钓鱼的启示 钓鱼的启示作文（优秀3篇）

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是书包范文为朋友们带来的钓鱼的启示作文（优秀3篇），希望可以抛砖引玉，帮助到大家。

钓鱼的启示作文 篇一

看完《钓鱼的启示》的文字，感触很深。

我记得那是一个安静的夜晚，当时只有11岁的作者陪着父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵绑在鱼钩上，放入湖中。过了很久，鱼竿突然剧烈摇晃起来。作者知道是大家伙上钩了，就小心翼翼地把鱼竿举起来。真是个大家伙！他父亲看了看手表。离鲈鱼捕捞的开放日还有两个小时。他的父亲不得不要求提交人释放这条鱼。起初，作者不同意。后来他父亲和他谈了，作者终于把鲈鱼放回了湖里。当作者成年后面对一次又一次的道德选择时，他总是记得父亲曾经告诫过他的话：“道德只是一个简单的是非问题，很难实践。”

在我的生活中，我也遇到过这样迷人的鱼。再一次，我在公交车上，坐在我旁边的一个大叔拿手机的时候从口袋里掉了50块钱，但是那个大叔没注意到，就在我看到的时候。这时我的耳朵里交织着两种声音：自己拿着，买自己想买的；这是别人的财产，你不能拿走。这两个声音一直在我身边盘旋，让我不安。比如我心里飘着一块石头，久久不能落下。最后，我下定决心告诉叔叔，他丢了50块钱。当他确定钱丢了，就把那50块钱放进口袋，对我说了四次谢谢。这时，我悬在心里的石头终于落下，让我毅然开朗。

当我一次又一次面对道德选择的时候，总会想到一个简单的是非问题，但是这句话很难练习，会给我检查！

钓鱼的启示作文 篇二

两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。忽然间，鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。

话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合，欣表同意。教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术， 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。

一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。

另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。

当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。

帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快。

钓鱼的启示作文 篇三

生活中，每天都会发生许许多多的事，每一件事我们都会从中受到启发和教育，其中有一件事情让我非常难忘，让我终生受益。

暑假的一天，爷爷带我去钓鱼，看着爷爷一条条的钓上来，我非常想钓鱼，试试功夫。我苦苦央求，爷爷才答应。我拿起鱼杆，照着爷爷的动作，把鱼钩朝河面扔出去，坐在椅子上，静静地等待，过了10分钟，鱼杆终于动了，我赶紧一拉，鱼钩拉上来什么也没有，反而鱼食没有了。爷爷看了看，说：“你不要一看到动就赶紧拉，你要先放一点，等它没有警惕的时候，再用力拉，这样才可以钓上来。”我听了之后，决定重新钓一次。爷爷的方法很有效果。不多久，鱼上钩了，我找准时机，奋力一拉，鱼儿立刻被我拉了上来，看着这条鱼大大的，活蹦乱跳，我快乐地笑了，心想真是世上无难事，只怕有心人。爷爷鼓励我说：“再接再厉，继续钓鱼。”我立马把鱼钩又放下去，过了一会儿，鱼又上钩了，又钓了一条好大的鱼，经守一个上午的奋斗，我们钓到满满一桶鱼，快乐地回家了。一路上，微风拂面，心情真好。

一回到家，妈妈就把我们钓的鱼煮成汤，我吃了，心里暖暖的。通过这次钓鱼，我感觉到不管做什么事情只要有耐心，沉住气，多坚持一会儿，找准时机，就一定能成功。

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