风景 风景作文【优秀5篇】

2023-01-30 22:20:01

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是书包范文为小伙伴们带来的风景作文【优秀5篇】,希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

关于风景的作文 篇一

人生路上我们往往会遇到一道道亮丽的风景线。有时,因一件事儿错过了美好的风景,但是不要气馁。走下去,会有更好的风景在等着你停下脚步欣赏。

看着窗外的树叶纷纷飘落,心里不自觉的大了一个寒颤。一眨眼两年就过去了,一起喝同学走过了两个春夏秋冬。途中有各种各样的酸甜苦辣。回忆起来,心中无限美好。可是,再过一年大家就要分开了。要离开这个大家庭,独自寻找下一片天地。

多么希望时间能停止在现在,停止在这个属于我们的花季。可是他又怎么会实现呢?我是多么的希望啊!和同学们在一起的日子,应该是我一生中最美好的回忆了吧!

可能以后会有更多的朋友在等着我们,但是像现在那样纯真、无邪的友谊该去哪里找呢?寻觅…。寻觅…。我就像一只受了伤的小鸟,想飞也飞不高。只能在原地徘徊。直到读到了王勃的(送杜少甫之任蜀州)里德一句话:海内存知己,天涯若比邻。是啊!不管我们身处何处,大家都是朋友呀。我们不必为这朋友烦恼啊

现在的我更加珍惜和同学们在一起的日子了。我不在恐惧有一天醒来,身边的人都会消失不见,只留下一个孤单的我。因为我知道总有一天我会恢复受伤的翅膀,带着我的梦想飞翔在蓝天白云中,去寻找属于自己的风景!

我深信,总有一天,我会骄傲的对着天空说:我找到了,我找到了属于我自己的风景!到那时候,我不会再留恋以前,而是会迈着大步更勇敢的往前走,带着同学们对我的期望,带着我自己的梦想坚强的走下去!

风景作文 篇二

我去过许多地方,看过许多风景,每一处美丽的风景都存放在我记忆中,它们就如天上的星星一般,闪闪发光,今天我就摘下心中最美的那一颗与你分享。

我的老家在泉港,那是一个靠海的地方,我经常到海边玩耍,想必大家和我一样,都很想领略海上日出的壮丽景色吧!有一次,我们一家人打算到海边看日出,我们凌晨四点多就起床了,虽然这么早起很疲劳,但一想到能见到海上日出,大家都很兴奋,仿佛打了鸡血一般。

万事俱备,我们就出发了。到达海边时,星星还挂在天空中,一眨眼的功夫,繁星就没了身影,天空的颜色先是灰蒙蒙的,紧接着由灰变黄、变红、变紫,渐渐地在水平线裂开一条缝,一会儿,这条缝变得越来越长,越来越宽,越来越亮。这时,万道金光射向天空,穿破云霞,从水平线上缓缓升起,太阳就要出来啦!我们目不转睛地盯着那片金光,生怕一眨眼就会错过什么。

不一会儿,太阳像一个调皮的小孩,从水平线上一下子蹦了出来,完全悬浮在空中。阳光照在海面上,海面变成了金色的海面;阳光照在海鸥上,海鸥变成了金色的海鸥;阳光照在我们身上,我们全变成了金色……太阳出来啦!太阳出来啦!大家按捺不住惊喜欢呼了起来!

此情此景,让我想起了白居易的诗:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这优美的诗句最能衬托我当时的心情。人们常说,走遍千山万水,都不如家乡的一山一水。家乡海上日出的盛景,深深地刻在我的心里,不管走多远,都无法忘怀!

风景作文 篇三

星期天,我和爸爸/妈妈一起去海边玩。

那里的风景很美!我看了看红红的天空中飘着朵朵白云,一会儿变成小兔,一会儿变成小鱼……真神奇啊!

远看,火红的太阳正从海平面慢慢升起,露出半边脸,像半圆形的尺。低头一看,瓦蓝的大海,一望无边,像一面镜子,阳光照在海面上,金光闪闪,十分美丽!海面上还有两座绿色的小岛,上面长满了树木,经常有小鸟在树上休息。离我们最近的是沙滩,金黄色的沙子很柔软,我们可以在上面堆城堡。沙滩的左边有一颗很高大的椰子树,绿色的叶子下面有又大又圆的椰子,好想摘一个吃一吃。右边还有遮阳伞,下面还有几张桌子,玩累了,可以在下面休息,还可以喝椰子汁。

海边真美啊!

风景作文 篇四

春天到了,万物复苏。

远处,山是青青的,树是绿绿的,草是青翠的,连绵起伏的群山上漂浮着朵朵白云,仿佛是给大山戴上了白色的绒帽。天空一碧如洗,蓝蓝的天空中有几朵棉花似的白云。几只小鸟在天空中唱着欢快歌曲。

不远处,层层绿叶似波浪起伏涌动,淡黄色的小绒花,在一片绿色中时隐时现,好似夜空中闪烁的繁星,又宛如优美旋律中跳荡的音符,多美啊!草地上,有一只可爱的小熊猫,你瞧,他东看看,西瞧瞧,真像一个小呆瓜。他的脸圆圆的,身上一块白色的,一块黑色的,真可爱!

近处,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,那一群群可爱的小鱼,一会儿浮在水面上,一会儿潜入水底,真是花样百出。

我喜爱这儿的风景。

风景作文 篇五

我想表扬一下老师,个子很高,黑头发,眼睛尖尖的,所谓小眼睛专注。

他说话很好,很有幽默感。他经常让全班人笑啊笑啊(但他的演讲很烂)。他很严格。每当他的同学犯错误时,他们都会非常严厉地批评我们。他的脾气时而好时而坏。他总觉得很开心,仿佛自己有自愈功能。有时我们害怕他,但我们喜欢他的课。

我夸我的老师是赵老师。我们敬佩的老师。

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