小学生作文我的同学 我的同学作文优秀6篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，帅气的书包范文网小编为您带来了我的同学作文优秀6篇，希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
我的同学小学作文 篇一
陈奕旭是我的同学，也是我的好朋友。他，长着一对浓眉大眼，还有一对招风耳，嘴唇比我的厚一些些。除此之外，他还剪了个蘑菇头。大家一定觉得他很可爱，对吧？但是，如果你这么想，那就错了。陈奕旭可是深藏不露的，因为他学过武术。
记得有一天中午，我们几个好朋友吃过午饭，就一边商量等会儿玩什么，一边走向操场。我提议说玩抓人的游戏，他们说：“不行不行，太老套了。”郭海峰说：“玩老鹰捉小鸡？”“不行不行，太幼稚了。”于是，我们又沉默了好一会儿。这时，陈奕旭开口了：“要不，我来给你们表演武术吧！”我们想也不想，异口同声地说：“好呀，好呀！”
“表演”开始了。第一个节目是空手翻跟斗，只见他两手放在背后，以迅雷不及掩耳的速度，悬空翻了个跟斗，正当我们觉得不可思议的时候，他接着又翻起跟斗，但和前一个不同的是，这次，当他正要落地的时候，突然来了招劈叉。太精彩了，我们正要鼓掌的时候，他又腾空而走遍 ，还是翻跟斗，可招数又变了。这次，他的动作就像游戏“拳皇”里的春丽一样，在空中头朝地，双脚朝天劈叉转了几圈，最后安全落地。太绝了，小伙伴位都惊呆了，心脏还在“扑通扑通”直跳的时候，陈奕旭说：“你们也来试试看。”我们听了，个个都点头同意，跃跃欲试。可事情并不像我们想象的那么容易。我们全军覆没，连第一个动作都没成功，更别提后面两个“升级版”的了。我们很沮丧，但陈奕旭鼓励我们说：“没关系，功夫不是一朝一夕就练成的，以后我再教你们。”我们听后都点了点头。
这就是我的同学兼好友，虽然不是很高大，却身怀绝技。
我的同学小学生作文 篇二
我的同学，是一个很阳光的男孩，整天乐呵呵的，他的眼睛非常小，一笑眼睛就眯成了一条缝。他的眉毛有的地方多有的地方少，一点也不连贯。他的鼻子非常宽，耳朵非常大，像很有福气的样子。
他下课非常爱说话，但课堂上他不爱发言。他的嘴非常小。他的眼神非常明亮。他还常爱玩卡。
有一次，跟他玩卡，我把我的卡全输光了。但他还我一半的卡，我很高兴，我们接着玩了起来。我一点一点的把卡又赢回来了。我跟他玩非常快乐非常开心。玩得时间太快了，我们就休息了一下。
我和他玩得非常开心快乐。
我的同学小学生作文 篇三
六年的小学生活并不枯燥，我认识了53位同学，他们给我带来了喜怒哀乐，要说让我最难忘的同学还是我现在的同桌——孙家豪。
孙家豪是个男生。他长得不高不矮，眉毛粗粗的，一笑起来好像能吃人，他还有一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。
孙家豪表面上非常文静，实际上特别的活泼。比如：你看到他坐在那一动不动，认真地看着书，像个好学生一样，等看到好笑的部分，他马上就会像疯了的兔子狂笑起来，还抓住身边的任何人，告诉他（她）这个好笑的部分。
孙家豪特别“乐于助人”，他天天只带一只黑笔，经常找我借很多东西：修正带、红笔、铅笔、橡皮……就这样，他“帮助”我把两周买一次文具变成一周买两次！而且，他每次都是用理所应当的态度从我的文具盒里拿东西，我都恨不得掐死他了……
虽然他很讨厌，但也有好的一面。上次，我们合唱队排练，呆在门口等老师开门。我突然想上厕所，可就在我转身准备奔向厕所的时候，我撞到了一位老奶奶！等我缓过神来准备道歉，她已经开始破口大骂了，说我没素质，都没有道歉。我觉得很无助，眼泪都在眼眶里打转了，这时，呆在一旁的孙家豪说道：“你都没给她机会，她怎么道歉啊？”听了这句话，在旁围观的同学纷纷点头，那位老奶奶看这情况，便离开了。
经过了这件事，我发现孙家豪虽然有很多缺点，但还是挺有正义感的，他是我最难忘的同学。
小学生作文我的同学400字 篇四
我的生活中，有许许多多的同学陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人，在别人伤心的时候会安慰他，所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子，别看东西虽小，但里面却隐藏着深厚的友情。
一天早晨，我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿，我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说：“今天我们考一张数学卷子，大家一定要认真地做，争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了，但是老师看起来却是很年轻。
考试开始了，同学们陆续开始动笔，我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题，要做计算题时，我傻眼了，原来，我的尺子找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声，一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前，我回头一看，原来是崔昊森给我的，他只是对我微微一笑，好像在说：“这是我借给你的，你用吧！”这时，仿佛有一股暖流流进我的身体。
我和崔昊森的这件事情中，体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。
小学生我的同学作文 篇五
我们班的金宵是一个活泼的女孩，她总是剪一个蘑菇头。每天都精力充沛。
有一天我的嘴唇又红又肿，我低着头走进教室，生怕有人看见。这时，金宵走过来指着我的嘴巴说：“韦凯颜的嘴巴变猪唇了。”我也开玩笑地说：“你好，蘑菇头小姐。”她一听立马眼角向下塌，嘴角向下弯得月亮似的，就像一颗快要被采的蘑菇一样，无奈地一笑。
她歌唱得很好，是校合唱团的。她的外文歌曲唱的尤为出色。歌声仿佛能将花朵催开，让树发芽。每当她唱起来时，我们连大气也不敢喘，生怕打断了这动人的歌声。她唱歌也十分随便，不管何时何地想唱就唱。这不禁让我想起某个动画片里的“唱歌的金蘑菇”。
她的作文也写得很出色，曾是作文满分的得主。平凡的一件事能被她描绘得十分生动，可以让一个人的形象深深地刻在脑海。她写作时常常双手抱着头，下巴抵着作业本，双眼死死地盯着作文题目，仿佛想从中找出答案。我也常常开玩笑地说：“蘑菇头，又开始念魔语了。”
这就是我的同学金宵，我一定会记得你那动听的歌声，也记得你那可爱的蘑菇头。
小学生作文我的同学400字 篇六
她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌——李艳。
这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！
第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。
上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。
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