议论文三要素议论文三要素范文800字（精选6篇）

2023-10-27 18:11:36

议论文的核心问题是逻辑论证，即以翔实的论据和严密的论证表明论点、阐述道理。什么是议论文三要素呢？下面是书包范文为大家整编的议论文三要素范文800字（精选6篇），希望能够帮助到大家。

议论文三要素范文字篇一

一、论点

根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。

论点，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。

③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。

论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。

注意：反问句与比喻句不能作为论点

二、论据

议论文三要素篇二

议论文的写作指导：议论文要素

1、议论文三要素：论点、论据、论证。它的主要特点，一是论说三要素完备，突出；二是论证结构严密，合乎规范模式；三是语言合乎议论语体，准确、概括、逻辑性强。其中论证结构规范是写好这一类型议论文的关键。

议论文的论点应该鲜明、准确、概括。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。论据，用来证明论点的材料，选用论据要注意典型性、新颖性、表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。论证要合乎逻辑，严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。

例如，“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。”(江苏考生《天平和七弦琴》)

将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句即入题，形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。

2.论证的基本结构层次：三段论式的结构。还有常见的论证结构：a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

议论文三要素篇三

以前的他，会从爸爸将要落下的手掌下把我夺过来，说：“打孩子是不对的，你都是个爸爸了，脾气怎么还是不改啊！”以前的他，会从妈妈永无止休的“政治课”中把我抱过来，说：“骂孩子是不对的外国都对这么大点的孩子放任不管了，咱中国更不能落后啊！”以前的他，会从奶奶甜言蜜语的教导中把我拉过来，说：“这么教育孩子是不对的！”他总是说着这不对那也不对的可是，没次当他把我宠上天的时候，他都不会说一句“宠孩子是不对的”

但是，他不在了！

已经一周过去了，我还是沉浸在他去世的悲痛中。那天下午，朋友叫我去玩，我去了。傍晚，喝了不少酒的我坐在埋他的那块地前，望着不远处的坟墓嘴里喃喃道：“我曾以为，咱俩之间最远的距离就是，我在学校，你在家里，那时候我还可以在放学的时候看见你，可现在我放学了，你咋不来接我了？”这时的我沉浸在悲伤中，全然不知道在远处，有个人看着我的背影泪却早已浸满眼眶。

一会儿，那人走到我身边，与我并肩坐在我的右手旁，我瞄她一眼抬起手举起罐子又喝一口，问：“你是谁？”她直言不讳的答道：“孟梓欣，你表姐。”我说：“我没见过你。”“远方的”她答道“他曾是我最尊敬的人，也是在我心中像超人一样无所不能的人。”我黯然道：“但是他走了，不管我了，不会再帮我揉伤口了，不会再给我擦眼泪了，不会再从学校接我回家了，他不要我了，他走了。”说着说着眼泪便滑下脸颊。

她看着我说：“嗯，他走了，放下一切顾虑走了！”我倾斜着头，靠在她的肩膀上说：“就算他很平凡，就算他很朴实，就算他是我姥爷，就算我想他……”

她排着我的肩说：“你这一星期肯定没好好吃饭睡觉，闭上眼吧！”那一刻的我放下所有戒备，合上沉重的眼皮，睡死过去。

朦胧中，有人帮我拿掉手中的酒；朦胧中，有人抱起我，送回家中；朦胧中，有人对爸爸说：“她睡了，这两天别再让他累着了。”朦胧中，有个人把我放到床上给我盖上暖和的棉被；朦胧中，有个人握住我冰冷的手，说：“睡吧，我在！”

朦胧中，他回来了，泛青的下巴，是刚冒出头的胡渣，温暖的手，抚上我的脸颊，温暖的毛巾，抚去我脸上的泪痕；朦胧中，他又回来了，他的温情紧紧把我包围。

议论文三要素篇四

1、了解色相环、色彩三要素(色相、明度、纯度)和色彩对比(色相对比、明度对比、纯度对比)等色彩基础知识。

2、表达对色彩的感觉。

3、培养学生对大自然的情感和保护大自然的意识。

1.教学重点

1、了解色相环、色彩三要素(色相、明度、纯度)和色彩对比(色相对比、明度对比、纯度对比)等色彩基础知识。

教学难点了解色相环、色彩三要素(色相、明度、纯度)和色彩对比(色相对比、明度对比、纯度对比)等色彩基础知识。

教学流程教师活动学生活动教学策略及意图

1、课前准备准备教具组织教学集中精力准备上课。

2、导入目标播放生动的视频导入课题学生观看让学生感受到大自然丰富的生命色彩激发学生的学习兴趣。

3、导学达标播放婺源四季自然风光学生观看后结合课本中的画面谈谈对四季森林色彩印象由自然风光的美丽过渡到森林四季色彩的特点。

看看画家是如何表现自已心目中的色彩学生观看并讨论四季色彩变化真实的造化之美与艺术的魅力对比，让学生感受到真实与艺术的不同。

2.教师小结：

四季色彩的特点。

教师讲解三原色、三间色、三复色并画出十二色相环教师指导学生实践调-书包范文§www.shubaoc.com 色了解色相环，色彩三要素和色彩对比等色彩基础知识。

3、导学达标教师实践演示

多媒体演示

教师讲解色彩三要素和色彩对比(多媒体演示)让不同色相衣服的学生上讲台，学生说说他们的色彩对比(色相对比，明度对比，纯度对比)通过实践活动让学生对色彩的有关知识理解更深刻。

引导学生分析名画佳作的色彩及时提示学生运用本课所学的色彩知识加以表述学生欣赏后回答让学生用所学到的色彩知识分析名画佳作，提高学生的鉴赏能力。

4、知识运用教师提问：

1、环卫工人为什么户穿黄色的工作服；

2、红、黄、绿灯运用了什么色彩对比；学生讨论回答让学生把所学到的色彩知识运用到实际生活中。

5、拓展讨论

森林是人类生存不可或缺的朋友，在全球环境日益恶化的今天，我们不仅要学会用优美的色彩去赞美歌颂它，还应该树立保护环境的意识。教师质疑：如何从实际行动中去保护环境？学生讨论如何从实际行动中去保护环境。培养学生热爱大自然的情感和保护大自然的意识。

6、课外练习

1、做十二色相环；

2、书中东山魁夷的《湖》和科罗的《枫丹白露森林》分别属于什么色调？它们给了你怎样的感受？

3、从今天起我们每个人都要成为保护地球环境的小卫士。

议论文三要素篇五

安全是什么？安全性是指人的生命在生产、生活中得到保障，身体不受伤害，财产不受损失，这就是安全。由于加油站属于特殊行业，其安全问题本来就十分突出，由于人多车杂，其规范管理和安全防范成为薄弱环节。加油站忽视安全，将会造成很大的损失。对加油站来说，安全是天，安全是我们中石油发展壮大的保证，安全是加油站实现效益的根本保证。

但要做到时刻牢记安全，按章操作，说起来容易做起来难，这就要求加油站员工在实际工作中，每天都要不厌其烦地按照加油站管理规范去操作。危险的安全就像狡猾的敌人，他随时监视着我们的违规行为，伺机侵吞我们的企业财产和生命。因此，“人”是加油站安全管理的首要因素。

要从根本上解决制约加油站安全生产的"瓶颈"问题，努力建设安全型加油站，必须认真贯彻落实上级一系列指示精神和管理制度，坚决树立中石油"安全第一，预防为主"的安全工作方针，努力增强和引导加油站员工自觉遵守各项安全制度，做到"三个到位"，形成人人管安全、人人管安全的良好局面。人、设备、环境是安全管理的三要素。其中，人是安全管理三要素中最活跃、最关键、最复杂、最多变量、最随意、最难控制的因素。由于人类能改变设备，环境的主体。所以“三要素”中，人是最重要的。全面了解加油站各类安全情况。

所以，任何一次意外之后，总能找到起因，其中绝大多数是“人”因素。主要是责任意识不强，责任不落实，违章指挥、违章作业。想象一下，一个加油站，无论制度多么细致，责任多么明确，奖罚多么严厉，责任制不落实，员工不重视，仍然会成为废纸一张。所以，我们在强调加油站安全管理的同时，也要加强加油站安全管理责任制的落实，因为只有落实责任才能保证安全生产，落实责任的关键在于强化"人"的管理。

因此，加油站的安全工作应从管理者规范的操作行为入手，时刻做到防患于未然。千万不能是相关部门来检查，安全管理做得严一点，等检查组离开后依然如故，这样做往往会酿成大错。所以，要做好加油站的安全工作，就必须让加油站的员工时刻保持警觉，时刻警觉，像在战场上打仗一样时刻绷紧神经，因为你可能一不留神，就血染沙场。或许只有这样坚持不懈地抓每一个环节，做到不违规操作，才能真正保证加油站的长治久安，才能真正做到警钟长鸣，事故为零。同时也只有这样，才能不断提高我们企业的经济效益，毕竟安全才是第一位的。

议论文三要素范文字篇六

议论文三要素是什么

什么是议论文三要素

详细说明议论文三要素：论点、论据、论证

形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句

1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。

注意：反问句与比喻句不能作为论点

1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等)

2.理论论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。

运用论据来证明论点的过程和方法

论点与分论点的关系：证明与被证明

议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。论证方法有以下几种：

1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力)

2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；(作用：有力地论证了观点，增强文章的权威性和说服力)

3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)

4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

5. 引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

论证方式

议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。

议论文三要素 议论文三要素范文800字（精选6篇）

议论文三要素范文字 篇一

议论文三要素 篇二

议论文三要素 篇三

议论文三要素 篇四

议论文三要素 篇五