第二个母亲 第二个母亲作文【精彩6篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是帅气的书包范文网小编为您分享的第二个母亲作文【精彩6篇】，希望能够对朋友们的写作有一些启发。
个母亲作文 篇一
“第二个”看见了这个词你一定会产生许多疑问，第二个什么？我来告诉你，就是我的第二个“母亲”——徐老师。
一对柳叶弯眉；一双水灵灵的大眼睛；一个圆润的鼻子和一张樱桃小嘴镶嵌在那椭圆形的脸颊上。
徐老师是我上二年级时，从外学校转来的，如今，我以是五年级的学生了。我们已经一起生活了三年。在这三年里，我们一起经历了风风雨雨，一起在成功中快乐，一起在失败中忧伤。
每个绚丽的早晨，徐老师都早早地来到了学校。徐老师的语文水平出类拔萃，那可是隔者门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。
听，二班的翟老师说，徐老师已经是小学州语文老师了。出了许多大型课，但老师每天还积极的学习，出课，一点也不骄傲。
老师每天辛勤地为我们讲课，给我们批改作业，晚上，还要备明天上的课，早上早早地就来到了学校给我们上早自习。下午，老师总是留我和几个同学在学校学习，学到五点左右才回家。老师每天早出晚归为了什么？还不是为了我们能在考试中能考出一个好成绩吗。我们也努力学习，刻苦奋斗，想考出一个好成绩，来回抱老师。
徐老师不但爱我们，还爱同事，爱老师，爱子女，爱父母。记得那是去年的教师节，我们全班五十一名同学给老师买了蛋糕，老师没有自己吃，而是分给了其他老师。每天放学老师都会给父母打一个电话，问问他们身体怎么样。周末回家看望父母。每天交女儿背古诗，读三字经。
别看老师每天面带微笑，十分和蔼，可以但发起火来可是十分可怕的。有的同学不完成作业，老师使劲批评他。但我们也知道，谁让我们太调皮了，每天都闹出个或大或小的事情出来。能不让老师操心吗。谁的也不可能这么强。
这就是我的老师；这就是我的第二个“母亲”；这就是我一生中不能忘记的人；这就是我心目中的好老师。
个“母亲”作文 篇二
同学们都有母亲，可是你们知道你们第二个母亲或者父亲是谁吗？对呀，是陪你每天在教室待那么长时间的人，第二个母亲，就是老师啦。
一年级的时候，我很软弱，时不时地就会被人欺负，每当这时，我就会哭着去找霍老师，霍老师总是像法官一样，从来不包庇任何人。
二年级时，我是个淘气包，三天两头就要搞一次破坏，霍老师虽然严厉的说过我，可是，从那时我就再也不会搞破坏了。
三年级，霍老师的头发已经白了许多。我总觉得是因为我，她的头发才多了那些白色，我十分自责，可是霍老师就像机器人一样，一眼看出了我的心思，总是安慰我。
四年级的时候，霍老师让我对自己要求严一些，虽然我们时常闹得有些不愉快，但是从来不会做对不起对方的事，她的话我也细细记在心里。
五年级的时候，我的工作量越来越大，可是我从来没有感觉到累，没有责怪过霍老师，因为我想老师一定是为了培养我。十年树木，百年树人，我可不能辜负了她的苦心呀。
这就是我的第二个母亲，霍老师！
个“母亲”作文 篇三
所有的学生都有妈妈，但是你知道你的第二个妈妈或爸爸是谁吗？没错，就是那个每天陪你在教室待那么久的人。第二个妈妈是老师。
高一的时候，我很懦弱，时不时被欺负。我一哭就去找霍老师，他总是像个法官，从不庇护任何人。
二年级的时候，我是个调皮的男孩子，每三天就要毁掉一次。霍先生虽然严厉地说我，但我再也不会破坏它了。
初三的时候，霍老师的头发白了很多。总觉得是因为我，她的头发才更白。我很自责，但霍先生像个机器人，一眼就看出我的心思，总是安慰我。
四年级的时候，霍老师要求我严格要求自己。虽然我们经常闹一些小矛盾，但是我们从来没有做过对不起对方的事，我也把她的话记在心里。
五年级的时候，我的工作量越来越大，但我从来不觉得累，也从来不怪霍老师，因为我觉得老师一定是想培养我。十年树木，百年树人，我辜负不了她的苦心。
这是我的二妈霍小姐！
个母亲作文 篇四
自从我来到慈吉小学以后，我又拥有了一个温暖的家庭。这个家庭成员有潘老师、沈老师、陈老师，还有我们49位同学，大家朝夕相处，共同进步。在这个大家庭里，沈老师可以说是最关爱我的人。她不仅对我严格要求，而且常常耐心指导我。
记得有一次，我在上外语课的时候，与同学为了一个“O”吵架了。外教让我们用一些字母拼成几个单词，我们小组拼出了WE和ME。但别的小组比我们拼出的更多，所以我们小组在第一轮比赛输了。第二轮比赛开始了，我说：“这个‘O’刚才没有。”可另一个同学硬说有。就这样，我们你一句，我一句，吵了起来。我们越来越激烈，口水仗已经无济于事，失去理智的我们干脆动起手来。
这时，沈老师走了过来，严肃地对我们说：“你们应该团结合作，这样才能与别的组作竞争，怎么自己内部先闹不团结呢？”我们低着头不说话，好像满肚子的委屈还没有消失。沈老师见我们一言不发，就给了我们一人一张白纸，让我们把刚才发生的事写在白纸上。当我拿起笔时，好像不再那么生气了。于是，我刷刷刷把刚才发生的事写了下来。这时，我感觉好像轻松了许多。沈老师看看这张纸，紧皱的眉头渐渐舒展开了，轻轻地拍着我)www.shubaoc.com(的肩膀说：“有错就改，好样的。”
这一切的一切，都是沈老师在背后默默地关心我，在前面伸开双手迎接我、保护我……使我在人生道路上走得更稳，走得更快，走得更远。
沈老师，你是我第二个“母亲”！
个“母亲”作文 篇五
那天我上早自习的时候肚子突然痛了起来。我的同桌立马去告诉老师，老师听后，冲进教室，差点撞到了一位同学。老师焦急地喊着：“怎么样，怎么样”！我见老师一脸的慌张，知道她非常关心我。“没事的”，我说道。老师说：“身体不舒服就说，先到我办公室来歇一歇。我肚子又痛了起来，我忍着不想让老师知道。最终老师还是发现了异常，虽然她并没有说。“还是去医院吧”，老师急切的说。我回答：“我没什么的”。她拿了一个热水袋给我让我敷一敷肚子。我的话刚落下老师便已没影了。过了一会儿，老师带着一位阿姨走进了办公室。“就是她肚子痛”，老师说道。哦，原来这位阿姨是位医生啊！老师你真好。这位阿姨给我看了病后，给我抓了一些药。过了一会儿，老师亲自把药段给了我。我接过药，眼睛有些模糊，原来是眼泪。我突然意识到，老师在我旁边，我不能哭。
到了下午我身体好些了。老师特意来问候我，身体好些吗？
我认为这定是我此生深深刻在我内心深处的一件事情。啊，亲爱的老师，我感谢您的关心。您是我的第二个母亲！
个“母亲”作文 篇六
王林的小山村，你是美的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊！那瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山，虽然经过了风风雨雨，但它依然是那么苍翠。山脚下的佛殿旁边还有一棵已生长了千年的树—杉树，这棵树高达十几丈，树身十几米，就算有两个人也不可能把它的树身围起来，看上去它是那么高大宏伟，那么的雄伟壮观，还有许多小鸟停歇在树枝上“吱吱吱”的唱歌呢！树的下面还有一条小溪，那小溪的水从山涧上流下来，流过一片草地，穿过村庄，汇入桥下的一条小河。河水随着地势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。流水声时时变换调子，好似演奏一首动听的乐曲。每当我走到那里我就会不由的赞叹真是：“时时闻鸟语，处处是水声”。
夏天，小溪的水清澈而明净，在阳光照耀下闪着银光。这时，它成了孩子们的乐圆。一到暑假，我们整天都在小溪里。打水丈是我们最喜欢的游戏，有时小伙伴们故意捉弄人，几个人一起围攻一个人，往身手击水，喷水，使人抬不起头。那情景，真像是在过泼水节。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰，远远望去，好似一条银龙卧在家乡的大地上。这时，洁白的冰面上，顿时热闹起来。放学后，就有很多同学拿着冰鞋，背着冰车急匆匆的跑来。男孩子们穿着冰鞋在冰鞋在冰面上玩花样；女孩子们也不甘落后，坐在冰车上排成一行，顺着地势，飞快地向下游滑去，冰面上好象一条长龙在飞舞。呼喊声、欢笑声久久地在空中回荡。
不仅小溪给我带来了无尽的快乐，就连平淡无奇的花草也让我深深的难忘。
粉红色的桃花，粉得像穿花衣服的小姑娘，艳得像美丽的朝阳。迎春花黄灿灿的，犹如月亮金黄色的唇线，犹如星星闪烁的光点。地上铺满了绿色的。小草，它是抱春的使者，它是默默无私奉献的春蚕，为花花柳柳无私地做陪衬。
我的家乡，这处一景，那处一景，无不带着绿色的生机。王林的小山村，你是美的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊！王林的小山村。王林的小山村，你是我的“母亲”，你为我开阔了眼界。美啊！王林的小山村。
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