点墨。
笔呢，没墨，也正眨巴着嘴呢，它们都无能为力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字没写出来就摔了几跤。墨水更是苦恼，又不能倒在桌上，会被，它也自愿投降。
四个家伙争论了半天都没写出一个字，桌子悄悄地说：“你们合作试试。”于是，笔墨纸砚写出了大大的，漂亮的“团结才是力量！！！
桌子伯伯欣慰地说：“不错不错！”
争论的作文500字 篇四
在一个寒冷的晚上，一年一度最大功劳奖的评奖大赛就要开始了。
高高在上的眉毛小姐最先发话，娇媚纤细的她自豪地说：“我是长在最高处的，我为小主人的容貌加了不少分数，我的功劳是最大的，如果没有了我，小主人肯定丑的连出门的勇气都没有！”
嘴巴听了很不服气，他反驳道：“如果没有你，小主人完全可以用眉笔画上去，你是可以被代替的，可是我就不一样了，如果没有了我，我小主人就不能说话，也不能吃饭，一旦不能吃饭，小主人就会被活活饿死，所以我的功劳是最大的。”
眼睛小姐大声地说：“你说的好像也有点道理，但是我仍然觉得我的功劳是最大的，如果没有了我，小主人就什么也看不见了，有嘴巴又怎样？他看不见食物，也拿不了来吃，大家说说，是这个道理吧？”
耳朵先生自信地挺起了胸脯，“可怕的雷声、身后的汽笛……这些都是关乎小主人生命的，如果没有了我，他什么也听不见，就会遭殃，所以我的功劳是最大的！”
鼻子却对他们不屑一顾，一脸鄙夷地说道，“如果没有我，小主人就不能呼吸了，连活着的权利都没有，更别谈有你们啦，所以，我的功劳是最大的！”
就这样，你一言，我一语，五官们吵得不可开交。旁边的桌子爷爷看不下去了，语重心长地说：“你们都很重要，功劳都不小！缺了你们任何一个，小主人都要遭殃，正所谓一荣俱荣，一损俱损，所以更你们应该团结合作，齐心协力，为小主人效力啊。”
五官们一听，一个个都惭愧地低下了头，从此，他们再也没有位置争吵过！
争论作文500字 篇五
有个小男孩叫文文，他的文具盒有一支铅笔、一支钢笔、一块橡皮和一瓶墨水。铅笔很瞧不起钢笔，它还很骄傲。
一天晚上，钢笔刚刚吸完墨水，很难闻，铅笔叫起来：“太难闻，我要受不！”钢笔不好意思的说：“你忍一忍吧，这也是我们钢笔不可避免的，对不起啦。”
“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住！”铅笔说“你看看你，多么丑，穿一身黑衣服，看看我的，一身花衣服多好看，你就没有好的地方，哼！”这时橡皮说话：“每个东西都有长处和短处，没有只有缺点的东西，也没有十全十美的东西。再说钢笔也已经跟你说对不起呀。”铅笔生气，他说：“你说钢笔有什么优点，我有什么缺点，我就是十全十美的。”橡皮说：“我每天都会越变越小，你也会越来越短的，比起寿命，钢笔的寿命比你长多。”铅笔恼羞成怒，它现在什么也听不进去，说：“好，咱们走着瞧。”钢笔见忙对铅笔说：“对不起，铅笔兄。”可是铅笔不理他，钢笔无可奈何的走。
时间一天天过去，果然铅笔越来越短，最后它都不能再写字，它被文文扔进垃圾桶，当它想到那件事时，他都会羞愧的低下头，可现在又能怎么办呢？它想到自己当时是多么骄傲都会很后悔，它记住橡皮的一句话：每个东西都有长处和短处，没有只有缺点的东西，也没有十全十美的东西……
作文《争论》初中600字 篇六
”不对，不应该这样做”，我冲着爸爸喊。老爸不服气了，说“对的，就该这样做”。我笃定地说”应该这样做！哎呀，相信我，总会没有错的”。”相信你，还是相信我，我比你活的时间更长，生活经验比你足好不好！”，父亲耍赖了，神气活现地说。
这是怎么了！哦，原来在这个看似平凡的周末里，这对父女发生了一轮争论。
争论的内容居然是因为煮两碗粉，该怎么煮，这配菜应该是放进去煮呢，还是等粉煮好了的时候直接倒进去。
爸爸说：”这配菜应该一起倒进去，这样更好的吧！”但我并不这样觉得，我说：”不对吧！这应该是可以不用煮的吧！真接倒进去就行了。说明书上就是这样写的呀！”
我爸反驳道：”哎呀，相信我，我毕竟生活经验足嘛，而且我做饭的技术可好了，你看看你做的饭，是不是没我好！哼，所以说啊？这件事啊，你相信我！”
我说：”什么鬼哦！你做饭是很好吃，但是并不代表你对于这些东西就都是正确的啊！我为什么不能直接倒进去呢！”
我爸就把我妈拉了过来，“让你妈来评评理，让她说这东西到底是应该煮；还是直接倒进去？”
“我不知道，别问我，我只想在旁边静静的看着你们争，看看你们父女俩儿，到底能争出些什么来！”妈妈诡谲地眨着眼睛，”我只想在一旁做一个安静的吃瓜群众，让你们为我的一天带来无限的乐趣！”我妈说道。
我妈说完后，我和我爸像共用一个脑电波儿似的，整整齐齐的回复了她两个白眼。
最后的最后呀，我和我爸也没能争论出一个所以然出来，但是我妈却在一旁笑得快晕去了。
我爸也没有直接倒进去，我也没有倒进去煮，他不听我的，我也不听他的，各煮各的去了。
所以说啊！不要因为一些搞笑的事情而争来争去，只会被那个“别有用心”的人做笑料。
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