发生在教室里的一件事 发生在教室里的一件事作文精选10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这里是可爱的编辑为大伙儿收集整理的发生在教室里的一件事作文精选10篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
发生在教室里的故事作文 篇一
你知道，我在班里是那种属于傻呆呆的人，而且时不时会犯幼稚的人，但我也是可以快速解决问题的人，即使有人威胁我，我也会面对困难。但有时也犯“选择困难症”。
下午的第三节课下课了，我和周晓月正在逗趣。我忽然看到化了妆的陈宇哲排练回来了，就冲着他说：“呀，你化妆了。真像一个女生啊！”没想到，我的这种逗趣好像侮辱了他。果然，我刚说完，陈宇哲就涨红了脸，两眼喷火、张牙舞爪得像只霸王龙地拿起笔，像艺术家一样在我数学书上画呀画。嗬，这过程中，他还对我一笑，我也只能对他一笑。他的笑显然在嘲讽我，我对他的笑却是无奈之意。
等等，不对！这件事不能就这么了结了，要不然我就太亏了。所以，我想去告诉老师，但我又想到我对自己的强行要求：不做汇报长！唉，只得算了吧。
站在一旁的周汐雯对我说：“你真可怜啊！”我摇了摇头无奈地说：“习惯就好。”接着我又看着她的眼睛说：“不然，我就来当你这个大律师的顾客吧？”说完，我就又去干自己的事儿去了。
过了几分钟，她突然转过头来，兴奋而又充满童真的对我说：“可以啊，≤www.shubaoc.com≥我来当你的代理律师吧？”我听完，心里默默想：这个小丫头是不是疯了？又逗逗她说：“好啊！”
又过了几分钟，周汐雯突然将一张手绘的律师证书展现在我面前。我呆住了！吞吞吐吐勉强挤出了几个字眼来：“哦……这是张……哈哈，还挺快！”只见她那张红扑扑的小脸上浮现出几分骄傲和得意，我又夸了她一句：“现在你终于能当一个真正的律师了！”说完，我的目光重又回到她那双眼睛上，发现他的眼里有几分冷静、认真、兴奋和骄傲。
教室里的故事还有很多很多啊，你发现了么？
教室里的故事作文 篇二
冬月怒风下的断草飘飘，斜阳下的你我眉眼弯弯。
同窗三年，追忆清风飘荡，相视一笑是救赎我的良药。青春就像断了线的筝，牵线人望着远去的风筝，追不到，哭不得，只能呆着望已经远逝的那份记忆。
本来轻松活跃的语文课，所有人都聚精会神的听着老师的授课内容，在语文书上认真的做着记录，我听着唰唰的翻书声，心头愈是焦躁。没带书的我因心虚只好把头深深地埋下去，怕老师看出端倪。我不知所措，两手紧握着，又不时的看着同桌的书，坐在椅子上的我十分不安稳。冬以至，天初凉，而我却感觉有无数烈日烘烤着我的脸，已经红的灼热。“给你书！”轻柔的声音拨开了我心间万缕愁闷，缓缓的转过身子，她从后面吃力的伸着胳膊，设法把书放到我手里。我准备伸手去接过语文书，抬头看到斜阳下的她眉眼弯弯，她额前一缕飘落的发丝，在清风下轻轻飘动，扫走了我心中所有的不安。低头又感觉心间暖暖。
两人彼此会心一笑，不需言语。那双递书的柔软的手，不仅轻轻地搭在了书上，也轻轻地抚摸了我心头。虽已冬至，而心间涌上了暖流。
即使窗外断草已经吹落，而你我那相视一笑解我千万缕思绪。你我同窗三年时光，不会随着断了线的青春回忆走远。你我相识在这个编织梦想的教室，点点滴滴的故事又点缀了你我的青春。
发生在教室里的一件事作文 篇三
“铛铛铛”下课铃声响了，同学们dou一窝蜂似地冲出了教室。小刚同学刚离开座位，就听见背后有人“啊！”地叫了一声，原来是同桌王凯在玩“鬼抓人”的时候，因为太过于急切，一失足摔倒了。头正好磕在墙壁上，起了一个大大的红包，手指在桌子上刮了一下，被割破了。王凯看到手指流了血，头上还鼓了一个大包，不禁号啕大哭起来。
小刚看到了，连忙跑到他身边，用安慰的语气说：“王凯，你没事吧，哇！头上磕了这么大一个包，你怎么这么不小心啊！下次可不能乱蹦乱跳，就算是玩游戏，安全也是第一呀，这样打打闹闹很容易受伤的，就像你现在这样。”王凯吞吞吐吐地说：“呜呜呜，我…我知道了，我下次再也不乱跑了！”“知道错误，改正就好！”小刚说。话刚说完，他就叫旁边的小红一起把王凯扶了起来。来到了办公室，把事情的来龙去脉详详细细地说给老师听。老师听完后，着急地说：“王凯，你没事吧，疼不疼？下次可千万要小心了呀！老师看着心里都疼了，下次可一定不能这样了。”“好的，老师！我保证下次一定要注意了！”老师给王凯处理好伤口以后来到了教室，教室顿时鸦雀无声，连一根针掉下来的声音都可以听见。老师严肃地说：“同学之间不要嬉戏打闹，更不要调皮捣蛋，大家看！王凯的头磕破了，手指也划破了，每个同学都应该谨慎、注意，不然后果不堪设想。明白了吗？”大家都异口同声地回答：“明白了，老师！”
经过这次教训，同学们再也不乱跑了，没事就在座位上看看书、讨论讨论问题。
发生在教室里的一件事500字作文 篇四
上个星期天公不做美，下起了倾盆大雨，我们在教室里唉声叹气因为这个礼拜就一节体育课呀！可是就在这时胡老师走进了门，手里还端着一个盘子，里面好像还装了点肥皂水上面还有一个个泡泡呢，我们看了都兴趣十足，眼睛里放射出好奇的光芒。
过了会胡老师对我对我们说：“同学们，这个盘子里装的都是肥皂水和弹珠，现在我们就来个比赛，看看谁在一分钟内夹得弹珠最多，就是第一名。”同学们都跃跃欲试，兴奋的不得了。
胡老师把我们全班分成四组，我们组赛出的是胡鹏奕，他大摇大摆地走上了讲台和其他选手比赛。刚开始胡鹏奕还夹得很快但好景不长他越夹越慢最后才夹了十八个和第一名差了五个，让我们小组得了个倒数第一名。哎！
后来几个人虽然都竭尽全力，但别人也毫不示弱，所以我们小组和别的小组都有四五个的差距，真是太惨了。
终于轮到我了，我飞快的走上了讲台，可是我刚夹起弹珠就掉了，又夹了一个弹珠又掉了，也许是我太紧张了怎么也夹不起来，这时胡老师说：“别急呀，心急吃不到热豆腐，慢慢来。”我听了胡老师的话慢慢平静下来，心平如水马上我越夹越快，11，12，13、18，19等60秒过完我尽然夹了30个，我高兴的一蹦三尺高，同学们也情不自禁的鼓起掌来，后来我们小组的了第一名。
夹弹珠比赛不仅让我们得到了教室里的快乐，而且还让我们懂了沉着冷静，不要粗心大意。
教室里的故事作文 篇五
教室里除了学生老师还有什么呢？还有书包，黑板。看他们在争吵这，“我是最有用的一件教学用具！”骄傲的黑板傲慢得对着粉笔、粉笔刷，说，“每当老师们要写字、布置作业的时候就要用上我了，在我身上、头还有脚上写字！”
“你宝库是最有用的教学用具。”听了黑板的发言，粉笔一边举手，一边抗议，说，“如果没有我——粉笔之皇，老师是不会杂你身上写字的。每当老师要写字在你身上的时候，用普通的笔是写不出来的。只有用我这种笔才能写得出字来。这时你才会起作用。所以我才是最有用的文具。”
“你们都不是最好的教学用具。”粉笔刷一下子打岔起来了，“你们都不用说了，我才是最好的教学用具。每当粉笔在黑板上写错字的时候，学生们就看不清写什么，只要把我在错字上一擦就可以了。因此我是最好的教学用具。”
他们争了很久，一直到了下课。
这时同学们回来了，看见它们在这里吵，就说：“你们不要吵了。每个人、物都有自己的长处和短处，不要用自己的长出和别人的短处比，也不要用自己的短处欺负别人！”
这就是在教室里发生的故事。
发生在教室里的一件事500字作文 篇六
在我看来，事情就像船。很多船漂走了，但只有一艘船在我脑海里一动不动地停了下来。
事情是这样的。下课后，所有的学生都在教室里玩。正当他们玩得开心的时候，学生们突然听到江愤怒的声音：“你想打架吗？好的！我陪你！”蔡文德当然咽不下这口气，大声喊道：“来，谁怕谁！”说完，他们打起来了。只见蔡文德用力一拳打向了江，而江也用力踢了蔡文德一脚。我问胡俊基：“他们为什么打架？”胡俊基叹了口气说：“是这样的。蔡文德突然从教室门口冲进来，正好撞上江。姜突然踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“为什么不停止战斗？”我问。“没人敢！他们都是著名的格斗大师。他们不好，就打自己。”胡俊池回答道。我一句话没说，走到他们面前，把他们拉开。我大声说：“不要打！”他们继续战斗，好像什么都没发生一样。我尖叫道：“不要打！”听起来像滑坡。他们说：“你敢控制我们吗？”我理直气壮地说：“老师不是说学生要团结友爱吗？打架对你有好处吗？你只是为了一点小事而战。如果我们一开始就互相说对不起，事情就不会这样了。你们要团结，要相爱。”学生们都惊讶地看着我，然后齐声鼓掌。两个人都羞愧地低下头，互相说：“对不起。”我趁机握住他们的手说：“你们两个握手，做好朋友！”他们都笑了，我们都笑了。
这时，老师来了，学生们把我的劝说告诉了老师，老师在课堂上表扬了我。我心中充满喜悦。
发生在教室里的故事作文 篇七
我们班是我们学校最优秀的班级，但我们也有淘气的时候，也来分享一下我们的搞笑事件吧。
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”这不，老师终于有事不能上课了，这可是千载难逢的好机会呀，于是：教室无老师，孩子称大王，简直爽爆了！
一上课，老师就叮嘱我们，她要去开会，让我们好好在教室上自习，不要闹。可是，老师刚走出教室，我们已经得意忘形，听着她渐去渐远的脚步，我们瞬间狂欢起来，“老师走喽！我们解放啦！”话音刚落，顿时刀光剑影，火花四溅，为什么呢？原来同学们拿起杨家金枪（笔），挥起通天棒（水杯），要大闹天宫。
班长像老实的太白金星一样上到讲台上喊道：“别——吵——了！”可此起彼伏的吵闹声很快淹没了班长的声音，无奈的班长摇着头回到座位上，眼睁睁看着“农民起义”的爆发。
忽见一贼眉鼠眼之人，两脚生风，跑回教室，说：“报——老师来了。”话音未落，正猖獗的同学一个个凌波微步，走回座位，拿出书装模作样读起来，那人忽然说：“被骗了吧！”顿时，骂声四起。
忽见几好客的清高人士，抽出一宝盒，啊！尽是山珍海味，曼妥思、卫龙、可乐片，一时战乱纷起，讨要者一哄而上。我要来包牛肉干，津津有味吃起来。清高人士上到讲台上，清了清嗓子说：“今晚我们要继续狂欢，咱们在王者荣耀，一见高低……”怎么感觉同学们不对劲，为何突然这么安静了，一种不祥的感觉让他环顾四周，老师站在教室门口，正用锋利的目光盯着他。老师气沉丹田、声如洪钟、脸色铁青地说：“见家长。”
怎么样？是不是见识到了我们学生的庐山真面目呀！
教室里发生的一件事初二作文700字 篇八
初二转眼间就快要结束了，在初一课堂上发生的每一件事我至今都历历在目，这些事如天上的繁星，数不胜数。有的令人捧腹大笑，有的令人着急万分，有的令人懊悔不已，还有的令人感慨万千。
记得那是上个学期，数学老师在黑板上写了一道选择题，要我们做。这道选择题并不难，我一会就做出来了，答案是b。老师看到我们都做得很快，就笑着说：“好，这道题选什么？”我和同学们，异口同声地喊：“选b!”老师听完，看了一下那道题目，又问：“真的选b吗？”一些同学胆怯了，改口说a。而我又验算了好几遍，最后锁定答案为b，于是不改口。老师又问了几次，更多同学改口说a，我开始对自己产生了怀疑。老师又说：“认为是b的举手。”我慢慢地举起了手。但几个嘲笑的声音从后边迎面而来，我刚举起的手又不由自主地缩了回去。这下环视教室里，便只有两个人举手了，一个是班长，一个是我的好朋友。我们都把目光投向老师，他看着大家，不急不忙地说：“我知道了，把手放下，请同学们再读一遍题目。”老师这是什么意思呀，我们虽不情愿，但还是硬这头皮把题目重读了一遍。“现在，还认为是b的站起来。”老师这次大声了起来，貌似还带着点愤怒。我扫视一下四周，没有一个人敢站起来了。老师说“好了，公布答案，正确答案是b。”同学们包括我听到后都愣了。老师又说：“其实我这个问题是为了考验你们：面对一道简单的选择题，在别人的质疑下，会不会自卑，失去自信，结果我们班没有一个人能做到完全相信自己。希望这堂课我不仅仅教会了你们数学知识，还使你们懂得了做人的原则。”我和同学们听完，都恍然大悟起来。
这节课使我十分难忘，使我懂得了人生的哲理：要获得成功，首先要自信，战胜怯弱，战胜自卑，相信自己，否则永远不能获得成功。初一课堂上发生的这件事真使我难忘，令我感慨万千。
发生在教室里的故事作文 篇九
在一个寂静的夜晚，人们都已经进入了甜甜的梦乡，可是四、五班的教室里却传来了一阵阵的争吵，这里发生什么事情了呢？原来呀！是清洁工具们正在激烈的争吵。
他们你一言我一语互不相让，个个都是脸红脖子粗。他们在争吵什么呢？只见扫把小姐跳上讲桌，插着她那细细的腰，尖声尖气地说：“我的本领大，同学们每天都用我扫地。要不是我，教室里的废纸被风一吹，还不得满天飞呀！”撮箕小弟不服气了，他迈着他那又粗又短的小腿走上讲台，把扫把小姐往下一推：“我的本领最大。扫把小姐，要不是我把你扫的垃圾运到垃圾箱里，你扫的再干净也是白费。”抹布也不甘示弱，飞快的跑过来说：“我的本领大，要不是我擦干净桌子，同学们的衣服都脏了。”拖把小妹也坐不住了，拖着她那长长的裙子走上来，用极其优美的声音说：“我说你们几个，全都不如我一个呢！我天天把地面拖得干干净净，我的功劳最大。”“要不是我擦干净黑板，同学们能看清楚老师写的字吗？”黑板擦一边说一边迈着方步走上前来。“我的功劳大”，“我的功劳最大”，工具们又激烈争吵起来。这时，垃圾桶爷爷说话了“孩子们，你们的话我全听到了，要不然你们换一下工作岗位看看吧。”工具们都说“好”，每个人都对自己充满了信心。
没想到的是在他们打乱之后，他们的生活都遇到了麻烦：黑板擦擦过的桌子白白的，胳膊一放上去，衣服都成了白色的；拖把也不好受，她的裙子上沾满了废纸；撮箕小弟装起了垃圾，可是他的肚子实在是太小了，装了一点都撑得他哇哇大哭，还把垃圾撒的到处都是——
最后，垃圾桶爷爷语重心长的说：“孩子们，你们明白了吧！每个人都有自己的优点和缺点，赶快回到自己的工作岗位上吧！让我们各司其职，才能更好地贡献自己的力量。”
是啊！每个人只有找准自己的位置，团结合作，才能把工作做得更好。
发生在教室里的故事作文 篇十
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、铅笔、粉笔、黑板……大家开始议论起来，谁才是小主人的最好帮手。
课桌说：“我才是小主人的最好帮手，小主人要是没有我，上课的时候，小主人就没法写作业了。”
铅笔理直气壮的说：“我才是小主人最好帮手，小主人的英语作业、数学作业、语文作业，要是没有我，小主人的作业都完成不了。”
尺子听到了他们的谈话，也赶来凑热闹，尺子哥哥说：“我才是小主人的最好的帮手，我能帮小主人画出很直很直的线条。”
橡皮爷爷慢慢地走过来说：“铅笔呀，小主人写错字了，不还得让我出手，帮小主人擦掉错字，要是没有我，小主人写错字，该怎么办。”
铅笔盒拍着大手说：“你们几个最后不还是要放在我的身体里面休息，我还被冻发烧了，你们都不关心我一下。”
椅子挺直腰背说：“小主人上课要是没有我，那小主人上课怎么坐呢。”
粉笔蹦蹦跳跳的说：“要是老师们没有我，还怎么给同学们讲课呢。”
黑板骄傲的说：“老师们要是没有我，还怎么给同学们写字呢？”
钢笔又说：“小主人要是没有我，那小主人怎么写《一笔好字》呢？＂
刮笔刀说：“铅笔，你要是被小主人用断了，不还得让我帮你刮尖后，小主人才可以再用你开始写字。”
书本们异口同声的说：“要是没有我们，小主人上课都看不成课文了，可怎么上课。”
书包姐姐笑眯眯地说：“小主人放学回家的时候，你们都装在我身体里面，要是没有我，小主人放学回家的时候，你们装哪里呀？＂
教室里越来越热闹了，声音越来越大了，文具们议论了三天三夜，还是没有议论出来胜负。
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