六年级作文我的理想 我的理想六年级作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书破万卷，下笔如有神，如下是勤劳的小编帮大家整理的我的理想六年级作文10篇，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级单元作文《我的理想》 篇一
每个人的理想都不一样，都是那样的五彩缤纷，我也有自己的理想。
我的理想是当一个发明家，因为我想创造更多东西。是这样的：一次，我想看课外书，可是爸爸不同意，说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿，爸爸轻手轻脚地开了门，把我揪了出来。第二次的我立马有了经验，我把一条绳子绑在筷子上，只要一开门，筷子就会响。经过这一次，我渐渐爱上了发明。
我把我的理想做成一只翩翩起舞的风筝，我画了一个发明的工具，经过爷爷巧夺天工的手，终于做好了风筝，我把图画贴上去，开始放线了，在蔚蓝的天空中出现了一个发明家。
我要把我的理想做成一本书，我画了一个美丽的封面，里面写着我的梦想故事，我还画了几张美丽的插图，后面写着简洁，插图，在丰富的书山里，有一个神奇的发明家。
我要把我的理想做成时间，让它一步一步地走着，一步又一步地发展，在紧迫的时间里，出现了一个发明家。
我的理想被翩翩起舞的风筝带到很远很远！
我的理想作文六年级 篇二
理想是原野的鲜花，点缀著我们如画的童年；理想是导航的灯塔，指引我们前进的方向；理想是促人飞上蓝天的翅膀……
每个人都有理想，每个人都希望能实现自己的理想，每个人都在为自己的理想努力著。我，也有一个理想。但我的理想离我是那麽的遥远，仿佛是天上的晨星，那麽的遥不可及。
我想当一名钢琴家。音乐就是我的梦想。我从小就学钢琴，到现在已经整整七年了。每当看到电视上的钢琴家为人们营造各种气氛，为人们带来心灵的享受，我就羡慕不已。我多希望在台上尽情演奏的人是我啊！于是，我每天都认真练琴，每天都用心、用情地去练好每一首曲子。就这样，我的技法越来越熟练，对音乐越来越敏感。如今，每当我听见从我指尖下奏出的音符是那麽的流畅，那麽的悦耳，我就倍感欣慰，越发努力地练琴。因为我清楚地知道，我离我的理想还很遥远，我必须更努力地奋斗，才能实现我的理想。
每一次成功的背后，都要付出辛酸与汗水。在通往成功的道路上，一定充满了坎坷与挫折。只要伱勇敢地击退他，伱才能离伱的理想更近些。即使它是那麽的遥不可及，就好像天上的晨星。但我始终相信一条公式——努力+奋斗=成功，终有一天，我会登上成功的宝座。
我的理想作文六年级 篇三
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望，拥有理想的人是幸福的，快乐的。而我的理想是当一名教师，教书育人。
如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业？我会告诉你，在我心里老师是个崇高的职业，他们通过辛勤耕耘，为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识，人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌，正因为有了无私奉献的园丁，我们才会有娇艳而美丽的花朵。
老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去，老师总是耐心的讲解，直到听懂为止，在我的心目中老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了这个理想，我要多学知识，将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生，如果学生有烦恼，我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。
现在我要为了自己的理想而努力奋斗，只要真心付出就一定会有收获的，俗话说得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气，让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进，勇敢的面对一切挫折，让我们都为自己的理想一起努力，一起来加油……
我的理想六年级作文 篇四
理想犹如夜空中的一盏明灯，指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉，给失望的追梦人带来希望。
我想象着十五年之后的我。“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上，每一个学生都精神饱满，犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息，在阳光下更加灿烂。
我站在讲台上，就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了个寒颤，意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔，给人指引人生前进的方向。
我说：“同学们，今天我们一起跟随着作者的脚步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在课文中，同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天，柳枝在随风飘荡，指挥着春天的节奏；转眼间，我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里竞相开放，蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接着，我们又来到了枫林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来，那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上，给北风呼啸的冬天增添了一份光彩，大地盖上了一层厚厚的棉被。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度，我露出了欣慰的笑容。
这就是我给自己制定的一个计划，将来做一位家长信赖，同学们喜欢的老师。
我的理想作文六年级 篇五
在这个世界上，每个人都有自己的理想，每个人都在向着自己的理想努力，即使偶尔会有些失误，也毫不气馁，继续向前。
在我看来理想无非就是对未来的勾画，理想无非就是自己前进的动力，理想无非就是生活的信念，理想无非就是运动员的一剂兴奋药！只有有理想的人才不会觉得无所事事，只有有理想的人，才不会觉得前途渺茫，只有有理想的人才不会觉得毫无乐趣。大家要珍惜自己的理想，向着理想前进！
理想，我的理想很简单，那就是——当一名小丑。大家看了一定会笑我：“哈哈，人家的理想不是当警察啦，就是歌星影星什么的，你看看你，竟然向上一个鸟都不拉屎的地方当一个最没用，最没人愿意干的小丑，哈哈……”而我告诉大家我想当小丑的原因很简单——将欢声笑语送到世界各地，让所有的人都充满欢乐！让世界少一份悲伤，多一份快乐；少一份伤感，多一份幸福。让世界变成美好人间！
我对我的理想有十足的信心，有绝对的把握。即使前面有一座高山，我也要翻过去；即使前面有一条深沟，我也要跃过去；哪怕前面有一片海，我也要游过去；在我眼里，如果理想是一块石头，我就用它擦出星星之火；如果理想是一团火焰，我就用它点燃熄灭的灯；如果理想是灯，我就用它照亮前行的路；如果理想是路，那么请让我们，手携手，肩并肩，一起向着成功的彼岸，前进！
我的理想作文六年级 篇六
在我的心中，医生一直都是个神圣的职业，我的理想就是当一名医生。
小时候，第一次掉牙齿。自己怕疼，不敢拔，也不让别人拔。于是，妈妈对我说：“妈妈带你到医生那儿拔，一点也不疼的……”于是，我在妈妈的连哄带骗下去了医院。到了医院，妈妈指着医生办公室的门说：“里面的医生等着为你拔牙呢！”我把门打开，轻轻嘀咕了一句：“医生呢？”里头的那位女医生听了，笑着回答：“小朋友，找医生呐！我就是啊！”我长长地“哦”了一声，便坐下，乖乖配合医生拔牙，医生立刻恢复了严肃，从一盘在我眼中像刑具似的工具里选了一个，钳住那颗被手电筒照的雪亮的牙，恰到好处的一拔，牙掉了下来，出了些血，但医生立刻拿了一些不知是什么的东西，为我止住了血，也止住了疼。从那时起，想当医生的种子便在我心中萌芽！
但是，想要实现这个理想并不是那么容易。首先，我要坚持了解医学方面的知识，读相关的书籍。我还会加强绘画学习，以便为以后画解剖图打基础。另外，我会将英语水平进行提升，因为医生将会接触到许多国外的药。还有最重 www.haozuowen.net 要的一点，我会渐渐养成做事严谨，一丝不苟的习惯，因为作为医生，一有小差错，说不定就会送断一个人的性命。
我想当医生，我要为老百姓做出贡献，让更多的人身体健康，拥有生存的希望。如果我当上了医生，我一定不会在意病人身份的贵贱，而是会尽自己最大的能力去治疗他们。
加油，陈菲！我相信，在我不断的奋斗下，我的理想一定能实现。
我的理想作文六年级 篇七
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。
我的理想是当一名老师，当一名好的教师。
小时候我总觉得当老师十分威风，总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，渐渐的明白了当老师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我一定要当老师！！而且是一位好老师！！！”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，老师则是他们的第二个父母。
从小到大，我接触过许许多多的老师，他们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；他们就像辛勤的园丁，无条件地培育着我们；他们就像春雨，把点点知识洒进我们的心田；他们就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔，因为他们常说：“或许我不是栋梁，但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人！”
无论前方的路多艰难，我都会坚持我的理想——当一名老师。
我的理想作文六年级 篇八
暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记
我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。
是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。
我的理想小学生六年级作文 篇九
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢？那是因为刻苦奋斗罢了。
我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“？”拉直为“！”，把人类的无知变为人类的文明。
世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西，是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿，他通过一个苹果，发现了“地球拥有吸引力”，给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上，还有许许多多这样的人物，他们是世界的创造者和发现者。
科学家不是自封的，而是要有真本领，要靠自已的探索、发现，这样才能当上一名真正的'科学家。
我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉，而是为了人类未来的生活。所以，现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献！
我的理想作文六年级 篇十
小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。
如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。
如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。
我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……
以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！
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