那些年 那些事 那些年那些事作文【精彩9篇】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，书包范文小编精心为朋友们带来了那些年那些事作文【精彩9篇】，希望能够为您的写作带来一些参考。
那些年，那些事作文 篇一
如果你不知咱莫愁湖小学五年级（3）班是个出名的“动物班级”，这怎么行呢？就让俺这名“动物学生”给你介绍介绍！
当你站在俺们班级门口想问作业时，不必朝里张望，只要喊一个动物名，准有个动物学生从天而降，笑眯眯地问你有什么难处。你可别误会，动物学生可不是真的动物，而是俺们的光荣绰号：
大眼睛、小个子的郁超同学，是俺们班的小青蛙；耳朵灵、声音尖的孙洁雯同学，是俺们班的大猫咪；圆鼻子、大眼睛的张宥娟同学，是俺们班的狗狗；蘑菇头、小眼睛的庄程培同学是俺们班的章鱼妹；胖乎乎的田入星同学，是俺们班的田鼠先生；瘦小机灵的王亚超同学，是俺们班的鸭子；油嘴滑舌的谢英俊同学，是俺们班的小螃蟹……可爱活泼的俺，就是小仓鼠妹子。
俺们动物班级可热心啦，那家伙，那是相当热心！哟哟哟哟哟，那个（2）班同学怎么吐了？跑，谁有俺们动物同学快！小螃蟹第一个冲进“空调区”（办公室），向刘老师大人把事一说，得，大人赶到那时，小鸭子和另外几个动物同学早把（2）班那同学送医务室了，大人急得直跺脚：“这同学，跑那么快！”医务室老师还表扬俺们一通呢！
俺不是跟你们吹，俺们动物班级就是好，俺爱俺们班的小动物，就算分开我也不会忘了你们的！
那些年，那些事作文 篇二
那一段时间，我小姨家附近正在施工，我只好从旁边一条偏僻的小巷绕过去。当我刚走进巷子的时候，一声“小朋友，放学了呀？”在我的耳边响起，我抬头一看，一个穿黑衣服的叔叔迎面而来。我问：“你是？”这个叔叔随口答道：“我是你爸爸单位的同事啊？”我想：“不对呀，爸爸是私立医院的院长，没这样的同事呀？”糟了，是坏人！
我脑海立即闪现这样一个念头，心里顿时紧张起来。这位叔叔好像看透了我的心思，立刻又说：“张立超，我真是你爸爸的同事。”咦？他怎么会知道我的名字，难道……我低头一看，我胸前戴着校牌呢。那位叔叔又说：“你爸爸让我带你去超市买玩。”还没有等我反应过来，他便扯着我的手带我走了。
这一路上，我无法挣脱，心里一直忐忑不安。对了，老师教过遇到坏人时要沉着冷静，我便深呼了一口气，大脑高速转动着。有了，一个念头在我的脑间闪了过去，对了，试探他，我便问道：“叔叔，你既然是我爸爸的同事，那你也是出租车司机吧！
”那位叔叔又点了点头。我又问：“叔叔，那你知道我爸爸去哪儿了吗？”“他呀，他去北京了。”叔叔说完便把我带到相府附近。怎么办，这个陌生的叔叔会把我带到哪里去？我平静的心情又逐渐紧张起来。这时，一位高个子叔叔走了过来，我灵机一动，故意大声说：“爸爸，你怎么就回来了？”这位叔叔看到了高个子叔叔，慌里慌张的说了一声：“噢！
我还有事要做，再见！
”便逃之夭夭了。
经历了这件事后，我明白了：遇到危险不可惊慌失措，要冷静的想方设法逃脱。
那些年那些事作文 篇三
在记忆的沙滩上，我拼命地跑啊，跑啊，期望寻回那永远永远失去的东西……
处于孩童时期的我，做过许多傻事，曾经以为那些事都是对的。可现在想想却会忍俊不禁。记得那年冬天，下了很大的雪，雪花在空中翩翩起舞，就像一个个精灵，整个世界似乎都被雪变得纯洁了。那是我第一次看见雪，并不知道雪是什么东西。在我的心里只知道，雪的白色、云的白色和棉花糖的白色是一样的。第一次看见雪，我非常激动也十分兴奋，我拉着妈妈的手，对妈妈说：“妈妈，你快看，天上下云了，好漂亮，可是如果云下完了，以后不就再也看不到云了吗？”妈妈听了我说的话，突然笑了起来，她溺爱地抚摸着我的头，对我说：“傻孩子！那不是云，那是雪，云是不会落下来的。”“雪是什么东西？也像棉花糖那样可以吃吗？”我好奇地问妈妈，妈妈望着漫天飞舞的雪花说：“等你长大了学了知识，你就会知道了。”是啊，对于一个五六岁的孩子“雪”这个名词有点陌生。
我伸手接住了一片雪花，雪花落在我的掌心传来一丝凉意，我用舌头舔了一下，觉得没什么味道，但是我喜欢这种感觉。于是，我跑进屋子里拿出了一个小桶，妈妈问我要干吗？我天真地说：“我想装一些雪在桶里，等我想吃时，我就去拿。”于是我便开始行动，妈妈看着我，无奈地笑了笑，便转身走进了屋子。过了几十分钟后，我的小桶也差不多装满了，我看着我的成果，满足地笑了。我走进屋把桶放在屋里，便跑去玩了，也不知过了多久，我回来了，我跑去看桶里的雪，结果令我大吃一惊，桶里只有水雪却不见了。我急着哭了起来，我跑去问妈妈，说有坏人拿了我桶里的雪，却在我的桶里放成了水，真是可恶。妈妈看着我着急的样子，却笑了，她从容不迫的说：“孩子，没有人拿了你的雪，那桶里的水就是你原来桶里的雪啊，只是融化成了水而已。”听了妈妈的话，我更加疑惑了。
现在，我已经十五岁了，我已经不是小孩了，不再把“玩”当成是“头等大事”了，我的肩上多了一副沉重的担子，担子里，是老师和家长的希望。我明白，童年的时光就像离岸的船，渐行渐远，不会再回来，可每当看着一群孩子从我身边嘻笑着蹦过时，我就会想起我那单纯、天真、美好的童年。
那些年，那些事作文 篇四
说起“迟到”，大家早就不陌生了吧！这不，这两天我们班就新出了一批“迟到族”。
早晨，太阳照耀着大地，走进教室，显得格外安静，不久后，铃声响了。望着教室里的课椅迟迟没能放下，汤老师格外严肃。“怦——-”门开了，大家一齐把目光射向站在门外发呆的金陶然身上，只见她脸上的笑脸消失了，空气好像凝固起来，她慢慢地弯下了腰，走着小碎步，回到位置上想就此画上一个句号，可汤老师却抓着她的小辫子不放，大声斥责：“金陶然，为什么迟到？”金陶然大口地喘着粗气，掠掠被风吹乱的头发，缓慢地低下了头，沉默不语。肩上的书包也慢慢滑落下来，仿佛只要做错一点点，天就会塌下来。
金陶然抿着嘴唇，支支吾吾地说：“睡……睡过……睡过头了……”头低得仿佛就要掉到地上了，放在背后的手还不停的哆嗦着。汤老师只好无奈地说：“好吧，下次注意点！”金陶然才把胸前的椅子放下来。
十分钟后，教室里还有一两把椅子放在桌子上，汤老师背后的火已是越烧越大。“报到！”门外响起了熟悉的声音，扭头一看，是沙欣宇！他嘴角扬起的笑凝固在脸上，放在裤子边的手也一个劲儿地搓着裤子，好似都搓掉了一层皮。他长久地望着远方，既不敢抬头，又不敢低头，不知该如何是好。汤老师怒气冲冲地提着嗓子眼，说道；“你为什么这么晚才来？”沙欣宇吓得后退了两步，弱弱地说了句：“早上吃多了。”大家不禁哈哈大笑起来，唯独汤老师的脸上还刻着“生气”两个字，同学们一下子安静下来。汤老师挥挥手说：“算了，站在位置上吧。”沙欣宇一溜烟地跑回了位置上，长叹一口气。
怎么样，瞧见我们班的迟到族了吧，你可别被他们震撼了，小心，你将成为第二个他！
那些年那些事作文 篇五
雨水滴落在檐上，让老家老式的建筑更添几分朦胧之感；岁月无声地逝去，让我们的青春逐渐成为了回忆。那些年，那些事，终究成为了埋藏在心底的记忆。那些年青涩朦胧的情感，逐渐变得明朗，又逐渐淡薄，如流星般划过，美好却又会消失。
之前说家乡的小学会被重新装潢，大变一番模样，不禁有些感慨：这里承载着我小学的回忆，不管是甜蜜的，还是辛酸的，亦或是痛苦的，这所小学都是我青春的一个组成部分。如果无法保留最初的模样，日后只能在记忆里拼凑这里的每一砖、每一瓦，欣赏这里的一枝一叶一花一草。（中国作文网原创投稿 ）
后来回到家乡，发现小学并没有变化，新的小学建在了家乡的另一个地方。忽然有种劫后余生的欢喜。毕竟，在这里我曾经喜欢过一个人。美丽的不是这所小学，而是我与他在这所小说的故事。
雨水朦胧中，回忆起那年的一个雨天。那是一个男孩和一个女孩，他们一起在屋檐下避雨。黑云压下气氛十分压抑，雨水溅落，溅到了女孩的脸上和头发上，女孩的头发已微微湿润了。男孩从书包里拿出方巾，轻轻替女孩擦去脸上的雨水，又脱下外套替女孩挡住雨水。纵然雨水冲刷着男孩的身躯，他依然如松护卫着女孩。女孩十分感动，脸上不知是雨水还是泪水。
也曾记得，在家乡小学读书的时候总被一个人欺负。年小不懂事，只会隐忍，却不会反抗，只能哭泣。依旧是那个男孩儿安慰我，他给我讲笑话让我开心。那段日子如被硫酸腐蚀过一样难看，却因为有他的存在而有了一丝丝暖意。
六年级的时候，我们曾在一起打球。我不会打篮球，所以他特意打羽毛球。换其他人打的时候，我们一起坐在一边聊天。我想对他说出心里的话，话到嘴边却又哽咽，最后只化作普通的问话："为什么你会变得不正经了呢？"他痞痞地笑了："你们女孩儿找男朋友就得找像我这样子不正经的，才浪漫。"我沉默了，过了一会儿他笑着说都是开玩笑的。
小学一结束，我们的故事也就结束了。他读的是乡里的中学，而我去了县城的一中读书。但是那些年的那些事，我并没有忘记。
最开始每次回家乡时，我都会盼着与他来一场偶遇。甚至自己制造偶遇，只是每次只是擦肩而过，不知道该聊一些什么。而且，他在他的学校也有了女朋友。而我依旧按着我认为正确的路走下去。
那些年青涩的情感一直都是埋藏在心里，它本是一颗小种子，生根发芽，但我没有勇气让它见光，最后它渐渐枯萎了，然后腐烂了，一切逐渐变得平静，各自安好。
回想起那些年的那些事，有些后悔但又无悔。人是最有感情的动物了，谁的青春里不曾出现过一个不一样的人？谁的青春里没有青涩而朦胧的情感呢？青春本就是一场身与心旅行的过程。身体上的成长，心灵上的蜕变，是这场旅行的目的。我后悔的是自己怎么会在读书的时候暗恋一个人，但我又无悔，毕竟我的青春比起书呆子的青春多了几分情感。那些年的那些事，我终究不厌，终究不悔。
回忆起那些年的那些事，以及那些青涩朦胧的情感，不禁笑了笑。那些年是人生的第一次花开，第一个花季，那些事也是那般的美好。庆幸我的年华里有他走过，无悔我的青春不是死板的。流星划过会消逝，但那一瞬间的美好是所有人都喜欢的。
那些年，那些事作文 篇六
上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……
突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……
那些年那些事作文 篇七
有一天，我从书架上翻出一本书，里面夹着一张照片。照片里的人看上去很年轻，我拿着照片问爷爷：“照片里的人是谁呀？”爷爷拿起照片，摸着我的头说：“那就是爷爷我呀！”
照片那是爷爷站在老屋门前的样子。下面写了1988年。我问爷爷：“这一年有什么特别吗？”爷爷告诉我：“这一年村里盖了楼房，家里有了黑白电视机、缝纫机，用上了煤气灶。”“哇，原来这些东西这么珍贵？”我惊讶地说。“是呀，不是家家户户都有呢，幸亏当年爷爷的爸爸很会种田，收成不错，才改善了家里的条件。”
我好奇地问爷爷：“你们小时候的生活是怎样的？”爷爷对我说：“以前家里条件不好，只有中午能吃上大米饭。”我又问爷爷：“以前上学的时候有人会送你吗？”爷爷又说：“以前我们上学要走三四公里的路，而且路坑坑洼洼的，教室很破旧，桌子椅子是木头做的，用了许多年。哪像你们现在教室的条件那么好！”
我望着爷爷，爷爷摸着我的头，他继续对我说：“你要认真学习，将来用自己学到的知识让生活更好！”我暗暗下决心，要成为让爷爷骄傲的孩子！
那些年那些事作文 篇八
那些我小时侯很喜欢的东西，是不是也随着时间的推移而在我心中消逝了呢？。.我不知道。
一些东西，记录着我的一切。似乎，这些东西，组成了我的生活，我的童年……
“百宝盒”:
我有一个很喜欢很喜欢的小盒子，里面全都是一些小时候攒起来的小珠子，还包括我8岁时去上海得到的一颗珍珠。包括那个盒子，也只是很普通的装橡皮的盒子罢了。只是很喜欢那个盒子，就四处攒小珠子，把攒来的我认为很可爱的小装饰品都装在小盒子里。其中还包括我的日记本钥匙。确切的说，我攒来的那些小玩意全都是给日记本钥匙作个陪伴而已。我很喜欢日记本的钥匙。
到现在，那些小东西是怎么攒起来的，我也忘了。其中还有一些很香的彩色小珠子，因为和日记本钥匙放在一起几年了，连钥匙也变的很香。
秋千:
小时候很喜欢看动画片。动画片里漂亮的女孩都会穿着裙子，坐在秋千上，荡的很高。头发全都飘了起来，很舒服的感觉。秋千，总是很漂亮。绳子上还缠着很漂亮的叶子。在城市的秋千没有那么自然，全是塑料的，上面用螺丝固定一下。这种秋千不好玩，也不好看。我那时才发现，这种秋千不叫秋千，秋千只存在于童话中，为童话中的公主而准备。而我，只是一只丑小鸭，丑小鸭是不配坐公主的秋千的。
小学后建了一个秋千，不是塑料的，而且硬邦邦的铁棍换成了我期望的绳子。虽然说绳子实在不怎么好看，也不像我想象中的缠着绿色的叶子，更不能荡的很高，将头发全部飘起来。秋千建后的第一节体育课，我满怀希望的朝秋千看去，秋千已经烂的不成样了。这样的秋千连坐都不能坐一下，还没有塑料的秋千好。我心中的那份激动，又全被赶跑了。
风筝:
一直不是很喜欢风筝。总觉得牵着风筝跑一点也不好玩，风筝在天上，看上去只是一个小点。再好看的风筝又有什用呢？再说，我们只能牵着线，风筝在线的束缚下飞又有什么意思？当然，这都是客观原因，最主要的原因是:我根本不会放风筝。即使是顺风，风筝怎么也飞不起来。任凭我怎么努力把风筝往天上扔，风筝就是不飞。所以每次都是妈妈把风筝放上天后，让我拿着线跑。有时候，线一到我手里，风筝就下来了。很多人说，我不喜欢放风筝，风筝也不喜欢被我放，这样也无所谓。
接力棒:
我对接力棒没有一点概念，只记得接力棒有两种颜色，剩下的都没什么的了。我也没怎么真正用过接力棒。只是小学时一次体育课，训练接力，我才第一次拿到接力棒。无论是在小学还是在中学，跑步比赛都与我无缘。自然，接力棒也与我无缘。如果不是那一次训练，我可能永远也只能远远看着接力棒了，而没有一次机会能接近它。
还有，那些一起陪伴着我的朋友。不知道，他们是不是，也会随着时间的推移，从我的记忆里消失……
那些年，那些事作文 篇九
发生在我身旁的事有很多，唯独哪一件事令我难忘。直到现在，它就像知识一样深深的烙在我身上。
看到路边乞讨的人，人们有时会施舍一些钱、物。但这些给予有时却是冷漠、不屑、甚至是嫌恶的。我亲眼目睹的一件事告诉我：尊重才是最好的施舍。
那天中午，我在外面的小吃店吃面，忽然走进来一个人。这是一个怎样的人！衣服破破烂烂，好像是捡回来的，他的鞋不知道穿了多久，也是破破烂烂的，背驼得厉害。当他走近柜台时，我才发现他背着一把二胡。
“牛肉面多少钱一碗？”他问。
“四块。”服务员斜着眼瞄他，眼神里满是嫌弃，懒懒地张口报出价格。
老者听后身体僵了一下，想说什么却没说出口，颤抖着双手从身上摸出一个塑料袋。掏出一大把硬币。这些硬币有一角的、五分的、一分的。
“我们这里不收分币，拿零钱！”服务员粗鲁的话打断了正在仔细硬币，想装回塑料袋准备离去。
当老者快离去的时候，忽然一句有力的话响了起来：“两碗牛肉面！”原来是一位满头白发的老人，他站在老者的后面说：“老哥，一起吃点吧！”老人突然说：“面不白吃，拉首曲子吧。”听了这个要求后，老者立刻拿起二胡，调好弦，开始拉起来，老者弹得如痴如醉。一曲终了，老人忍不住赞美道“：好，太好了！”老者的脸上展现出了自豪的微笑。
尊重，是对人最好的施舍，因为自信，往往建立在尊重之上。给予别人自信，我们帮助处境糟糕的人重拾了自信。
我之所以不会忘记那一幕，是因为老人让老者重拾了自信。
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