小学生作文 小学生作文【7篇】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是书包范文为您整理的小学生作文【7篇】，希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
小学生作文 篇一
时间如水，岁月如歌。时间过得真快啊！一转眼我们就毕业了。
我们恋恋不舍的离开父母的怀抱走向学校的场景似乎还在昨天，而现在，我们就要毕业了，就要离开我们朝夕相处的老师和同学，离开我们亲爱的母校了，我们就要走向初中，开始新的旅途了。
在我们开始新的旅途前，先不要着急离开，再仔细看一看我们的学校吧！从老师的讲台到我们的座位，从茂密的小树林到宽阔的操场，慢慢的走过校园的每一个角落。
朋友啊！在这个将要离别的日子里，不要有悲伤的话语，只要有对对方的鼓励便好。
小学生的作文 篇二
生机勃勃的春色惹人喜爱，枝繁叶茂的夏天更加迷人，硕果累累的秋天让人兴奋，银装素裹的冬天让人向往。而我更着迷那初夏的黄昏。
我一边滑着滑板，一边欣赏着黄昏的景色。落日像喝醉的红脸汉跌倒在天边，把西边映得一半通红，一半金黄。再看整个天空，银蓝色的天空透着宁静，那云霞变幻多端。刚刚还是舞女半透明的纱裙，转眼间就变成孔雀在梳理羽毛。明明是连绵起伏的山峦，还没等你看清，它又变成草原上一群奔驰的骏马……
黄昏的广场十分忙碌，热闹，有许多孩子在广场上玩耍。他们有的玩滑板，有的学溜冰，有的在追逐打闹——被绿树环抱的马路上，更是让人如痴如醉。落日余晖透过层层树叶洒在路面上，给地面抹上了一层黄灿灿的颜色。脚迈在上面，感觉是那样的惬意。人们手拉着手，悠闲的在马路上散步，是他们勾勒了一道美丽的风景。忽然，一阵风风吹来，它吹走了云彩，也吹走了黄昏，一轮新月慢慢地爬上了夜空。
我喜欢这美丽的黄昏。
小学生作文 篇三
每当我看见那枫叶我总觉得它特别艳丽从它火红的背影我能看见五彩缤纷的秋天。秋天是最有诗意的季节如果有人问我我最喜欢哪个季节我会毫不犹豫的回答：秋天！ 秋天是树叶的'王国那树叶有红、有黄、有绿……那五彩缤纷的颜色把秋姑娘的脸庞映衬的更加美丽。秋姑娘附身在棵棵大树上当行人走来大树会下起一阵叶雨。叶雨纷纷扬扬的飘落下来撒在路边说不定被哪个顽皮的小孩子捡了去。飘在了行人身上也许他（她）会把叶子收藏起来。如果飘在我的身上我会把它轻轻拿起闻闻秋天的味道。
轻轻踏上金黄色落叶铺成的鹅绒毯如仙如梦让我沉醉其中我爱极了这情这景这秋叶。 慢慢弯下腰拾起一片落叶握在手中会让人燃起思念家乡之情也会让我想起杜牧的一首优美的古诗山行。 “远上寒山石径斜 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花。” 又是一个秋天我又可以看到秋天的落叶了！
小学生作文 篇四
在这个夏日炎炎，太阳高照的暑假我游玩了中国最大的淡水湖：它坐落在，江西北部，它就是鄱阳湖。
坐了一路汽车，现在的我已经头发凌乱，胸口堵闷。
一下车，映入眼帘的便是一片翠绿，深呼吸一口新鲜的空气，啊！好清爽！
远望，湖面上有一层淡淡的薄雾，宛若一位披着曼妙纱衣的仙女正深情地凝视蓝悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大树还绕，湖面一片翠绿，似一块幽绿的翡翠，又似一块绿莹莹的玉盘。水面将大树挺拔的身躯倒映，泛起一圈又一圈的涟漪。
我加入了大人们抓鱼的队伍，将鞋子脱掉，裤脚挽起来，准备捉鱼咯！
有些鱼沉默不语，似乎甘愿被我捉住，有些活蹦乱跳，对我发起攻击，瞧，这满脸的汗珠，都不能使我抓住一条鱼！
在临走之时，我体验了一把坐船的感觉。
我静静地躺在船上，闭上眼睛，聆听着湖水流淌的声音，伸出手，轻轻抚摸湖水向后流淌的感觉。
芦苇在旁边摇曳，烈日像一个害羞的大姑娘，这掩着半张脸，又像是有一个无情的人在使劲的将它往下拉，在归鸟的叫声中，鄱阳湖上的最后一抹光辉也收了起来。
于是，我也结束了今天的游玩，伴随着皎洁的月光，踏上了回家的路程。
小学生作文 篇五
最近我戴上了眼镜，成为“四眼族”里的一员。
戴眼镜既有好处也有坏处，好处就一个——能看清黑板或屏幕上的字，坏处那是数不胜数，比如：吃热腾腾的饭菜时眼镜会起雾，下雨时雨水滴在眼镜上就看不清了，玩的时候容易碰到眼镜……
有一次，我们在操场练传球，王佳辉用了一点力，就打到我的眼镜了，鼻梁被镜框打出了一个淤青，我真想把眼镜摘掉，但一摘就看不清黑板上的字了，久而久之，成绩就会直线下降，为了成绩，知识，我必须把这“四眼族”的标志戴着。
有一次眼镜也让我丢了面子。那天，我到弟弟家吃晚饭。餐桌上放着我最爱吃的粉丝，但我最讨厌的苦瓜却放在粉丝旁边。不过，我一点也不介意。我低头去夹粉丝，没想到眼镜马上起雾了，我不管三七二十一，照样夹粉丝。没想到吃的是苦瓜！我边说：“苦苦苦！”边拿水，样子别提多滑稽了，大家都笑了起来，我恨不得找个老鼠洞钻进去。
大家一定要保护好眼睛，别和我一样成为“四眼田鸡”！
小学生作文 篇六
“叮铃铃”这是我们听到的最悦耳的上课铃声，同学们不用老师催促早早坐进教室。你一定会奇怪，上课的铃声怎么会悦耳呢？因为这节课我们要将废旧物品再利用，也就是变废为宝。
为了这节课我们早在两星期前就进行了分组、讨论。同学们自建微信群，在里面各抒己见，讨论得热火朝天。我们一边保护着自己的“情报”不能泄露，一边刺探着其他组的“军情”，为了完善计划同学们使尽浑身解数，万事俱备只欠东风了。
老师一声令下，大家拿出准备好的废旧物资，教室顿时变成了一个杂货铺。纸盒、泡沫、布头、脸盆、鞋盒、铁丝……只有你想不到的，没有你看不到的。同学们迫不及待地大显身手，有的画图、有的涂色、有的制作零部件……钳子、改锥齐上阵，俨然是一个个小工程师。我们组也毫不示弱，按照之前的分工，迅速进入“战斗模式”。两人负责把事先准备好的泡沫板按图纸切成船底的形状，紧接着将两层泡沫船底粘在一起，船的雏形完成了。几个手巧的女生正在缝制船帆，其他男生也忙着做缆绳和桅杆，大家各司其职，忙得不亦乐乎。终于到了组装的时候了，我们小心翼翼地给船装上栏杆，接着就是桅杆、船帆、缆绳，一切就绪，最后的点睛之笔就是给这艘帆船装上救生圈。这小东西红白相间装在蓝色船舷边上格外显眼，逼真极了。同学们纷纷前来围观，七嘴八舌地议论着我们这只栩栩如生的小帆船。再看看其他组，有的做了坦克、有的做了投影仪、有的做了风扇……可谓是五花八门、千奇百怪。和我们有一拼的是隔壁小组带驱动装置的船，这个怪家伙是利用气球里的气推动船前进的。我们马上提出质疑：在水里能走吗？他们也不甘示弱，拿来水盆表演起来。由于水的阻力大、推进气流不稳定，船只能在水中摇摇晃晃地前行一点点，有几次还差点翻船，不过比起我们这只能靠风行走的帆船也算是先进了不少。
看着刚才同学们带来的一件件即将丢进垃圾筒的废旧物品就这样靠大家的智慧和双手变成了一个个精致的作品，我们第一次为自己感到骄傲。是它让我们体会到了“回收再利用”的意义，亲手实现了变废为宝。
小学生作文200字 篇七
我非常想买一只可爱的小狗，可是爸爸坚决不给买。他说等我上大学才能买，现在绝对不行。
大学！这要等多少年呀？我求他给我买一只，可怎么求也没用，这时妈妈：“你自己都不会照顾自己，怎么能照顾好小狗呢？
我非常伤心，爸爸妈妈为什么不信任我？如果有小狗，我一定会把它照顾好的。
我和妈妈到花店买了几束漂亮的粉色玫瑰。结果第二天，它们都枯萎了。
原本娇嫩的粉色花朵变得有点黑了，细细的枝干也垂了下来。我很伤心，心里觉得对不起它们，早知道就好好照顾它们了。
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