我的漫画老师作文 我的漫画老师作文（优秀5篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？书包范文为朋友们带来了我的漫画老师作文（优秀5篇），希望能够对您的写作有一点启发。
我的漫画老师作文 篇一
在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。
老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。
老师的特点有很多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。
在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特别开心，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们议论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻，鸦雀无声，班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈！我看见了老师的身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们！等老师走了之后，我们又开始说话，应该是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来……我们可真是“表面一套，背地一套”啊！
还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”——粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。
这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风，润物细无声；又好像一米阳光，温暖着我们的心。她是我心里最好的老师！
我的“漫画”老师作文 篇二
我有一个语文老师，姓吴，名昊。这是留给我印象最深的一位老师。
吴老师长着一张“月球脸”，脸上顶着一个肥肥的鹰钩鼻，肉嘟嘟的，特别显眼，它几乎占了全脸的三分之二。每当上课的时候，还没看见老师，就先看见一个大鼻子进入教室。
到一乐教育快三年了，每次上课的时候，吴老师总是以幽默风趣的语言传授知识，每节课我们都会笑得前仰后合。
有一次，吴老师跟我们讲文言文，解释“居士”。他说“人在活着的时候，可以给自己取一个名字叫……居士，那我就叫‘帅居士’！”吴老师还在他的大鼻子下面比了个“八”。顿时一片笑声从教室里炸了起来，有个调皮的男生在下面小声说“应该叫‘丑居士’才对呢。”不巧，被吴老师那灵敏的小耳朵听到了，“把手伸出来！”吴老师假装很凶的冲他说，“啪”，却只是轻轻地拍了他的小脑袋瓜，伴随着教室里传来的一阵阵笑声，居士一词就不知不觉的刻在了我们的脑海里。
类似的事情还有很多，原本生涩难懂的知识点，老师每次都会用很搞笑的方式来解释，慢慢的，我不仅记住了这些知识点，还越来越喜欢学习文言文了。
吴老师也会把身边有趣的事讲给我们听。在他九岁的时候，他和小伙伴下课后一起捉弄同学。每个人制做一把属于自己的水枪，躲在公共厕所的外面，看谁打中的人最多，谁就是小霸王。吴老师挑选了一个不易发现的地方，只要人一出来，他就瞄准发射，并立即躲起来，中“枪”的人莫名其妙，只好自认倒霉离开。你以为他只是在分享？不不不，每一次的作文课，他都会用这些事例勾起我们的记忆，让我们找出更好的作文素材，激发我们的想象。
现在的我爱上了语文，爱上了写作，吴老师传授的写作秘诀，我至今受用。我很幸运能遇到这样一个风趣幽默的“鹰钩鼻”老师。
我敬爱您，吴昊老师！
我的漫画老师 篇三
说到漫画老师，大家会想到《米小圈上学记》里漂亮的莫老师；《阿衰》中傻傻的金老师；《淘气包马小跳》中严厉的秦老师。生活中我也有一位漫画老师。
他像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还幽默风趣，下一秒就变成了雷鸣狮吼，别看他表情凶巴巴的样子，但给我们讲课的时候又如沐春风。他就是我们的班主任—闫老师。
还记得刚上三年级那天早上，同学们说这学期要换新老师，大家都坐在椅子上，静静地等着。过了一会儿，一个瘦瘦、高高，皮肤有点黑，戴了一副黑框眼镜的老师，笑容满面的走进了教室。他朝大家笑了笑说：“同学们，你们好，我就是你们的新班主任，我姓闫。”边说边转身在黑板上写了一个大大的“闫”字，还有他的电话号码。同学们都在底下窃窃私语：“什么？还有男班主任，看起来像他的名字一样，好“闫”厉啊！”
但三年的接触下来，我们全班同学都很喜欢他。因为闫老师上课绘声绘色、妙趣横生，我们都会认真听课，经常笑声不断，知绿色作文网识点也会记得更牢。
但有时快下课时，也会有同学注意力下降，老师有时会幽默提醒：“这位同学，是不是打扰你睡觉了？”那表情不露声色，像一只树懒，慢慢悠悠，这话却针扎一样刺进那些同学的耳朵里，他立马端坐好。当然大部分时间，老师都会大发雷霆，对他们进行批评教育。但接着讲起课又恢复了原来和蔼可亲的样子，像不像一个行走的表情包！
我们教室有一扇窗户，连着饮水房。有一次中午我们的两个同学正在打闹，其中一个同学翻窗躲进了饮水间，而另一个同学并没追赶过来，便大声说道：“认输了？”便翻☆www.shubaoc.com☆窗回了教室，可是刚落地，就落在到了闫老师脚跟前。其实闫老师早就回了教室，那个追赶他的同学，看到老师来了，便回到了座位。闫老师看着目瞪口呆，愣在原地的同学只是微微一笑说到：“呀！孙悟空又跑回我如来佛的五指山了。”全班同学哄堂大笑，当然这个同学也被狠狠的教训了一顿。
这就是我的漫画老师，一个行走的表情包，幽默而又风趣的老师！
我的漫画老师作文 篇四
我的语文老师是梁老师，她有一双会说话的眼睛，一闪一闪的，一张嘴能说会道，就像连珠炮，一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前，还用一个卡通手机壳，配上她多变的风格，真是绝配，她是我心中的“漫画”老师。
梁老师有一双火眼金睛。有一次，我的作文本上有一个错字，我读了好多遍都没发现，可梁老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字，她用严厉的目光狠狠地盯着我，虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接受她的惩罚，这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时，梁老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，她一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让我们能更加用心听讲。上课时，就算最后一排有人说话，她也能一字不差地听到，她往往会故作神秘地说：“我知道你们在讨论什么，敢不敢站起来大声说出你的观点？”她那得意的神情和同学不好意思的样子，让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮，还经常给我们发物质奖励。每到那时，她就像是观音菩萨，给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物，大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们，帮助我们学习，陪伴我们成长。
这就是我心中的“漫画”老师，一个既严厉又可爱的语文老师，她永远是我们心中的好老师！
我的漫画老师作文 篇五
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师，她是我们的英语老师，也是我们的新副班主任。她有时很严厉，但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样，她胖胖的，但是胖的可爱，她很幽默也会搞笑。每天，宋老师都像小学生一样背个书包，每次进班的时候都会晚，就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵在一张圆脸的两侧，下巴尖尖的，有一张红红的嘴唇，像个红辣椒一样，很好看。
我们的宋老师布置的作业非常的少，只是每次她都会用到她的“法宝”！那就是，发现谁在课堂上违纪，比如乱说话，就扣整个小组的分，只要扣分，就要把作业多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作业，到最后反而有了很多。
宋老师有一点非常好玩，那就是，她非常喜欢吃水果，经常会看到她拿些水果在办公室，休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇，就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师，你们觉得她可爱吗？
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