秋千作文网秋千的作文【优秀5篇】

2023-11-25 05:47:49

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是书包范文为大家带来的秋千的作文【优秀5篇】，希望能够对大家的写作有一点启发。

秋千的作文篇一

以前的记忆总是随着时间的推移，而慢慢消失，直至你永远不会再想起。然而有这样一件事物，虽然它现在已经没有了，我却记忆犹新，因为它承载着多少无私的爱？至今，我也数不出来。

我生活在农村一个普通的家庭，上小一、二年级的时候，我也不知道什么时候喜爱上了荡秋千。我经常在院子里的粗壮的树枝上悬挂一根麻绳，然后在绳子上荡来荡去。

父亲看见了，便留心了。他便在两棵树之间，各拴上麻绳，接着又锯了一块木板，钻上孔，然后拴在麻绳上，这样一个简易的秋“秋千”就做好了。我坐了上去，脚一沾地，“秋千”就荡了起来。父亲听到我开心的笑声，朝我微微一笑。

秋千虽简陋，但我还是挺愿意玩，坐在上面，感觉很舒服，父亲做的很结实，一次也没有因绳子段摔下来过，那时，我觉得荡秋千是最有趣的，我是最快乐的。。我每天都会坐在上面，哼着歌曲，感受着生活……

现在家里变了模佯，我长大了，当年我荡秋千的景象再也没有了，父亲亲手做的“秋千”也没有了，留下的只有院子里变了模样的树，留下的只是一种记忆。父亲的爱却没有因时间的流逝而减少过、停止过……

秋千的作文篇二

可儿是我们楼里的一个孩子。

可儿喜欢荡秋千，那秋千吊在院里的一棵大树下，我从楼下走过，总看见他在秋千上荡，荡老高。楼里很多孩子，没人荡得比他高。当然，荡秋千只能证明他会玩，可是这个可儿，不但会玩，也会读书。从小学一一年级到五年级，他一直是班上成绩最好的孩子。不仅如此，可儿还会画画，是个小画家．在市里得过一等奖，在省里也得过一等奖。l1岁的时候，在全国得了一等奖。

一个人优秀了，就会成为别人的榜样，可儿就成了我们楼里的榜样。有大人教育孩子：“你要向人家可儿学。”也有大人说：“要我们家孩子能像可儿这样就好了．”一天电视台来采访可儿，楼里的大人都牵着孩子在外面看，他们都跟孩子说：“你要努力呀，像可儿一样有出息。”所有的孩子都点头。

这些大人，不但说，也开始在行动上学。可儿家对面一个家长，以前让他们女儿小杏学拉小提琴。拉了一阵儿，觉得进步不大，于是他们毅然让小杏学r画画，和可儿一样。楼下一个李丽，他们大人让她学舞蹈好几年了，可儿得奖后，他们大人觉得李丽学舞蹈一点儿出息也没有，也改行让她学画画。可儿楼上还有一个小亚，练习吹号，也练了几年，逢年过节，还跟着学校的鼓乐队出去活动，但小亚的大人后来也让他学画画。楼里那些大人，都让孩子像可儿一样学画画。一时间，可儿所在的画室陡增了好多人，挤得地方都没了。

但许久过去了，这些学画的孩子并没有多大的起色。大人们愁眉苦脸，唉声叹气。也有些人问可儿，你的画怎么画那么好？可儿是个孩子，他只会画画，他不知道怎样去教人家。

这一天可儿穿了一套天蓝色的衣服，这衣服穿在可儿身上好看，可好看了。几天后，楼道里的孩子都穿着这样的衣服。我开始以为是校服，后来明白了，是楼里的大人见可儿穿着好看，也为自己孩子做了一套。大概，他们想让自己的孩子像可儿。这怎么可能呢？

可儿后来又有一幅画获了奖，这幅画叫《秋千荡不起来了》。画的是一棵大树，树上吊着卜几只秋千，每只秋千上都有人，因吊的秋千太多了，秋千互相撞着，荡不起来了。

我们楼里很多大人看过这幅画，但他们没把这画看懂，这些大人一脸茫然地站在前面，还说：“那棵树上怎么可能挂那么多秋千呢？”

这些大人，还不如一个孩子。

秋千的初二作文篇三

像风一样，你的到来就像风一样，无声无息；像风一样，你的离开就像风一样，无影无踪。风吹动秋千轻轻地，微微地摇，是你吗？会是你来了吗？

忽然想起，和你的相遇啊，是在这秋千上的呢。那天，黄昏将至，我那时候啊，可喜欢黄昏了，便出门想沐浴在最后的阳光里。这时，我看见了你。你坐在秋千上，风轻轻吹动你的头发，你微笑着，看着不远处那只笨头笨脑的小麻雀。好漂亮，你的眼睛，好漂亮，像是我喜欢的黄昏那样，淡淡的光，温暖的光，不刺眼令人安心的光，就这样闪烁在你的眼睛里。不知不觉地，我走到你的身边，拉起你的手，略有些羞涩地问"我能和你做朋友吗？"。于是我们的故事开始了。

我们每天都在黄昏时见面。在那个和你第一次相遇的地方见面。越来越喜欢黄昏，也越来越喜欢秋千，大概就是这个原因吧。你每次都会朝我一笑，苍白的脸上总会露出两个酒窝。可是，我不希望你笑。你笑起来本应该是快乐的，但你的笑里总会给人一种悲伤，是一种即将逝去的悲伤。是啊，你是一个病人，那个秋千啊，也是在那家大医院里的，而你只有短短两周活下去的时间了，怎么会不悲伤呢？

短短的两周啊，你成了我最好的朋友。你坐在秋千上，说秋叶的飘落会化成肥沃的泥土，说花朵的凋零会散下漂亮的粉末，说雨滴的滑落会留下甘甜的露。你问："我的逝去会带来什么呢？我会化作什么呢？还是想化作风啊，可不可以呢？"你对我笑了，笑得很凄凉。我别过头去，不想回答你的问题。因为我不想，不想你逝去，不想你化作风，只想你留在身边，不要走，不要离开。秋千轻轻地，悄悄地摇了摇。

像小说故事一样，你在即将面临死神的前一天黄昏，趴在我肩上，哭了。你第一次在我面前，哭得那么伤心。心像被揪着一样，好难受，喉咙就像被什么堵住一样，说不出话。你说世界很温柔，你不想离开，你说和我在一起很快乐，不想和我分开，你还说你想再看看麻雀，再坐坐秋千。你颤抖着，抓着我的手，抬起头，含着泪水，说要将所有的记忆撒在秋千上。

你在秋千上荡啊荡，我在秋千旁轻轻笑，你在秋千上看着那只鸟，我在秋千旁看着那个你，你在秋千上与我谈论的欢乐时光，我在秋千旁听你低声清唱……所有的记忆，都在这个秋千上了。最后你走了。离开了。而秋千，静静地，静静地，静静地……

忽地，泪光中，其似乎看见，秋千在轻轻地摇。是你吗？是你来了吗？是你吧。是你啊。

秋千的作文篇四

岁月如风，被风吹过，留下的只是遗失的美好

—————题记

在一个落叶缤纷的季节，傍晚，路过小区花园，一种莫名的感觉，使我停车，跓步。

自从迈入初中的殿堂，飘荡着欢声笑语的花园就再也没有我的身影―――随着年龄的增长，沉甸的学习压力使我没有兴趣，也没有闲心。

沿着昔日的印迹，脚步很自然的朝秋千走去。

一阵凉爽的秋风吹过，伴着一阵银玲般的笑声滑入我的耳际。

蓦地，我的视线停留在一对父女身上，那是一个三四岁左右的女孩，恬静的脸上洋溢着天真无瑕的笑容。她欢乐地荡着秋千，身旁蹲着她的父亲，一个慈爱的父亲。瞬间，心头涌出一种难以言表的感觉。轻轻泛起我心灵的涟漪，当然，更多的是羡慕————女儿荡着秋千，身旁还有父亲守护，或许，这就是幸福的感觉吧。

不自觉地走前几步，那阵阵欢声笑语，那样纯净原始的“天籁”毫无杂质，动人心弦。

“宝贝儿，抓住铁链哦，一二三，一二三……”女孩的父亲耐心地摇着秋千，用慈爱而亲切的声音提示着。“一二三，一二三……”还是女孩最纯真的童声合伴着。父女的声音混合在一起，谱成一个个爱的音符，花园里，秋千上，我的心里，都洋溢着一丝温馨。

在夕阳下，女孩像一个插翼天使，而女孩的父亲是天使的守护者。

我心里默默地祝福，我只是希望可以冲濴淡一切时光老人，可以心生怜悯，放慢些步调，让这一丝最纯真的幸福和欢乐永恒。

夜，是那样的静谧。

月，又是那样的清寒。

我又来到花园里，又来到了那个秋千边。

夜，花园又恢复了它的宁静，没有欢声，也没有笑语。我一个人坐在秋千上，皎洁的月光洒在花园里，洒在秋千上，洒在我的脸上，增添了几分寒意。

我想荡起秋千，可是不知为什么，好像缺少了一双翼，飞不起来，还是少了那份荡起秋千的冲动，遗失了那颗童心。

的确，父母在外，再不可能如儿时般时时守护在我身边，我已经长大，应该学会自已挥着翅膀，荡起人生之梦。还有，肩上负着的学业重担更是现实，我再无法像稚童般无忧无虑地沉浸在欢声笑语中上。

坐在秋千上，在皎洁的月光下分明可以看见秋千两边的留下的铁链上爬着绿绣，哦，那是时间留下的印迹么？

一阵萧瑟的秋风吹来，一片落叶飘在我的手掌上，我望着那片千疮百孔打着卷的叶子似乎明白了什么，它一定也被秋风吹过，那是夏的生命力走向人生的黄昏。

被风吹过，留下的只是遗失的美好么？

我望了眼那曾经被秋风吹过的秋千，心顿时微微一颤。

秋千的作文篇五

说起秋千，我是特别向往它那种前后晃来晃去感觉，不知你们有没有同感。不过那种荡秋千感觉已经搭着岁月的列车缓慢又悄无声息地溜走了。说到这里，我不禁有些伤感。

最近，我家附近的公园里不知是哪位好心人系了个吊床在两棵茂密的树之间。我们小区那些“二胎”小朋友个个都跃跃欲试。可是要注意安全，好几个小朋友都“翻车”了。我一听到这个消息欣喜若狂，可天色已晚，只能是“刚燃的火又熄了”。

我隔天写完作业就朝那公园奔去，心想：得马上跟那“秋千”会会。

到了那里，我蹦到吊床上，差点摔了个趔趄。这感觉终于找回来了，时隔七八年，童心未泯的我又荡了次“秋千”。晃着晃着累了，还可以躺着。我当时的心情是又愉悦又惋惜，毕竟孩提时代一去不复返啊！

又一天，我再次来到了“秋千”，在那摇啊摇，摇啊摇。回味着小时吮吸着”奶奶“的。感觉，回味着爸爸妈妈享受着天伦之乐的时候，回味着从滑滑梯上滑下来的感觉，回味着……

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