以爱为题的作文 以我爱我的哥哥为题的作文（精彩10篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，书包范文小编精心为您分享了以我爱我的哥哥为题的作文（精彩10篇），希望能够为朋友们的写作带来一些参考。
以爱为题的作文 篇一
在我小时候，姥姥和姥爷是非常疼我的，所以我非常爱我的姥姥和姥爷。这使我们家充满了爱！
那是我5岁的时候吧！姥姥和姥爷带着我去河边捕鱼，我拿着捕鱼的小网子晃来晃去，总是跑在姥姥和姥爷的前面，他们总是追不上我。姥爷总是在后面喊着：“跑慢点，别摔着！”我就和没听见一样，使劲的向前跑着。
到了河边，我踩着石头到了离水最近的地方，把小网子放到水里捞来捞去。姥姥看到了说：“别离水那么近，快上来，听见了吗？”我就像没听一样，继续捞来捞去，姥姥又重复了两遍，当时我觉得姥姥好烦人哪，生气的把小网子扔到了水里，姥姥看见以后还训了我一顿。
现在我明白了，姥姥是怕我掉下去，好心好意的提醒我，却被我给误解了，还把姥姥给我买的小网子给扔到了河里。姥姥，对不起，那时的`我不懂事，请您不要责怪啊！
姥爷和我出去时，总会给我买好吃的，所以舅舅有时问我：“谁对你最好啊！”我总是回答：“老爷和姥姥！”他们又是嘿嘿笑着，难道我说错了吗？
上一年级的那一刻，我永远不会忘记的。
早上临走时，姥姥对我说，今天下午有可能有雨，拿着雨伞，而我不耐烦地说：“姥姥，你看天这么好，不会下雨的！”说完，我就走了。快放学了，雨哗哗地下了起来。我真后悔没拿雨伞啊！放了学，我和我的好朋友打着一把雨伞出了校门，当时我隐隐约约的看见了一个人—姥爷。我的眼睛湿润了，一路上，姥爷和我说的话，我认真地听了。
我读懂了他们对我的爱，我永远爱姥姥姥爷的一切……家庭中的爱，无处不在！
以爱为话题作文 篇二
它在我们的眼里，洋溢着最晶莹的泪水它在我们的心里，蕴藏着深深的，让你感觉不到它的一丝存在可是，它一但暴发，却可以带来无穷的力量！
世界上最厉害的跑步冠军的力量是来自爱----深深的母爱！
她不是一名爱好跑步的人，她从来没有经过任何艰苦的练习，她也从来像这样跑的那样快在那么一瞬间她看见自己的女儿就要被死神夺去，她拼命的使出自己全身的力气，冲了过去像风一般从死神手里救回了她的女儿她跑的速度让在场的所以人惊呆了，当人们缓过神来时，她以紧紧抱着她的女儿，有人问她是什么使你跑那么快？她笑了笑说：我也不知道，我当时只知道我的女儿正面领着危险，我必须救她啊！在场的所以人发出了赞叹声：这就是母爱的力量呀！
爱不需要任何理由解释，它是伟大的，但它又是平凡的，它是汹涌的，但它又是无言的！
也许很多人听过这么一个真实的事件：一位平凡的父亲带着可爱的女儿坐船去看远方的妻子，第一天的早晨，海上风平浪静，在船板：父亲正在为女儿削苹果，女儿在跳舞，突然船一跃，父亲紧紧抱住了女儿，苹果掉落在了船板上，可那把小刀却深深的插入了父亲的身上，女孩看着父亲胸口上的那把小刀哭了父亲连忙说：孩子，别哭，刀没有进我的身上，我只是把刀放在这里，还有两天，就可以看见母亲了第二天，女孩和她的父亲照样在船板上嬉戏，只不过她父亲的脸色越来越苍白最后一天，父亲牵只女孩的手说：孩子等下船了，你要告诉你妈妈，我永远爱着你们女孩眨了眨眼睛点了点头船到岸了，父亲牵着女儿下了船，女孩很快就在人群中认出了她的母亲，母亲也看见了他们，连忙向他们招手，女孩跑了过去，就在那一瞬间，这为父亲倒下了一位著名的医生连忙跑过去翻开他的衣服看到了触目惊心的一幕：那把小刀深深地进了他的心脏，可他却多活了3天医生感叹道：这就是父爱的力量呀！
不需解释，这就是爱的力量！
以爱为题的优秀作文 篇三
“哗——”雨还在下个不停，路边的小草被风吹得的弯下了腰。豆大的雨点打在窗上发出啪啪的声音，我还时不时地踮起脚尖，向远处望去，正希望能看见一把伞，伞下站着我的妈妈。但我始终也没有等到，透过雨帘看到许多家长，一手打着伞，一手搂着孩子。在校门口走动，这些温馨的母子或父子俩带走了我的期待和渴望。
平日“喧闹的学校”渐渐的沉默了下来，我真得很想快步走回家中。但脚刚迈出去，雨水就毫不留情的扑面而来，打在身上真是“冰凉彻骨”，我不禁打了一个寒颤，下意识的把脚缩了回来。这时一把红伞飘过来，一只温暖的大手抓住了我冰凉的小手，回头一看——语文老师。我的心理涌出了一种感动。好一会儿，我才“嗯”了一声，“我送你回家吧！”不容我回答，老师已经将我搂入怀中。我靠在老师身边，如同依偎在母亲怀中。一路上，我和老师就相互依偎这走在风雨中。风依旧刮个不停，伞在风中不停的摇晃，老师用力地举着伞。我发现伞总在向我这边倾斜，再看看老师，左肩已被淋湿，裤腿是已沾满泥浆。我轻轻把伞向老师那边推了推。老师看着我，脸上露出一丝欣慰的笑容。固执地又推回来，又把我向她怀里拉了拉。依偎在老师身上，身上温暖许多。不知不觉，在老师的陪同下，我终于到家了。
我想请老师上去休息一会儿，老师却微微一笑，消失在雨帘里。
老师，您的爱就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流动着，它柔和的滋润我的心房，使我那颗心中的禾苗茁壮健康地成长！
以爱为题的优秀作文 篇四
看了《爱的教育》，我很感动，书本里面有一个“病中的老师”格外亲切，在最后死的时候，写道：“起码到最后一天，就在上星期六晚，她说快要和孩子们永别了，还抱病亲自到附近学生家里，向学生提出最后的赠言，一一和他们吻别，哭着回去。”
看了这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，也知道了老师对同学的关爱和教导。这使我想起了我的班主任蔡老师，他很温和。对我们很关心，下课总是跟我们一起玩。读这样的故事真让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校和家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来关心别人，让爱在人们的心中永驻。
以爱为题的作文 篇五
爱，是一条条淙淙的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋；爱，是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色；爱，是一份份热心的传递，因为有它，才集成了生命的完整。在生活中不曾对任何人过多的提起您，是因为我一直把您放在我的内心深处，一个谁都无法占据的地方。在闲暇时，贪婪的回忆我们之间的美好。终于，决定拿起笔，将您对我的爱，写在纸上。不是为别的，只是因为在楼梯上看到了您双鬓的白发；不是为别的，只是因为在牵着您的手过马路的时候触碰到的是双粗糙的手。
高考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是高考的压力太大，我的心情异常烦躁。夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子，明天就要高考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我白了妈妈一眼，头也懒得抬。“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑和不安。
“你别烦我了好吗！我知道该怎么做。烦死人了，一天到晚唠叨个没完，害我书都看不进去了！你让我安静一会不行吗？”我朝妈妈大吼着。
气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，把牛奶轻轻的放在桌子一旁，悄悄地带上门，退了出去……
听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚：我知道妈妈是关心我的；我也知道，是我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。
我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气，我望着黑黑的夜空，我望着那眨眼的星星，听任那泪水在脸上流淌。
我又听到了妈妈走近而又离开的声音。明亮的月光下，我望着天花板，暗下决心：明天我一定用灿烂的笑脸来迎接妈妈，我要向妈妈真诚地道歉；我要用自信和笑声，和妈妈一起来挑战高考，我要用自信和笑声和妈妈一起迎接辉煌的明天。
突然我觉得：妈妈的爱就像水一般。
以爱为题的优秀作文 篇六
苹果是我和妈妈之间爱的桥梁。
夏天的一日，我大汗淋头的跑到家，洗了把脸，然后开始翻箱倒柜的找能解渴的东西，最终只找到两个苹果，一个苹果红的惹人喜爱，另一个则有许多伤疤，而且有些老，我想，把老的扔掉吧！可我还没走几步，妈妈回来了，妈妈见我手里拿着两个苹果，便叫我也帮她洗一个，我毫不犹豫的把两个苹果洗了洗，等我拿着苹果走到妈妈跟前时才发现没把那个老的扔掉，妈妈却毫不在乎的接过那个老的苹果吃了起来。我心头不禁一阵，想起曾经所有老的苹果都是妈妈吃的，我心里难过极了，几滴晶莹剔透的泪珠从我脸颊上滑落下来。忽然，我发现妈妈的头发已有白发，脸上也满是岁月无情的残痕，就像那个老的苹果一样，正在渐渐衰老，而我却像那个好的苹果一样，正在茁壮成长。
妈妈，我永远爱您！
以爱为话题作文 篇七
妈妈，是您给了我生命，把我带到这个美丽的世界上；
妈妈，是您给了我无微不至的关怀，才能使我健康的成长；
妈妈，是您给了我自信、勇敢、好学、坚强；
妈妈，是您一天到晚为我而忙碌，无怨无悔。
在我饿时，是您为我煮饭；
在我冷时，是您为我加衣；
在我失败时，是您鼓励我；
在我考试取得好成绩时，是您为我高兴；
在我生病时，是您精心的照顾我。
这一切的一切都包含着一个字--爱！
妈妈的爱，就像是我吃的糖，
里面包着妈妈的唠叨和责骂。
但我知道，这都是妈妈对我的好！
在母亲节到来之即：
我想对妈妈说："妈妈，您辛苦了！祝您节日快乐、身体健康、永远年轻漂亮！
以爱为题的作文 篇八
时间慢慢流过，原本是金光灿烂的秋天一下子变成了下着鹅毛大雪而寒冷的冬天。
我早上推开门一看，哇！地上全是白绒绒的大雪。在我们家门前的树上结满了白色的小球，仔细一看原来是昨晚下了一场大雪，把我们家的树上铺满了雪，正如熟话所说：忽如一夜春风来，树万树梨花开。
在马路上的人们都穿上了厚厚的绵袄，小朋友的头和手都缩进了领子里。
小动物们都在自己的屋里冬眠，有的小动物在准备过冬的食物。可爱的小松鼠们都跳的很高好象猴子一样。憨太可拘的大熊猫在竹林里找着过冬的食物……
农民们可高兴了，为什么呢？因为下的雪把秧苗都盖了白绒绒的棉被，秧苗们都舒服极了。等到了明年秋天秧苗肯定会变的金光闪闪、颗粒饱满，农民们脸上就会露出满意的微笑。
我爱冬天，爱冬天那无比奉献的精神。
以爱为题的优秀作文 篇九
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的成名作。它是夏洛蒂·勃朗特的生平写照，它承载着夏洛蒂·勃朗特对社会偏见的反抗精神。
简是一个孤儿，从小受着舅妈里德太太的唾弃。里德太太认为简没有家教因此把她和自己的孩子隔离起来。终于，有一天简因为看了约翰·里得的书所以被他打了，简还了手，就被关进红房子。在晚上她居然碰见了里得舅舅的“鬼魂”见了芳艾德药师，被送到罗沃德孤儿院。她在孤儿院受尽了折磨，最好的朋友也得病去世了。
六年过去了，简和谭波尔儿小姐的感染下也在孤儿院当了一位老师，不久，谭波尔儿小姐走了，简也找了一份家庭教师的工作。桑菲尔德庄园的女管家聘请了她，庄园的主人罗切斯特经常旅行，简在送信的时候居然遇到了罗切斯特。在以后的生活里，她发现罗切斯特喜怒无常。在一次舞会上，罗切斯特向一位小姐献殷勤，简被招进客厅，却被她们羞辱。其实罗切斯特已经爱上了简，简也爱上了罗切斯特，可她不知道这是罗切斯特的试探。罗切斯特向简求婚时，简答应了。可是，在结婚前夜，简梦到一个狰狞的女人穿着她的婚纱。在结婚那天，有人指正罗切斯特，说他重婚，原来，那个可怕的女人就是罗切斯特的妻子。简被痛苦折磨着，在一个凄风苦雨的夜晚，她走了。她草行露宿，被圣·约翰收留，在得到叔叔给她留下的遗产后发现，圣·约翰是她的表哥，于是她决定平分财产，圣·约翰请求简做他的妻子，一起去印度传教，理由居然是：简适合做传教士的妻子。简拒绝了他。决定去看一看罗切斯特，她回到那里，庄园已经是废墟了，那个女人在放火后坠楼身亡了，罗切斯特的眼睛也瞎了，简最后和他结婚。
作者描写了一个坚强不息、越挫越勇的主人公。在当时的社会这是很珍贵的，正是这种精神感动了我，使我沉思……
以爱为题的作文 篇十
存活在上下五千年，爱的气度纵横千万里，爱是处世哲学，我们对于老师，父母那种无私奉献的爱，我们何曾说过一句谢谢。
我们中华民族始终都拥有无私，无限的爱。他把自己的生命献给了4名学生，他却无私无声的走了。
就在2008年5月12日那一天，山摇地动，天花板砸下来的那一瞬间，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师，在教学楼坍塌之际，用自己的身体保护了4名学生，学生获救了，他却献出了自己51岁宝贵的生命……
5月12日下午，绵竹市汉旺镇东汽中学，13时50分，谭千秋老师驾着政治课本走进了高三一班开始给同学们上课，14时28分，教室突然剧烈地摇晃起来，同学们尖叫划破了校园的宁静——地震了。
谭千秋老师大声喊：地震了，于是同学们就跟着老师跑到楼下，这时谭老师听见同学们说，教师里还有人，谭千秋老师就立即转身从三楼到四楼，这时，他看到高三一班教室里还有4名学生，正吓得直哭，谭千秋老师就连忙叫着他们，不要哭快和我下楼。
就在这时，已经被剧烈震动了大约1分钟的教学楼突然裂开了缝，正好就在楼梯的两边，逃生路被堵死了，谭千秋老师看见了这个情景，连忙叫同学们躲到桌子低下去，由于太惊慌了，同学们躲进桌子底下时将桌子挤翻了，随着震动，水泥天花板发出可怕的嘎嘎声，眼看就要砸到了同学们的头了，谭千秋老师奋不顾身的扑了上去爬在课桌上，水泥板重重地砸在谭千秋老师的头上，谭千秋老师在极度虚弱中为4名学生上了最后一课，叫他们遇到困难的时候不低头，不要哭，要坚强，谭千秋老师在地震后余震中牺牲了，他献出了自己51岁的生命，他永远离开了他的每个亲人。
这就是爱，爱可以唤醒人的良知，爱是生活中最大的智慧，爱是人类的结晶，爱是永恒的。
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