小学叙事作文 小学叙事作文优秀9篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？书包范文小编精心为朋友们整理了小学叙事作文优秀9篇，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文 篇一

今天早上爸爸把我送到姥姥家，刚到家我就缠着姥爷和我一起去打羽毛球。姥爷说：“今天天气挺凉快的，我们去院门口玩吧！”我蹦蹦跳跳的和姥爷来到了大门口。

我们俩拉开距离一人拿一个球拍，姥爷先发球，当他把球发过来时，我被一只小狗吸引了，那是只黄色的小哈巴狗，它蹲在地上瞪着一双圆圆的大眼睛正在看我，我也瞪着它，并冲它“旺旺旺”的叫了起来，小狗也对着我叫了起来。这时姥爷说：“赵琪你在干什么？捡球去！”我冲着姥爷笑了笑了，把球捡了起来。

这次该我发球了，我左手举起球，右手对着球拍了出去，姥爷急忙接住了并把球打了过来，球打的太高了，我蹦着也没有接住。我把球又发了过去，这次姥爷想打的低一点，谁知球在我们俩中间就落地了。

后来我们都有了经验，姥爷打球的力度刚好，每次都打在了我的面前，让我毫不费力的就把球给接了回去。我们越打越好，竟能打好几个回合呢！这时，姥姥来喊我们回去吃早饭，我就高高兴兴的回家了。

小学叙事作文 篇二

初四的下午，我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒，放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。

我们走在渠道沟上，望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗，我感到十分惬意。走着走着，我看到了一些野草，便跟舅妈她们说：“到前面放火，到前面放火！”于是，我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿，乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了，然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们，我们就不断的把柴火往火堆里扔，火越来越大，呛得我们喘不过气来，假如有人从远处看的话，这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大，我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍，准备把火打灭。珊珊很好玩儿，边打边喊：“消灭火灾！消灭火灾……”乐乐更好玩儿，边打边口齿不清地喊：“引起火灾，打死火灾！引起火灾……”我说：“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀？”这堆火差不多灭了时，我们到别的地方又去放火了。

我们到了另一片地开始放荒，我们先用火烧着草，等火烧到非常大时，乐乐和珊珊要打火，我阻止了他们，我说：“这样又灭火又点火的太麻烦了，谁能想出一个简单点儿的方法？”他们想了一会儿，舅妈想出来了，只见舅妈把一个类似包玉米的东西，拿着放到火堆里，使叶子的一端燃起来，放到另一片荒地上，那片地就“腾”的燃烧起来了，我们高兴地跳起来。

这块儿地烧起来的时候，刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推，我们东烧烧，西打打。把荒地弄的惨不忍睹，一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后，舅妈给我们在田地里拍了一些照片，便高高兴兴的回家了。

虽然这次放荒的时间不长，但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣，希望下次还能放荒！

小学叙事作文 篇三

当狂风与暴雨即将来临（或已经来临）时，会发生什么呢？狂风＋暴雨＝？

答案一：狂风＋暴雨＝狂奔！！！

午托中，我正坐在开着空调的房间里的一张小床上专心致志地看着小说。此时已是1点50分了――快该起床了！咦？怎么天突然暗了下来！午托班对面的那栋楼房好像突然间被盖上了一层黑色的布一般阴森森的，我的脑海中闪过一种不好的预感――要下雨了，而且……还是大雨！睡在窗口边的某女生貌似也发现了这一点，随即大叫一声：“大家快起床呀！要下雨了！”果然不出所料，经“狮吼功”出奇厉害的她这么一喊，整个女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家刚一看到窗外的天空，就像触电一样爬了起来，及其一致地在第一时间内穿好了衣服，随后梳头的梳头，捡东西的捡东西，一个个急急忙忙，生怕晚一步冲向学校就会挨雨淋。正在这时，午托班的阿姨从门外闯了进来：“大家快走啊！刮大风了！要下雨了！”于是，我赶紧拉上好朋友黄晨程，跑出了午托班，冲向了黑暗的街道，其他人也先后跑了出来。只听身后传来另外一个午托班阿姨惊讶的声音：“奇怪！咋子人一下子就走光了？”原来一场狂风暴雨来临的前奏就是――狂奔呀！（可以说成是“逃难”）

答案二：狂风＋暴雨＝快乐！！！

我一边跑着，一边观察起天空来：一朵“长相”有些像一个张牙舞爪的恶魔的乌云正慢慢地朝我们这一片移动。此时的天空灰中还夹杂着一丝菊黄色。呵呵，在风中“战斗”还是满好玩的。

小学叙事作文 篇四

寻宝，是多么地刺激而富有挑战，是对人智慧和耐心的考验。你寻过宝吗？哈哈，我可是亲身体验过哟！

培训的第一天，老师就组织我们开展了一次寻宝活动，地点就在南湖革命纪念馆。一听说要寻宝，大家都来了兴致，谁不想找到宝藏勇夺第一呢？更巧的是，我们队的冷衍杭昨天刚刚参加过这个活动，可谓是占尽了天时地利，我们士气大增。宝藏，我们来喽！

来到了藏宝地点，老师简单地介绍了比赛规则，还发给我们每人一面小国旗，要我们送给游客，并请他们说一句对祖国对党的祝福语。

哨声一响，我们飞一般地向入口冲去。带队老师分配了寻宝任务，我的任务是了解一大会议的日程安排。我们一边跑在人群中，一边左瞧右看地找寻着目标。队员们有的大声念着寻宝内容，有的拿着本子记录，还有的东奔西跑地找寻着宝贝。大家井然有序，全力以赴，生怕自己会影响整个团队的进度。

终于找到我的宝贝啦，我大声喊道：“在这儿，找到了！”可是再一看旁边，不好，已经有一大群对手在抢宝了。我可不能落后啊！我一边抽出笔，一边大叫：“冷衍杭，快，帮我报！”“好嘞！”他快速地报着，就像机关枪扫射。我奋笔疾书，很快，“宝物”寻找成功。

接下来，赶紧送红旗。我瞄准了一个年纪较大的老爷爷，心想：老爷爷这么大年纪，一定能感受到我们祖国翻天覆地的变化，心里一定会有许多祝福的话要说。我跑上前去，对老爷爷自我介绍：“您好！老爷爷，我是来自平湖市艺术小学的谢曹玮，我们今天正在进行一个送红旗说祝福的活动。请您说一说对党对祖国的祝福。”老爷爷听完，接过国旗，右手紧紧握着，激动地说：“祖国万岁！共产党万岁！”

这次寻宝活动，我们队获得了第一名，而且还从中体验到了寻宝的快乐和密切合作的团队精神。

小学叙事作文 篇五

记得在刚过去的运动会上，有一段让我伤心不已的经历。

那天，我们正在举行激烈的接力赛。“加油，加油！”操场上又发出了这样的呐喊声。我们真是太激动了，因为已经把棒交到第四位同学了，到目前为止，我们班还是第一名呢！这可是我们以前从未有过呀。快轮到我了，我做好准备动作，等待与吴嘉程的接力。“啪！”棒交到了我手上。“好！”我心里暗暗地说。我紧紧地抓住接力棒的上端，与吴嘉程擦肩而过。我用尽全身力气，迈开大步，奋力向前跑，努力和别的班同学拉开距离，保持领先地位。快到了，十米、八米、五米……我把手往前一伸，准备把棒递给邵展，来一个完美交接。可当我把手伸过去的时候，可邵展却仿佛被火烫到似的把手缩了回去。我急了，再一次递给他，他却又收了回去。就这样，我们俩一伸一缩，浪费了好多时间。其他班的运动员追了上来，顺利交接，又像风似的跑了出去。看着其他班的同学都跑了那么多路了，我真是心急如焚啊！终于，邵展接住了接力棒，奋力向前跑去。可早已远远落在了最后，看着我们班与其他班的差距，我内心的着急慢慢变成了悲伤。我低着头，心里很不是滋味。

唉，就这样，我们班又变成了年级倒数第二。我们沉默不语，垂头丧气地往回走。当我们回到教室的时候，大家的眼里充满了悲伤。自然，大家都为没能取得好成绩而感到可惜，而且有许多同学都伤心地哭了。

我一直沉默着，一直不敢看同学们的眼睛，心里难过极了。作文

小学叙事作文 篇六

之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。

我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的新鲜事，有的人要说开心又有趣的事情；而我们是如何抢老师呢？

有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？

对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。

即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的。，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。

而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。

小学叙事作文 篇七

逝者如斯，六年的小学生活即将结束，它记录着我们的成长与进步。给我们鼓励教育的老师，关心帮助我们的同学，这一切都令人呢么的难忘！

六年前，我们怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园，在这六年时间里，我们从天真烂漫，无知的的孩童变为一名战气蓬勃，怀有理想的热血少年。在学校里，我们结交了许多知心朋友，我们一起上课，一起学习，一起打闹，一起为了班级的荣誉而努力，奋斗，我们一起……六年过去了转眼间就要小考，有些同学在这次考试后也即将转校，希望你们不要忘记我们，永远不要忘记我们这些一起疯一起闹的朋友。

回想六年前天真烂漫的我们，为了要得到老师得表扬，总是非常努力地去做好每一件事，做作业时总是努力地去做好每一道题，写好每一个字。但是随着年纪的增长，有些同学不再的那么认真，做作业总是马马虎虎，甚至不做。

这六年，我们的老师换过很多，但是他们无一个不是为了我们着想，无一个不是把自己的心血都奉献给我们，他们都是那么的无私，就像一个个辛勤的园丁呵护着花儿长大。

这六年的生活是多们令人回味，多么令人难忘，是多么美好。

小学叙事作文 篇八

暑假，那时我刚上一年级，姥姥带我去姑姥姥家。这里是上海市郊的一个小镇。小桥、流水、成行的柳树，河面上还有交游不断的小篷船，颇有一番江南水乡风光。

喜爱江南的气候，但更喜爱吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“铠甲”，像古代的青铜骑士：两只前钳就像长了一对虎牙，碰到东西就耀武扬威，用力夹住，牢牢不放。两只小眼睛机伶地了望着周围的全部。螃蟹还不断地往外冒气泡，就像一个满头大汗的长距离跑运动员。更逗的是它行走时异乎寻常，活像个横行无忌的醉汉。

这一天，姑姥姥把螃蟹买来，用水洗净，然后放进锅里清蒸。吃晚饭时，我早早地坐在桌边等着吃螃蟹。“螃蟹熟了！”姑姥姥边喊边端着锅进来了，她掀开锅盖，只见一个个红脸关公似的螃蟹老老实实地趴地锅里，金黄金黄的，如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一个大的，掀开蟹盖，登时露出了洁白的蟹肉和黄橙橙的蟹黄。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和酱油调成的佐料，放到了我的碗里，马上蟹肉的香味进入我的鼻中，我情不自禁地咽了一下口水，急速把一大块蟹肉放到了嘴里。

小学叙事作文 篇九

妈妈给我买了一只小猫，我可高兴了，终于有伴儿了。

看着小猫那逗人的样子，我给它取了一个名字叫豆豆。看着豆豆的小胡子不太顺眼，我拿起剪刀准备给它剪胡子。豆豆吓了一跳，赶快逃走了。它这一逃可做了不少坏事，先把我的墨水碰倒了，流得满地都是。它踩在墨水上在家里蹦蹦跳跳地乱跑，可把家里翻了个底朝天。我逮住豆豆生气地说：“怎么办？家里几乎都被你的脚印沾满了，妈妈肯定会生气的。”可豆豆不理我，结果妈妈很生气地吵了我一顿。

豆豆也是我家的小帮手，它可以捉老鼠。有一次，姥姥给我买了夹心饼干，明明放在桌子上可就是找不到，真怪了？一看桌子底下，一只老鼠抱着我的夹心饼干正在那儿美食呢。我最怕老鼠了，吓得一屁股坐在地上，直叫：“豆豆，快来捉老鼠！“豆豆火箭似的速度直奔过来，一下子捉到了老鼠。我的饼干虽然不能吃了，但是我还是很高兴，奖励豆豆几条小鱼吃。

豆豆不爱洗澡。每次给它洗澡，它很不听话。有一次，它浑身都是泥，都有味儿了。我给它洗澡，它总是逃跑，害得我追了半天。我火了，生气地说：“豆豆，你再不洗澡，就不要你了！“听到这话，豆豆才乖乖地跳到水盆里。

我家的小猫豆豆真是又淘气又可爱。

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