读书笔记怎么写 读书笔记怎么写【精彩7篇】

2022-10-01 01:42:55

这里是书包范文精心整编的读书笔记怎么写【精彩7篇】,让您更全面的了解读书笔记怎么写的相关知识。

读书笔记怎么写 篇一

做记号:最简单的读书笔记就是在阅读时用一组符号来画出重要的内容,并且阅读你认为重要的内容,这样在复习时你可以很快找到重点。这种记笔记的方法更适合学生学习课本。

制作目录表:目录表的主要内容为【title】、【author】、【key content】,因此无需说明标题和作者。关键是关键内容。因为这是一个目录说明,关键内容可以概括为几个字,一般适合泛读。

节录:节录也是相对简单的读书笔记。读书的时候,你可以读一些精彩的地方,或者读一些你认为有用的地方。抄写课文,注明书名和作者。这是为了以后的复习,你可以根据书名和作者迅速找到原著。

摘要:小结是用简短的词语来概括书中某一段落的内容。有时候我们需要写一篇对每一段内容的总结,只要一两句话就可以概括内容,不要写得很复杂。

大纲:大纲类似于抽象,但轮廓是总结的一篇文章的内容,而抽象只是总结段落的内容,因此,比抽象的轮廓越来越完整,和大纲应该能够解释每一章节和段落之间的关系,因此,轮廓有时以图表的形式呈现,但轮廓和抽象应该尽可能短的和清晰的让人可以看到。

体验:有时也被称为阅读后的感觉。经验和大纲有一些相似之处,所以我们需要总结文章的内容,但是经验更多的是关于我们自己的想法,是主观的。提纲是关于文章内容的。不要添加自己的想法。在阅读一些学术论文和哲学故事的时候,我们可以写一些经验,记录下自己的思考方法,供以后使用。

笔记:笔记是最复杂的,可以看作是大纲和经验的综合。有时需要插入一些摘录,并对文章的写作方法进行注释。总之,记笔记不仅需要墨水,还需要大脑。它不仅是一种笔记,更是对所学内容的再创造。

经典读书笔记 篇二

寒假里,我读了一本《经典阅读》,书中的许多故事让我懂得了一些深刻的道理。

《读尽人间书》这篇故事讲了幼时的苏轼因为聪明过人而经常受到众人夸奖,日子一长,他就渐渐骄傲起来,直到有一天,连一位长者也来向他求教时,才使得他懂得了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。从此,苏轼一心发愤读书,终于成了中国文坛的一名巨匠。这个故事让我懂得了:只有勤奋读书,不骄傲自满,严格要求自己,不懂就问,才能获得真正的学问。

《小数点的代价》这篇故事,讲是的前苏联的“联盟一号”宇宙飞船因为地面检查时忽略了一个小数点,导致飞船在返回大气层时,减速降落伞无法打开,最后使一位伟大的宇航员科马洛夫付出了生命的代价。这个故事使我懂得了:任何粗心和马虎都要付出巨大的代价。

《陶渊明授学》这篇故事,讲了晋代大文学家陶渊明退归田园,隐居在湖南常德桃花源时,有一次,一位少年向他讨教读书捷径,陶渊明用田边的禾苗和溪边的磨石打比方,让少年明白了“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”的深刻道理。这个故事使我意识到:学习知识要日积月累,只有不间断地学习,才会有不间断的进步。

《没什么,跌倒了再爬起来》这篇故事,说的是肯德基炸鸡创始人桑德斯一生曲折的奋斗历程,桑德斯第一次开了一家加油站,但他遇上了美国有史以来最严重的经济危机,一年后,他的加油站倒闭了。当美国经济开始复苏时,他又重新开了一家加油站,并且还附带开了一家餐馆,开业后,生意十分兴隆,但突如其来的一场大火把他的餐馆烧了精光。然而,经历过两次致命打击的桑德斯并没有向困难低头,而是选择了第三次创业,于是他又四处筹资开了一家比以前更大的餐馆,但是好景不长,由于当时美国经济高速发展,城市建设日新月异,他的店铺不久就成了一处人流稀少的角落,生意一落千丈……一次又一次的挫折,使桑德斯在65岁时成了一名救济人员,可是,他并不灰心,靠着一份赖以生存的炸鸡秘方,他又一次打起精神开始创业,五年后,终于取得了成功。这个故事让我明白了这样一个道理,那就是:不怕跌倒,就怕没有爬起来的勇气,一路坚持走下去,就会走出一条闪光的成功路。

在这一个个故事中遨游探索成了我寒假生活的主要部分,我想书籍就像是一盏盏明灯将照亮我前进的道路,让我走得更远。

经典读书笔记 篇三

简爱刚到孤儿院,她被很多人排斥,但是有一个女孩,叫:彭斯,他们互相关心,互相照顾。简爱在孤儿院中受的是“魔鬼的训练”用冰洗脸,没有一次吃饭可以吃饱……但是,见爱是一个顽强,不会被屈服的人,在小简爱小小的心灵中,有着小小的倔犟,无论彭斯受什么样的惩罚,简爱都会陪着她。这应该就是所说的知己吧。简爱在孤儿院里表现得非常勇敢,不卑不亢,在这样恶劣的环境下也没有埋没他那颗善良的心,他是那样的珍惜友谊,爱护伙伴,不顾自己的危险保护她,安慰她,他的友情在那种环境下,可以说是朋友的精神支柱。

简爱得命运是靠自己的努力改变的,他没有被困难压倒,努力的学习,努力的做人,如果他没有勤奋刻苦的学习知识,就不能做教师,就更不可能走出那个地狱般的孤儿院,也就没有他今后的美好生活。

经典读书笔记 篇四

书,我读过不少,故事我也读过不少,但我印象最深的一个故事就是断剑的故事了:

“春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。读朝读经典有感

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把生活保障寄托在单位身上……

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。”

记得有一次,我在网上打游戏,两个人在一个组,对另外2个组比哪个组的积分多,哪个组就获胜了,我刚刚玩并不太熟练而和我在一组的那个人打了很长时间已经有了一定的水平,有我这个弱者我们的积分不是很高。起初,我还指望她帮我一下不指望她能帮我打但至少也要保住我的性命吧在我快要死的时候可以救我一下,可是当我快要死的时候她不仅没来救我,还比我先一步被人“K”死了,我本以为她可以救我,没想到死的比我还早。

这个事告诉了我不管干什么都要有自信不依赖别人只有自己才是自己的救星,别人帮不了你要相信自己一定能成功,如果不相信自己你又能成功吗,不要指望别人会救你,也许他连自己都救不了。不管在游戏中还是生活中都要相信自己,不可以怀疑自己,不能没有自信,一个人如果没有自信就等于没有了希望,没有了一生。

读书笔记怎么写 篇五

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》这本书记录了海伦。凯勒感人的一生。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。

本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

读书笔记写法介绍 篇六

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

提要钩玄

唐朝的著名文学家韩愈,在《进学解》里讲他写读书笔记,说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”他读记事的历史书,把重要的事件摘记下来。他读哲理书,把主要论点摘出来。韩愈的读书笔记,有几篇还保留在他的集子里。有一篇《读〈鹖冠子〉》。引在下面,看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的。其内容如下:

《鹖冠子》十有九篇,其词杂黄老刑名。其《博选篇》,“四稽”、“五至”之说当矣。使其人遇时,援其道而施于国家,功德岂少哉!称“贱生于无所用,中流失舟,一壶千金”者,余三读其辞而悲之。文字脱谬,为之正三十有五字,乙者三,灭者二十有二,注十有二字云。

他先写明这部书有多少篇,没有写作者是谁,什么地方人,因为无从查考,作者没有写出自己的姓名和籍贯。其次指出这部书的内容是讲什么的。这部书属于先秦诸子,先秦诸子分好多流派,所以指出“其词杂黄老刑名。”黄老就是道家,讲黄帝,老子的学说的;刑名就是法家。指出这本书的内容是道家兼法家。再指出这本书中的要点,有篇叫《博选篇》,里面提出“四稽”“五至”的学说,“四稽”指出从四个方面来考察,“五至”要达到五个要求,都是为治理国家打算的。韩愈认为他的学说很恰当,假使他被国君任用,用他的办法来治理国家,功效是不少的。又引了书中的话,说有的东西被看轻,由于没有利用它。

比方一个大葫芦,大家看不起它。要是在大河中船翻了,抱了大葫芦就可以救命,这时候一个大葫芦就价值千金了。韩愈反复读这些话,引起了悲哀。书里用大葫芦来比人才,人才弃而不用,所以被看轻,韩愈因此悲哀。韩愈又改正书中的文字脱误,改正三十五个字,把颠倒的字勾过来的有三处,涂去的错字二十二个,旁边注明改正的字的有十二个。

从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的。不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见。还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看,“三”字虚数,表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的。

这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算,读后还要思考,从全书的内容到精彩的篇章,到精彩的话都要考虑,直到对书中的错字都不放过。从这里,我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记,还可以学习他是怎样读书的。

采花酿蜜

蜜蜂采花中甘液酿成蜜,不是采一棵花的甘液所能酿成的,是从多种花中采集来的。有的读书笔记,是作者读了好多书,通过比较研究才得出的一种看法,好比蜜蜂酿蜜,这样的读书笔记写得比较精彩,不同于一般的看法。像朱熹的《朱子语类》:

渊明诗,人家说是平谈,据某看他的自豪放,但豪放得来不自觉耳。其露出本相者是《咏荆轲》一篇,平谈的人如何说得这样言语出来。

又龚自珍《己亥杂诗》:

陶潜酷拟卧龙豪,万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平谈,二分梁甫一分骚。

读书笔记有各种形式,前面举的摘记是一种;这里举的是别的两种,一是随笔式的,一是诗。随笔式的只写出自己的意见,不必记下书名卷数等,主要把自己对书的意见写下来,用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。

上面举的朱熹的一段话,龚自珍的一首诗,实际是写出了对陶渊明诗的读后感,所以也作为读书笔记来谈。“渊明诗,人家说平谈”,说明他看了别人讲陶渊明的话,都说渊明诗是平谈的。“据某看他自豪放”,他读了渊明的诗,跟别人的看法不同,认为平谈是表面,骨子里是豪放。“但豪放得来不自觉耳”,他也读了许多豪放的诗,经过比较,他认为渊明诗的豪放跟别人的豪放不同,他的诗的豪放不显露。

也有外露的是《咏荆轲》一篇。他这个论点,是读了别人论渊明的诗,用渊明的诗来检验;读了别的豪放的诗,用来跟渊明的诗作比较;才能得出来的。他不光看到渊明诗表面上的平谈,还看到了从《咏荆轲》诗里看出了他的豪放。再来看他写的别的诗,才看出透过表面的平谈,骨子里是豪放的,即从诗里看到渊明这个人的性格来。这正象蜜蜂采花酿蜜那样,是读了很多书,通过比较研究才得出来的。

龚自珍的诗主要是采用了朱熹的论点,但又补充了新的论点:一是用诸葛亮的豪放来同陶渊明的为人作比,二是赞美渊明的品格的高超,三是用诸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《离骚》来同渊明的诗作比。在这里,说明龚自珍不光读了陶渊明的诗,还读了陶渊明和诸葛亮的传记,了解了两个人的性格,还读了诸葛亮的《梁甫吟》;还研究了历史上品格高超的人,经过比较,才写出这首诗来。说“万古浔阳松菊高”,那是因为陶渊明是浔阳人,是爱松菊的。他在《归去来兮辞》说“抚孤松而盘桓”,他在《饮酒》里说“采菊东篱下”,菊和松又是用来象征高洁的品格的。说这句话,说明他把陶渊明跟历代的高人作过比较。

他又用屈原的《离骚》来同陶渊明的诗比,看出陶渊明的豪放,跟诸葛亮比较接近,占有的成分多些;跟屈原有距离,占有的成分少些,那因为屈原投江自杀,渊明没有那样忿激,比较达观。他跟诸葛亮也有不同,那因为渊明不象诸葛亮那样能建功立业。不论他的衡量是否恰当,总之是象采花酿蜜那样,读了很多书,通过比较研究得出来的。

开山铸铜

清初顾炎武的《日知录》,是读书笔记的巨著。他在《与人书十》里,谈到有两种书:一种是收旧钱称做废铜来铸新钱,既是粗制滥造,又毁坏了好的旧钱。一种是开山采铜矿来炼铜。他的《日知录》,一年来“早夜诵读,反复寻究,仅得十余条,然庶几采山之铜也。”毁旧钱来铸新钱,大概指把旧书剪剪贴贴编成新书,开山铸铜,大概指从许多材料中发掘出新的问题,提出新的见解。假使说,采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的,那么开山铸铜主要是指学术方面的研究说的。这里引《日知录》中的《正始》条。

……有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?日:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者其君臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有贵焉耳矣。……

《日知录》写的读书笔记,称为开山铸铜,往往引了不少书,从中取得一个结论。要是把所引的书都抄上,太多,不合适,只好节引一个结论。顾炎武从不少材料中得出这个结论。他说的“亡国”,是指改朝换代,所以只是那个朝代的君臣的事,是那个朝代的官号要考虑的,“肉食者”指官吏。

如何写读书笔记 篇七

读书笔记三步法

一、引

先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。如:我今天读了《 》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。

二、议

这是读书笔记的重点所在。分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想。 第二部分是读后的“神”,极为重要。

三、结 总结全文。可写出自己的决心、理想、感想等。

基本写作格式

对所读书的简介 + 精彩片段(该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考……)【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例,联系读书所得,详写感受,突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨,可以抒情感人至深,也可以意犹未尽,引人深思……】

读书笔记三步法

一、引

先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。如:我今天读了《 》这篇文章,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。

二、议

这是读书笔记的重点所在。分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想。 第二部分是读后的“神”,极为重要。

三、结总结全文。可写出自己的决心、理想、感想等。

基本写作格式

对所读书的简介 + 精彩片段(该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考……)【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例,联系读书所得,详写感受,突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨,可以抒情感人至深,也可以意犹未尽,引人深思……】

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