日记本风波 日记风波作文8篇

2022-12-06 07:50:49

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?帅气的书包范文网小编为您带来了日记风波作文8篇,希望能够给大家的写作带来一定的启发。

日记本风波作文 篇一

小学时,我和好朋友吵过一次架。

那一次,中午吃饭的时候,我被班主任老师叫去帮忙,回教室的时候发现日记被人看了,我坐在座位上伤心地哭了起来。我的好朋友——胡蝶跑过来问我怎么了。我把事情的来龙去脉全告诉了她。然后她便告诉我是谁翻了我的日记本。可是当我去问那些人时,她们都矢口否认,烦说是胡蝶一个人看的,我当时竟稀里糊涂地相信了她们。一下课,我就和胡蝶吵了起来,我气愤地指责胡蝶不该把字的错推到别人身上。胡蝶委屈地替自己辩解,可是当时的我根本就不相信她的任何解释,我生气地走了,之后我们就没有了来往,直到有一天,一个男同学跑过来告诉了我真相,我才恍然大悟,才知道是自己错怪了胡蝶。我一直在找机会向胡蝶道歉,开始却一直没有勇气面对胡蝶,就怎样,这件事一直藏在我心里。

毕业的时候,我想如果还不讲就再也没有机会了。我跑过去到她面前道歉,胡蝶却像什么也没发生一样对我说“我还以为什么事呢?原来是这种小事啊,我压根就没放在心上。”

虽然我道歉了,她也原谅我了,但我却总觉得我们不可能再像以前那样好了,永远不会了。

日记本风波作文 篇二

看完所抄的文章,忽然涌出一种冲动。我打开久违的抽屉,拿出那本淡蓝色的日记本,那是藏得最深的本子。我把日记本捧在手里凝视着。我竟然不敢打开这个本子。即使我没立刻去翻开本子,可是日记本里那刻骨铭心的内容却像放电影似的在我眼前播放着。

第一次看到外婆哭泣、放学到花园玩而被妈妈骂了一顿、第一次因为上课讲话而被英语老师揪耳朵、考试落榜…我小心翼翼地打开了日记本,眼泪不由自主地出现在眼角。现在我才发现,原来我的“从前”是那么多灰色的记录,而现实中的我,却虚伪地用笑容遮掩住我自己的伤痛,用不屑推开一切援助之手,乃至于现在的我,已经哭笑不得,颓丧无助了。

现在回想,我才知道朋友们都没有骗我,一切事情都是顺其自然的。仍记得一位朋友曾愤怒的训斥我说:“不要把你的心门关闭得紧紧的`,好不好?为什么要伪装得那么坚强呢?人都有脆弱的时候。不要把大家对你的帮助都当成施舍,好吗?”听到这番话时,我竟然还能笑出来,并且还夸张地摆了摆手,只说了一句“不需要”。如今的我终于重新细细地咀嚼朋友的训话,她果然说地一点也没错。

日记本里每一件伤心的故事,都使我想起朋友的话。要是在事情发生后,我能勇敢地面对一切,勇敢地接住人们伸过来的手,也许今天的我已是另一个模样了……我叹息,我摇头,心中只剩下了遗憾。我合上日记本,把它放回抽屉的最深处。过去的已经过去,新的明天又将开始,我抖了抖身子,望着窗外那火红的太阳,心有领悟地点了点头……

日记本风波作文 篇三

符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师的目光。“难道是。”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了。那。他真的不敢想象后果。

下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。洲噢,知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸上似笑非笑的。在去办公室的路上。符辉心里像打翻了五味瓶!

终于进了办公室,符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。

放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了,没事吧?,,“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说,“国家法律都说日记是个人的隐私,受法律保护的,他们这样做是犯法。”

回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:真的吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。唉!符辉叹了一声。回到房间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得他们伤害到别人。

于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。

符辉抱着信人睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜。

日记本风波 篇四

我一向是把日记当作“宝”的,除了我,没人能看。有一天上学时,我气愤地发现抽屉里的日记被人动了。当天值日的同学告诉我,是我的一个朋友小邹偷看的。

我找到了那个小邹:“你看了我的日记?”“不是我啊!”“你还狡辩,值日的同学都看到了!”“我没有!”“除了你还会有谁?我再也不信任你了。”我生气地离开了。

从那以后,我没有和她说过话,也不再与她一起玩,我觉得,她不应该这样做。

直到有一天,我放学后发现忘拿了一本作业,赶紧跑回教室,走到门口,我听见有人在说话,便放慢了脚步。透过窗子,我看见我的同桌——那个告发小邹的人在向小邹道歉:“我知道错了,原谅我吧!”我一惊,站在窗口,竖起耳朵听。

“小姚作文的日记本是你翻的,对吧!”这是小邹的声音。

教室里沉默了一阵。

“是你为什么要这样做?明知道这日记本是她最珍藏的‘宝贝’,你还翻,关键是还把锅甩给了我!”

原来——我一直错怪她了,我心里万分愧疚。第二天,我去问我的同桌,她承认了,她还说,其实小邹一直在保护你的日记本,打扫卫生时,她让谁都不能碰;上次她不在,我才翻开看的……

我的心里更过意不去了,当面找到小邹,和她道了歉,请求她的原谅。

事后,我问小邹,当时为什么不解释原因,她说,反正事情总会水落石出的,别人让她背锅,她只好先背着了。这是多么善良的品质,不怕被误解,就算被误会了,也要为他人利益着想,这样的好朋友,让我终身难忘。

日记本风波作文 篇五

今天的心情异常好,从同学口中得知老师对我作品的肯定,英语得到了pass加颗星。到家后,我立马把日记本拿出来给妈妈欣赏,就想让她看到那上面的一个个“优秀”。我抑制不住自己的兴奋,迫不及待地跟妈妈分享这一切。

妈妈看完后就去做饭了,我饿得慌,赶忙去找吃的。回头准备写日记时,我的日记本消失得无影无踪。

妈妈先是帮我回忆,当她看完日记本后我干了什么。可我只记得找吃的,取美术本。对于日记本的部分,我就像得了失忆症一样,完全没有了印象。我对自己也非常无奈。我和妈妈几乎将大厅翻了个遍,就在怎么也找不着的情况下,妈妈开始火冒三丈,讲起话来如雷鸣般大,把屋里的东西都震得晃动起来,她连呼“真是见鬼了”!

爸爸回来后,也帮着一起找。我们就差将屋顶掀开来了。当他们意识到太晚了,让我去刷牙洗脸。就在我刷牙来回走动时,突然发现贴在墙上的视力表后面,我们苦心寻找的日记本就藏在那里,它紧紧地与墙面正亲吻着呢!

哦,天哪!原来那个“鬼”就是墙上的视力表。爸爸妈妈一脸无语,我望着他们,不约而同地笑了起来。

这场日记本风波总算过去了,下次真得细心点!

日记风波作文 篇六

此时的符辉也顾不上日记本了。他将语文书拿出来,口里假装读着,可脑子里想的全都是日记本的事。那个日记本可千万不能不见啊!原来,那个日记本上,记载了符辉所有的真情实感与秘密,包括了他生活在一个单亲家庭,全家的经济来源全靠妈妈撑着等内容,所有事情都在上面啊。符辉感觉像被人偷窥了一样,心里好慌。他下定决心要找到那本笔记本。

一下课,符辉就对自己的桌子进行了“地毯式”的搜索,可依旧不见那个本子。符辉百思不得其解,如果真被人拿去的话……他不敢往下想!当他又要重新开始找时,邻座的那小芳却给了他一张小纸条:别找了,被班主任拿去了,我昨天放学回教室拿东西时看到的。原来这样啊!天啊,这可怎么办,我到底该怎么办啊!

第二天,当符辉还在想应该怎么找班主要回日记本时,他走进教室,被眼前的这一幕惊呆了,班主任拿着个募捐箱,而台下的同学都在向看他微笑。此时,班主任讲话了:“谢谢同学的互助精神,我想符辉同学一定会很感动的。”接着班主任又转过来对符辉说:“符辉,同学们知道你的情况后都非常感动,我们也为你捐了一些钱,这些钱你就拿回家用吧!”说着,他从讲义夹中拿出日记本交给了符辉。符辉咬着唇接过日记本,颤抖着说:“老师和同学们的好意我全都明白,也非常感谢你们。可是,老师您不应该随便动我的东西,那……那可是我的隐私啊……”说完?符辉转身跑了。

愣了一会的班主任,微笑着走向募捐箱,对同学们说:“没有关系,同学们,我以为是班里布置的周记本,我只是收来例行检查。我希望大家帮帮他,我们都来关心这些家里困难的同学……”

日记本风波作文 篇七

叮铃铃……”体育课下课了,我们边走边说,开开心心的回到了班上,这时谁也没有想到,后面将会有一场没有硝烟的大战由两个女生在班上打响。

“我的日记本哪儿去了?”班上头号财女陆同学大叫起来,她的日记本在体育课上被人偷走了!她在班级里绕了几圈,可还是没有找到笔记本,她迫不及待地拿起了手机,心急如焚的对她妈妈诉苦道:“那是我最重要的日记本,里面有重要的东西,是金钱买不到的。”

第二天,她进班时碰巧在周同学的抽屉里发现了封面和她一模一样的日记本,便怀疑是周同学偷了日记本。于是她偷偷的写了一张关于“只要还了日记本,还是朋友”的纸条,让人将这个维护着她们友谊的最后一根纽带转交给了周同学。可她认为陆同学错怪了她,一怒之下三两下就把纸条撕了个粉碎。这下陆同学就认定了她就是“小偷”,撕纸条的行为代表了做贼心虚。

就因为这一点小小的摩擦,原本两个非常要好的好朋友变成了仇敌,谁也不肯让步。其实,如果周同学主动和她解释清楚,相信她一定会谅解的`;如果陆同学耐心的和她坐下来谈一谈,就算真的是她“偷”得,她也会归还的,何必要这样呢?友谊是需要维护的,同学在校难免会有摩擦,要冷静思考,不能冲动行事,这样的友谊才是最长久的。现在想起来,为什么不能将在周同学抽屉里的日记拿出来看看呢?这样,真相不就一清二白了吗?可能是为了面子吧。唉!女生的故事,男生永远读不懂。

日记本的风波 篇八

那天,走在放学回家的路上,只见夕阳西下,在霞光的照耀下,天空像是被火烧了一样。有时候霞光的颜色也变化多端,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……颜色可多了,还有些说不出名字的颜色,真像人们所说的那样“夕阳无限好”!我回去一定把它记录下来。

我回到家,丢下书包,径直地走向自己的房间。我把床头柜打开一看,咦,我的日记本呢?又走出房间,发现弟弟还没回家,就到处找,到处翻,把家翻了个底朝天,还是没有找到。我非常着急,坐在客厅的沙发上绿色作文网,想了一下,会不会在书包里?我又立马跑到房间,打开书包翻来翻去,连日记本的一张纸都没找到。我自言自语道:“那能去哪里呀?”我拍拍自己的脑袋,心想:这可不能丟了,里面记录了我许多心事与秘密。

正在这时,一声开门声响了起来,我一看,原来是弟弟。弟弟进门书包还没放下,就被我拉住,急切地问:“我的日记本是不是你拿走了?”弟弟笑着把书包拉链打开,轻描淡写地说:“姐姐,你看,在这呢!”我不管三七二十一,直接把日记本抢过来,劈头盖脸地大声吼道:“你为什么不经过我同意就拿我的日记本,谁允许你的?”说完,我仍不解气,又推了一下弟弟。

弟弟被这莫名其妙地骂声吓住了,哭丧着脸说:“我没有拿你的日记本,我看你的日记本用完了,想给你买一本一模一样的,所以我就拿走了。”“你拿的是谁的钱?”我问道。“我自己的零花钱。”弟弟抹着眼泪说。奶奶听见我们的争吵声,走过来说,是用他自己钱买的,我才相信了他。“弟弟不哭,是姐姐错怪了你,对不起!”我愧疚地说。“没关系,这是送给你的新日记本。”弟弟抽咽着眼泪说。

当我拿起手中新的日记本,的确与我原来那本日记本是一个模样。我的脸红得发烫,手中的日记本突然像沉重了百倍一般,眼泪不知不觉地掉落下来,对弟弟心感歉意。

我觉得不应该这样不分青红皂白地责怪弟弟,便蹲下身来,抱起弟弟,在客厅转了两圈,我们相视而笑,笑声充满了整个家。我暗暗庆幸自己有一个这么心疼姐姐的弟弟。

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