班队课作文 班队课作文【精彩8篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？帅气的书包范文网小编为您分享了班队课作文【精彩8篇】，希望能够对朋友们的写作有一点启发。
关于班队课的作文 篇一
上完数学课，下课时，终于迎来了我盼望已久的“开卷有益辩论会“。因为男生总瞧不起我们女生，于是，我暗地里与朋友把女孩子视为红队，暗自为自己呐喊助威：“红队必”胜！教室里真是“红杏枝头春意闹。”
男生也不甘示弱，称自己为绿队：“绿队必胜！”教室里“春风又绿江南岸。”
上课了，老师吩咐我们把桌子拼成两大组，男女生各一组，并给我们讲明了规则。我队选了我和饶红娟当抢答手。我搓了搓手，把资料七拼八凑地全集了过来，手忙脚乱地把资料分好类。裁判说：“既然是讨论开卷有益还是无益，那就应该先让女生——正方来辩论。好，有请。”饶红 www.shubao shubaoc.com c.com 娟“哗”的一声站了起来，流利而又紧张地讲了“古人认为开卷有益”的故事。听完后，男方辩手很不服气地站了起来，讲了“人因开了一些不好的卷而走上非法之道”的“大”道理。这时，我心中暗暗自喜，因为我的资料偏偏都是针对这一点的。
一等他们说完，我麻利地站了起来，流利地讲了针对男生刚刚所说的资料。然后长呼了一口气坐下去，此时，我摸了摸脸，觉得我脸上发烫，因为我实在太紧张，太兴奋了。轮答环节结束后，我瞟了一下黑板上的分数：哈！我们占了优势，再接再厉，胜利在望！抢答时，前几题我一下子没反应过来，让绿队先得了几十分，不过还好绕红娟“耳疾手快”，拉回了几十分。后几题我找到了充足的理由，一下子的了好几十分呢！几轮环节结束后，得轮到大众评委团来打分了。听着分数报得这么慢，我的心就像猫在抓似的。教室里也像一个充满了气的气球一样快要爆炸了。算分时，我误把男生三轮分数的五十三分当成了五和三分，结果多算了八分，这是男生雀跃起来。还好支老师多留了个心眼，再算了一遍：“女生：117.5分，男生：110分，很明显…”“哦！”娘子军像打了胜仗一样欢呼起来。男生则像只没了气的气球垂头丧气。此时我心想：“看你们男生还敢不敢瞧不起我们女生，要知道，女皇帝武则天可是不亚于男皇帝呢！”
这是多么有趣，令人难忘的班队课啊！
班队课作文 篇二
今天最后一节班队课，沈老师给大家准备了一次趣味性比赛——古诗大擂台。
第一回合是“看图说诗句”，以大组为单位比赛。第一幅幻灯片由第一大组回答，以此类推。第一幅图片：松树下，一个人正询问一个童子。黄舒豪答错后，孙炜站了起来：“松下问童子，言师采药去。”于是第一大组得十分。
轮到我们第二大组了，大家都跃跃欲试。沈老师出示了一张图片，图片上有许多间房子依靠着停泊着船的河，河边的柳树上两只黄鹂在唱歌，远处还有雪山。我首先想到了“千里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风”，但想想图上没有旗，再看看船、水、雪山，才恍然大悟，立刻举起了手。沈老师叫我。我说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上晴天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”于是我组加了十分，大家都欢呼雀跃。经过了三抡的回答，各组得分咬得很紧，竞争很激烈，这时还剩下两张图片，以抢答的方式比赛，可就这么一瞬间，谁举手都分不清，沈老师把两次机会都给了第四大组，闹剧的导火线被引燃了。
第四大组一下子加了二十分！我对曹冰琰发牢骚道：“他们回答了五次，我们才三次。”不料这话被朱豪听了去，他大喊道：“第四组回答了五次，其他组才三次！”于是，一些原来就有怨言的同学积极响应了他，“对嘛。”“第四组爽点的么……”怨声载道，此起彼落，好不容易安静了，叶国炎作为第一组的代表气呼呼地说：“第一组退出了。”沈老师愣了：“为什么？”“不公平。，让他们第四组自己玩吧。”叶国炎满腔怒火，眼泪掉了下来，孙炜也哭了。一堂课不欢而散。
唉，如果当时我不发牢骚，朱豪没听过去，也许这堂课的历史就要改写了。
快乐的班队课作文 篇三
又过去了一周，班队课又来临了。欢快的上课铃变的美妙动听。邱翰慧、周硕玥、朱晓倩打开了课件，讲清楚玩法。就这样，伴随着吵闹声，这节有趣的班队课开始了。选组时，我把手高高的举起。朱晓倩叫我选一个人当搭档，我不假思索地拖着李逸珈上去了。
这节班队课一共分成三个环节，第一个是“杯中取物”，得靠运气，杯中的数字是五以下的就要被淘汰，五以上则成功。我和李逸珈是第二组。宋钰纬她们抽到了数字七，我和李逸珈互相推托着，都不敢来，最后，我颤颤巍巍的把手伸出去，在面前的杯子停顿了一下，又把手伸向了另一个杯子，吸一口冷气，把杯子倒过来。数字七！我抽到了数字七，我抱着李逸珈，太开心了。这一关，好险啊！
第二个是“黑夜朦胧”，要摸着别人的脸，然后猜出这个人是谁。太难了吧！原本，又是我去猜，但是，我还是把李逸珈推了出去，要求她上阵。李逸珈的眼睛被红领巾包住，第一个是邓妮，邓妮可没有面部特征，十分难猜。李逸珈摸来摸去也没有猜到，可苦了邓妮啦！第二个是徐璠，我告诉李逸珈一条线索：是你的好朋友，李逸珈马上猜出来是徐璠。第三个是潘展烨，因为李逸珈把她弄痒了，她一下子笑了出来，于是李逸珈又猜了出来。
第三个环节是“心有灵犀”，有一次，邱翰慧出示词语是“九牛一毛”，我在黑板上画了九个三角形和一根细长的毛。李逸珈又猜出来了，看样子我和李逸珈是个好组合。
最后，我们以二十一分的好成绩获得了第一，拿了一支笔芯和一本本子。
班会课作文 篇四
今天上 班会课，我的感受最深。
上课了，老师首先调的图片是少先队员中队旗，然后又调了少先队员高队旗和底队旗，然后再给我们讲少先队员底队长胳膊上带的是一个横线，中队长是二个横线，高队长是三个横线。又讲了一些关 于少先队员的知识。少先队员必须全面给比自己小的人做榜样……老师又让我们认识了一下队徽，哦，祖国有国徽，少先队员也有队徽。老师给我们讲人是由少先队员一直到中国共产党员的。
我认为红领巾是鲜血染成的，是少先队员的勇敢！
班会课作文 篇五
今天的班会课是有史以来最有趣的班会课，班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课，由王老师和孔老师上课，这是我最开心的下午了。
我们一共玩了六个游戏，北边分两轮，这两轮分别是：第一轮是围成一个圈，转着走，拍手，转圈，我们哈哈大笑。反复大约五次吧！第二轮更好玩了，它的口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋 ，中间是一轮。口诀是拍膝盖六次，拿沙蛋，传沙蛋。北边是一轮，口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的，找好舞伴以后手挎着手跳舞，有一次三个人挎到一起了，逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起，我们先拍手，然后再点右边同学的头，再拍屁股，我们还传沙蛋玩了。
时间过非常快，而且我们还拖延了好几分钟呢！这是我最快乐的下午。
快乐的班队课作文 篇六
这个星期五午时的最终一节班会课，教师和我们全班做了一个小游戏，乐得同学们脸上绽开了花。
游戏规则是：每人拿出一张纸。第一组的同学写人物，第二组的同学写时间，第三组的同学写地点，最终一组同学写在干什么。然后把同学写的东西连成一句话，看哪四个同学写的最搞笑。
游戏开始了，同学们都齐刷刷地开始写，所以教室里显得十分安静。我咬着笔头，冥思苦想，想染那个自我写的地点在句子里成为亮点。好了！一声响亮的话语打破了教室里的万分安静。话音刚落，教室里便也接二连三地响起来好了之类的话语。
开始连句子了，同学们都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。教师在每一组都叫了一个同学，幸运的是我也被叫到了，我十分兴奋。句子是：星期六午时，刘德华在公园里玩天线宝宝。哈哈！不知哪个同学带头笑了一声，其他同学一愣，也跟着笑了起来。有的同学哈哈大笑，还不是跺了跺脚；有的同学笑得前向后合，还用手捂着肚子；还有的同学笑得直拍手叫好。
之后，同学们写的句子也十分趣味。如：星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一听，灵机一动，真在教室里跳起了舞，同学们笑得更欢了。有的甚至笑得肚子都疼了呢！
那节班队课，我们一个个都十分开心，我真期望每个星期五的班队课都是这么趣味。
难忘的班队课作文 篇七
星期五的下午，我们上完两节课，第三节是班队课。我好期待！虽然我没上过班队课，但我听说过班队课，听老师说班队课是非常开心 的。
“丁铃铃……”上课铃响了，我们笔直地坐在椅子上，听两位小主持人的演讲。先表演的是展示秋天成熟的水果。只见阮圣棵同学拿着大大的一个石榴走上讲台，摆了一个很帅的动作，同学们都笑了。接着何思饴拿着四个大大的黄黄的橘子，上台摆了一个很优雅的动作。戴竟其把两个又大又红的苹果也送上讲台。呀！这班队课好象水果大聚会，看得我直流口水。
接下来的节目是背诵秋天的古诗。第一个表演的是我。我的心怦怦直跳，一上台就忘记了诗的题目。多丢脸呀！幸亏我想了好久才想出来了。我紧张地把准备好的秋诗背下来。兴奋地坐到自己的位子上看其他同学的表演。不一会儿，铃声响了。我们好期待下节班队课呀！
一次有趣的班队课作文 篇八
在星期五我们有一节班队课，今天的班队课的主题是：“119消防”。
一开始，我们先唱队歌，后开始我们的班队，这次主持班队的人是王博，袁书鸿两人，其中有很多的节目，例如：有奖问答，绕口今，说说想法……
班队开始了先是主持人讲话，在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励，奖励有：笔芯，娃娃，本子，橡皮，主持人让我们说说自己对火灾的想法，有人说：火灾很恐怖，很可怕……到了绕口令的时间了，有四个绕口令各各都很长，没几个可以完完整整，一字不掉队的读出来，这是对我们一种极大的考验，竟然有一个举手来尝试这个的考验，结果出乎意，把四个的其中一个完完整整，一字不掉队的读出来。
这一次的班队活动，我觉得很成功，因为里面的内容十分丰富，其中，里面的相声是很搞笑，班队就是一种活动，不是活动那怎么叫队活动课呢？
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