敬业与乐业 关于敬业与乐业的作文【精彩7篇】

2023-07-19 21:13:21

敬业,很难;乐业,则更难。而我却从一个普通的修车人的身上,下面是帅气的书包范文网小编为您带来的关于敬业与乐业的作文【精彩7篇】,希望能够对您的写作有一些启发。

敬业与乐业读后感 篇一

我读了梁启超先生《敬业与乐业》后,让我懂得了对待工作的态度要“敬”与“乐”,让我受益匪浅。

一、爱岗敬业是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。敬业是易事,因为每个人都可以做到,敬业也是难事,因为不是每个人都能做到。无论你在何时何地,也无论你从事什么样的工作,都应该尽职尽责投入其中,认认真真地做好每一件事,竭尽所能去完成每一件事,争取自己所做的每一项工作都能达到尽善尽美,那时你会发现,敬业最终会改变你的人生。

二、工作着,学习着,快乐着,人的一辈子不可能一帆风顺,坎坎坷坷,起起伏伏,正所谓人生不如意十有八九。但是在坎坷面前,如何面对,每个人却是有很大不同。在生活中,在工作中,我困惑过,伤心过,难受过,流过泪,就是没消极过,伤心难过之后,我会重新振作。我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章,梁先生在文章中说:“我生平受用的有两句话:一是‘责任心’,二是‘趣味’。敬业就是责任心,乐业就是趣味。”工作中生活中处处都有学问,认真对待、琢磨你的工作,就会增长知识,增长见识。这个过程中充满艰辛,充满挑战,也充满乐趣。你只要潜下心来,悟进去,工作中有无穷的乐趣。

如果我们能忠实于自己的工作,尽职尽责,就是敬业;如果我们能从工作中享受到快乐,就是乐业。正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乐业是我们教师的最高境界。

敬业与乐业作文 篇二

群星闪烁,已是凌晨两点多。我和母亲早早地洗完澡,坐在沙发上,等待着还没归来的爸爸。

时间一分一秒地走过。天色已经有些微微亮起了,时钟已经指向了凌晨四点,可是爸爸还没有回来。顶不住上下打架的眼皮,我们回房间睡觉了。回到房间里,我的脑子里浮现了许多的幻想:爸爸会不会被人绑架了?会不会出了什么事情?这些幻想让我整个人都提心吊胆的,急着把头伸进被窝里,一直没敢出来。

“铃铃铃……”闹钟响了。我伸了伸懒腰,看了看自己的身边,爸爸正在我身边做着美梦呢。看到这情景,我有些怀疑,立马跑到床边去仔细地看看,看清楚了,果真是我的爸爸。他的头发有些花白,皱纹也长在隐约年轻的脸上,还掺杂着无数疲惫。

我起床后,连忙跑向妈妈:“妈妈,爸爸在房间的小沙发边上睡着了。”妈妈伸出食指,在嘴巴上作了一个嘘的动作:“让他多睡会,他工作实在辛苦。”看着妈妈说话的表情,我也不敢大声说话

后来,爸爸醒了,妈妈有些抱怨:“你每天都这么晚回来,有考虑过我们母女俩吗,每次都等你到半夜。为了身体,不能这样拼命。”爸爸听了一愣:“唉,工作忙碌。为了让你们过上更好的生活,我必须要努力,再苦再累也值得。”……

我有一个非常敬业的爸爸,为了我们这个家,不怕辛苦地工作到半夜。

敬业与乐业作文 篇三

敬业即是责任心,乐业即是趣味。主一无适,安其居,乐其业。——梁启超

敬业者,人恒敬之。

当大清帝国追逐着声色犬马的奢华生活之时,历经百年的京戏艺术却在王子皇孙的把玩下逐渐失去了原有的精神韵味,无依的戏子为成名角儿不惜出卖自己的尊严与灵魂以博得贵人的提拔赏识。梅兰芳自幼便立下志向,只为天下真正爱戏的人唱戏。每次登场,他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨与志气。当上海在日军疯狂地屠戮下化为一座绝望挣扎的孤岛,已享誉世界的梅兰芳毅然蓄须明志,拒绝演出,以典房卖画维持生计,只希望自己敬爱一生的京戏,不在日寇的摧残下变质。梅兰芳的敬业,是一颗守护京戏每一抹明艳色彩的责任心,梅兰芳也因此而留香梨园,流芳百世。

乐业者,安其一生。

总有一些作家抱怨:“码字儿好辛苦!”“催稿小编就是催命鬼!”然而郑渊洁却从未因此而挠头烦恼过。他写作时,时而放声大笑,时而泪流满面,刚开始郑老头子还以为自家孩子活活被小编逼成了精神病患者。其实每一位优秀作家都会在写作时享受自己灵感迸发时的激情与欢愉,因为热爱,趣味自然会在笔尖上如泉水般涌动而出。李开复,一生致力于开发研制可以使人们过得更好更快乐的产品,而自己的人生价值亦在新产品的问世时得到提升。若研制优质产品是敬业,那么产品出销后给世界添抹的光彩,便是李开复在乐业中寻得的趣味。

主一无适,安居乐业。

梁启超所讲:“主一无适便是敬。”守着自己的本职不松懈,便是敬,若不敬,则会给社会带来严重后果。一遭松懈,多少个孩子随校车一同滚落在地再也无法站起身来;一遭松懈,多少名乘客随电梯一同坠入地狱再也无法伏案工作;一遭松懈,多少个民工睡在漆黑寒冷的煤矿下再也无法看到东升的太阳……一人不敬业,或许不会给自己造成多大损失,却会在无形中画出一道生命的终点线给无辜的行路人。社会是一个不停运转的大机器,缺了谁都不能正常前进。高贵,卑微,贫穷,富有,唯有每一个人坚守在自己的岗位上不松懈,社会才能平稳前行,人们安其居,自然便会乐其业。

老计怀着一颗责任心日行二十公里巡视铁路,是谓敬业;向经过的列车行礼致意享受其中,是谓乐业;久久回响的汽笛声是人们对老计坚守岗位的敬意。同时,列车也象征着社会,在人们各司其职的轨道上平稳安然前行。

敬业与乐业作文 篇四

我们小区有一位非常敬业、非常热心的保安叔叔。

他姓王,个子高高的,眼睛却是小小的,见人一脸笑,小眼睛常眯成一条缝儿,看起来就很和善。每当我们经过保安岗时,他总会站起来热情地跟我们打招呼,像见到好朋友一样。

有一次,我和妈妈一起去超市购物,遇上打折,买了一大堆东西。回到小区门口,下了出租车我们就傻眼了,这大包小包的,怎么把它们弄回家呢?正当我们发愁的时候,王叔叔跑过来了。“买了这么多东西,你们肯定提不动吧。”说完他就弯下了腰,扛起了最重的一袋米,还提起一袋重物。妈妈连忙说:“别别别,你还要上班呢!”王叔叔笑着说:“没关系,我已安排我的同事在守班。小朋友,来,前面带路。”到了家,妈妈请王叔叔进屋喝杯水,他连连摆手,说完就下楼去了。

还有一次,我在放学回家的路上,从邻居们的议论声中得知:昨天夜里,王叔叔值班巡逻时发现了一对年轻夫妇,当时那男子肚子痛,刚走到单元门口,他就痛得在地上打滚,王叔叔二话不说,背起那名身高一米八的男子,直奔医院。男子得的是急性胃穿孔,所幸抢救急时,要不然就有生命危险。第二天,那位男子的家人做了一面锦旗送到了物业公司,上面写着“敬业好模范,小区好保安”的字样。大家知道后,也都纷纷夸赞王叔叔是好样的。

王叔叔虽然是一名小区保安,但是我们都把他当亲人,他把我们居民的事,当成自己的家事。这样敬业的好保安,有谁不喜欢呢?

敬业与乐业 篇五

梁启超先生的文章说他理解的“敬业与乐业”来自于《礼记》和《老子》的“敬业乐群”以及“安其居乐其业”。他的文章中这个“业”指的自然是事业、职业,而我们作为学生,却也可以将这业理解为学业。做学问的关键也在于敬业与乐业。

九年义务教育,是我们生来就有的权利,谁也夺不走这样一份权利,换个角度从政治的方面思考,受教育同样是我们每个人的义务。怎样利用好这一份权利与义务也是做学问成功与不成功之间的奥秘。

首先,从个人方面来讲,我们最需要的就是敬业,但在敬业之前,我们需要留住这份学业。不随意荒废学业是敬业的基础,比如,班级里之前有不愿意读书的孩子随意辍学,想重新读书时又要大费周折甚至没有机会再读书。我属实不理解这样的人,不读书?不读书又能做什么呢?整日地吃喝玩乐就真的不会为未来的生计担忧吗?像这样连读书的苦都承受不了的人,想必也不能够踏踏实实地在工厂做些劳苦工吧?就不谈能为社会做些什么贡献,因为他们兴许连自己的生计都会遇到困难。所以这也算有业之必要了吧。

这时,才能真正谈到我们如何敬业。有些人的学习就像夏天的天气,阴晴不定,状态时好时坏,心情好就多学,心情差的时候就差掉进苦海一去不复返了。这当然是不好的现象,范仲淹在《岳阳楼记》中写道:“不以物喜,不以己悲。”人的情绪不应该一直由境遇掌控。我们要学会控制控制我们的情绪状态,处在奋发向上的心态中。这是控制内心活动以达到专注学习的敬业方式。更直观的敬业方式就是脚踏实地的学习。学习并非上山下海的难题,只要用心、细心、耐心,相信悉数的困难都能解决。就像我这样的反面教材,总喜欢拖拉,有的作业和学习任务甚至要到凌晨才能完成,但却也有种必须完成任务的坚定态度,无论是多晚,我也要完成一天的任务。这大概也是种敬业的表现。

其实关于乐业的原因,在敬业中也有表现,就好比控制情绪的那种敬业方式就极大程度地体现了乐业的重要性。心态好,心情便不容易差,心情好了些,烦恼少了些,那些放在学习上的精力自然也多了。我就总认为那些觉得学习劳苦的人,他们的想法不太对,劳苦总是免不了的,人生在世,做什么是不用经历任何劳苦就一帆风顺能做成的事情呢?即使学习差劲了点,只要拼命努力地向前冲,总也有些成绩的,若是吃不了这苦,就得去成为孔子笔下那“群居终日,言不及义,好行小惠”的人了,与其永远碌碌无为,不如以快乐的心态去造就一番天地。也正因为免不了这些劳苦,同时又要活在世上,那便只有乐观地去面对这些苦难了。但将学习看成一番乐趣又有何难呢?积极主动地提问、解题,也自然会获得一番成就的荣誉感,将这种成就感当作是自己努力的嘉奖又有何不可呢?

敬业与乐业有时并非是什么有能力,没有能力,而在于内心的愿意与不愿意。敬业全在于个人的态度,乐业就在于克服内心的抱怨声。无论在工作中亦或是在学习中,都需要我们抱着敬业与乐业的态度尽力将事情做到最好。

敬业与乐业作文 篇六

阳光洒在窗前,微风轻轻拂动柳树的长发,荡漾在空中,鸟儿在枝头欢快的跳跃。我们的语文老师静静地站在讲台前,乌黑发亮的短发,丝丝刘海被微风吹着,吹到了一边。一双水灵灵的大眼睛,高鼻子,身材偏瘦,手中抱着一本语文书,用柔和的目光望着我们。

我们的语文老师是蔡老师,她非常敬业,做什么事情都一丝不苟。上次她赶着做课件,但她并不觉得厌烦,也不像其他老师一样焦躁。她的课件布置得井井有条,有哪些地方需要让我们留意,都在课件上一一标注。

她教我们都不是不厌其烦的。上课时只要有听不懂的词语语句,下课后去问她,她都会用温柔的声音教我们如何去理解。她低下头,吐语如珠,声音又是柔和又是清脆,动听至极,让人听着心都快融化了。

蔡老师她很少对我们发火,但有一次我们班有一对同学打架了,蔡老师很是生气,就让我们全班把当地所有的语文抄了一遍。抄到一半的时候,有好多同学都开始抱怨了,“蔡老师是变了吗?不像以前了,就只是他们打架,我们为什么要跟他们一起受罚?后来蔡老师严肃地对我们说:“一粒老鼠屎搅了一锅好粥,要你们全体抄课文是给你们长记性,以后不再出现这样的事例。”许多同学听了晃然大悟,原来是这样啊,这说来也是。从此以后全班真的再也没有出现过这样的情况了。

蔡老师是辛勤的园丁,她用无限的知识细心地浇灌着我们,让我们早日成为苍天大树。她说看见折腰必让他改正,这就是敬业的语文老师,是我们值得尊敬的语文老师。

敬业与乐业作文 篇七

从五年级开始,我们的语文老师换成了刘老师。经过了一学期的朝夕相处,我常常为平易近人的刘老师在教学方面的敬业精神所感动。

时尚的刘老师中等身材,一头乌黑的头发,略带一点暗红色。眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。和蔼可亲的面庞,总是带着微笑。讲台上的刘老师慷慨激昂,气氛活跃,言语中透着渊博的学识和高雅的文学素养。刘老师为了我们语文素养的提高,可谓“费劲心机”。她每周都为我们提供文学方面的日积月累,并要求我们平常多进行针对性阅读和习作素材积累。

记得上学期临近期末考试时,老师布置了多篇习作,一些习作几经修改,总是不得要领,老师总是在我对习作修改感到毫无头绪时,及时地给予我点拨和指导。也就是在那段时间里,我的习作水平有了一些提高,在上学期中,我有五篇作文得了满分,这和老师对我的精心指导是分不开的。

繁重的教学工作使老师在考试的前一周病倒了。我们看着刘老师那憔悴的面庞和沙哑的声音,都十分难过,尽管如此,老师还是每天坚持给我们上课。同学们都劝老师休息一下,刘老师却说道:“没事,不要紧的,你们乱想什么呢?马上就要考试了?”那次考试,全班同学都以优异的成绩来回报老师呕心沥血的付出。

现在的我越发能体会老师的谆谆教导和辛勤付出,而老师在工作中展现出的敬业精神也将会始终影响着我们。

曾有多少和我一样的孩子有幸成为刘老师的学生,我愿通过努力,成为老师众多“桃李”中的一员。

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