沟通作文 沟通的作文（优秀10篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？书包范文为您分享了沟通的作文（优秀10篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。
沟通优秀作文 篇一
沟通是孩子与家长之间的桥梁，往往能让家长对孩子有透彻的了解，避免纠纷。
前几天，幼儿园老师布置了一个作业：让每个孩子回家后看《恐龙世界》。小乔回家后，迅速打开电视，津津有味地看了《恐龙世界》。不同的过了一会儿，到了吃饭的时候，妈妈走过来说：“小乔，该吃饭了！”说完，她伸手想要按下开关。小乔看了一眼，跳起来说：“妈，你把电视关了，我……我……绝食！”妈妈没有生气，而是平静地说：“那小乔，你能告诉我你为什么要看这个吗？”于是，小乔冷静下来，将老师布置的作业一一说了出来。妈妈笑着说：“小乔，这是好事！记住，下次你要做点什么，只要跟你妈妈说，我觉得有道理，我会同意的。好吧，现在你可以了看电视！”
是的，现实生活中应该是这样的：父母首先要和孩子沟通，而不是说这说那，会让孩子讨厌父母。就说一次！当时，我在一本书上看到：一个小女孩想看书，但她的父母说：“这是为了什么？他们不能吃不能穿。买它当枕头？”所以，小女孩认为她的父母只是不爱她。她想：我还没说老师推荐我们看呢。他们甚至摇头。我会再次忽略它们。从此，小女孩一直呆在房间里，不说话也不玩，让父母后悔不已。
是的，沟通可以让孩子与父母沟通，让父母了解孩子。沟通往往能解决父母与孩子之间的纠纷，让孩子觉得自己是在和父母交朋友，从而不至于形成叛逆心理。那句话很好：有一句话可以做一辈子？儿子说：原谅，不要对别人做你不想做的事！我认为最重要的是多与他人互动。只要你多注意生活中的细节，小心翼翼地与他人交流。我建议你应该多读一些人际关系方面的书。路上带上三句话：微笑是美德；为帮助过你的人准备一份礼物；不要为一朵花停留太久。
沟通优秀作文 篇二
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到"解放证书"，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙，望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待，严要求。这种在我们看来有些苛求的"严"，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐。试想一下，父母在很多方面都愿意为了自己的孩子去妥协，也许小时候也没少为我们担责任。我们认个错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
沟通优秀作文 篇三
沟通是人与人心灵之间的长廊，是“化干戈为玉帛”的宝物。只有懂得与他人沟通的人才能与他人进行心与心的交流，获得宽容与爱。
就在不久之前，我交了一个好朋友叫柔柔，她心地善良，乐于助人。我们经常在一块玩耍。我们患难与共，我们携手走过了我们的快乐初一。
我记得当时在入学的时候她十分的冷淡，对别人都不理不睬。她不喜欢和别人说话，总是喜欢独来独往。我们都很想接近她，但是她的冷漠让我们无法靠近她。后来，我们得知她原来生活在一个不幸的家庭，父母离异后跟随母亲生活。
我们大家决定去帮助她找回她的快乐、青春和微笑。
我们大家每天一放学就会围在她的身边和她分享自己的趣闻趣事和秘密。他也渐渐挣脱去那冷酷的外壳与我们一起分享她的事情。我们大家都喜欢帮助她，开导她。
几个月下来，她变得不再内向，能主动地找同学说话，帮助同学们，我呢，也更她做了好朋友，我们一起度过了我们的快乐初一。
可见沟通对我们的重要性和它的重要价值，只要我们以沟通为钥匙，以真诚和关爱为礼物，他人一定会友好地打开他的心门的。但是如果沟通不当也会产生一些不良的后果。
就在这个星期二的晚上，我终于考完了期末考试，终于迎来了暑假。我蹦到了床上看着电视，想“辛苦了那么久终于可以落个休息了。”可是，这个时候父亲却回来了，看到我在看电视便说：“怎么不去学习，在这儿浪费时间看电视，刚考完期末考试就这么放松。还说什么学习，都是空话！”
我怒气冲冲地冲进了房间，“砰”的一声关上了门，心里不高兴极了，可是有什么办法谁叫我倒霉呢？
我正生气时，眼泪却不争气地夺眶而出，父亲走了过来说：“其实，我也不是不给你看电视，只是看电视也要有节制，不可以玩物丧志。算了，你去看电视吧！放松一下也行。是我不好，没考虑你的感受。”
我高兴极了，立刻笑了起来，说：“我爱你，爸爸！”接着连蹦带跳地奔向电视，心里的不高兴也烟消云散。
我叫爸爸一同看电视，边看边聊十分快乐与悠闲。
是的，其实只要善于沟通，你就能更好的掌握幸福，将万事化为爱，永存于心
沟通话题作文 篇四
沟通，对于人们来说是非常重要的。它可以拉近人与人之间的距离，使人的心不再冷漠。富兰克林曾经说过：“最能施惠与朋友的往往不是金钱与物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的话语，同情的流露和纯真的赞美。”
的确，在这个世界上有着一些遭遇不幸的人们，但因为他们有着关心爱护他们的人与他们交流沟通，从而使他们坚强，努力，最终成就了一番不小的事业。
海伦·凯勒是众所周知的人物。在她两岁的时候，由于一场高烧使她失聪失明，再也看不到，听不到，说不出话。从此她的世界就非常的黑暗，每天也都生活在无声的世界里。或许因为内心的极度恐惧，她的行为越发的没有规矩：随便用手抓饭吃，踢东西，尖叫并常常大发脾气，不许任何人靠近她。她的父母非常担心，便在她六岁的时候找来了沙莉文做她的启蒙老师。沙莉文老师非常有耐心，她教海伦手语。有一次，她带着海伦出去玩，来到一条小溪旁，莎利文让海伦触碰到水，然后在她手上拼写水，让她学会了用触觉与他人沟通。快到圣诞节的时候，海伦非常开心，猜别人会送什么礼物给她，莎利文就陪她一起猜，并把礼物的名字写在她的手上。慢慢地，她开始与他人沟通。这以后她对世界有了改观，努力学习，认真做事，写出了《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是不幸的，也是幸运的。试想如果没有遇到莎利文那么好的老师，她的生活将是另一番景象。相反，她学会了沟通，使自己的心胸变得开阔，最终成就了事业，也使自己变得快乐。
沟通可使人心变得温暖，使人走向成功。
沟通的作文 篇五
人生有很多时候，都会碰到坎坷，有很多时候，都会不愉快，有很多时候都会因为一件小事而闹得不可开交。往往这些小事会使人与人之间显得那么陌生。
而谁又能想到只要通过某一种方法，却能把事情化解，把不愉快、不高兴变为快乐呢？然而，这一种方法其实并不难，那就是沟通。只要遇到不快乐、让人委屈、让人痛苦的事，就因该冷静下来和那人慢慢沟通，这样面临的问题就可以迎刃而解，就不会和别人闹得不可开交。
如果那人是亲人，就可以挽回一份亲情，一份疼爱；如果那人是朋友，就可以挽回一份友谊，还可以使人得到快乐，那快乐就是不会失去亲情与友谊，所以沟通是很有用的。
从前，有个女孩，她很善良。有一次，她和她的朋友在一起写作业，她刚拿出一支钢笔，然而，就在这时，她的朋友突然说：“这不是我的钢笔吗？难怪我找不到它，原来被拿了。你太过分了，竟然偷我的东西。”说着，她的朋友便夺过了钢笔。我的朋友伤心极了，连忙说：“我没那你的钢笔。”她的朋友已经不相信她了，九气冲冲地走了。小女孩想了想，这样不行，我要找她说过明白。于是第二天，小女孩找到了她的朋友，并说她的钢笔的来源，让朋友明白不是她那得钢笔。就这样，通过沟通，小女孩没有白受冤枉，而且挽回了一份友谊，也挽回了一份乐趣。
沟通有时能挽回一份友谊，挽回朋友；有事还能挽回亲情与疼爱。还有如果遇到伤心事，还可以向亲人或朋友诉说心中的想法，从而使心情舒畅，愉快，这也是一种乐趣。所以，大家在遇到什么事，都要学会沟通，交流。
沟通，也是一种乐趣。
沟通的作文 篇六
怀有一颗感恩的心，你会了解人世间的真情；怀有一颗诚实的心，你就学会了怎样脚踏实地地去生活；怀有一颗善良的心，你会善待你身边的所有人。同学们，你和你的亲人有过面对面深入了解过彼此吗？深入地交心交谈吗？在一个难得睡懒觉的早晨，我和妈妈躲在温暖的被窝里，开始了一场心与心的交流！
我好奇地问妈妈“：妈妈，怎样做才能做一个成功的小孩呢？”“孩子吗？我想孩子只要能辨清是与非就是一个成功的孩子了。”我的“花木兰”妈妈心平气和地回答道，“还有，一个具备德·才·貌这3点的孩子，一定前途无量！德：拥有良好的品德，会更受身边人的爱戴。才：你会发现你身边肚子里有墨水的才子才女，很受人欢迎，这正是因为他们的谈吐不凡。貌：要成功，就要外表帅气漂亮，这样你给别人的第一印象才好，但是，外在的美不是最重要的哦！”我似乎懂得些了什么。
我突然想起了色彩的小测试，便问妈妈“妈妈，你喜欢什么颜色啊？”“恩……我喜欢梦幻的紫色！”妈妈高兴地回答道。我告诉妈妈紫色是代表梦幻、忧郁，适合做的职业是：作家·艺术家。紧接着我列出了几种颜色，分别是蓝色、红色、黄色、绿色……我排列的顺序黄、蓝、红、绿、紫、灰、褐、黑，我是一个充满希望但又沉浸的一个人，我现在有活力，执行力不错。不过小女生有点虚荣心，也没关系吧！我？中性吗？真奇怪！我的欲望不是很强，我不忧郁呢！！
同学们，找个时间，抽个时间，和你的亲人面对面深入了解了解彼此吧！敞开你的心房吧！让你的心出来晒晒太阳吧！
沟通优秀作文 篇七
沟通是人生中的一大学问。只有学会沟通才能走近他人的内心世界，只有学会沟通，才能和人友善的相处，只有学会沟通，才能化解生活中的一场场矛盾……
星期六晚上，我写完了作业，想去看电视，就发现爸爸正愉快地看着球赛。我问爸爸：“爸爸，能不能给我看会电视！？”爸爸的脸立马由晴转阴，说：“不行，你现在快要毕业考了，还不赶紧复习，作业写完了没有？”“我作业写完了。”我弱弱地说。“那也不行！快回房间复习去！”爸爸的语气是多么的坚决。这时，我可不开心了，责备道：“以前可不是都说好了，写完作业就可以看一会电视的，怎么可以这样不守承诺！”爸爸说：“现在可不行，这不是要毕业考了吗？”爸爸过说，两眼却紧盯着电视屏幕看，却仍不忘说道，“得多复习点才行啊”“你真的是为我着想吗？是你要球赛吧！”我气冲冲的回了房间。“这孩子……”身后转来爸爸的叹息声。
回到了房间，我很无聊，看着书打发时间罢了。突然，我看到了一段：“人与人之间要不断沟通，沟通的魅力是的，因为沟通有着无限的空间。我看到这，把书静静地合上，想着：“对呀！老爸白天这么累，背着照顾一家人的负担，也要让他放松一下啊！我要跟他沟通一下，免得他伤心。”
我来到了客厅，揉揉爸爸地肩膀说：“爸，对不起，你累了，我不和你抢电视看了。”爸爸一把拉过我，说：“儿子，我也不应该对你那么严厉，我们一起看球赛吧！”这一晚，我感觉到了沟通带给我的温馨和快乐。
人与人的内心世界就宛如江河的此岸与彼岸，｛SHUBAOC.COM｝要想达到江河的彼岸，就必须建造一座坚固的桥梁；要想走近他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。让我们多多沟通，做一个爱沟通的好少年吧！
沟通优秀作文 篇八
今天，我们学习了《背影》一篇课文，老师说：“父爱如山，母爱如水”。别人总写母亲，今天让我们写一篇以“感恩父亲”为话题的作文。话说出来时教室里炸开了锅，叽叽喳喳的说“嗯，我在家里不和老子吵起来就不错了，还感恩。”就是啊，我经常在家和父母吵架怎么写啊？“没事没事，上网随便抄就是了。”我迷迷糊糊的看着题目陷入了沉思。
在记忆里，父亲永远是一个严厉的人，他的心情像天上的月亮阴晴圆缺的。突然我想起一则小故事：一个十三岁孩子和他的父母吵完架后离家出走了，他并没有带钱才出去。他饥肠辘辘的倒在一个卖煎饼大嫂的摊前，这位大嫂救醒了他。醒来后的他认为大嫂是世界上最关心理解他的人，大嫂听了他的话脸冷了下来说：“我今天救了你，让你吃了一顿饱饭你就认为我是世界上最关心理解你的人，那让你吃了十三年饱饭的父母又是什么呢？孩子，嫂嫂是过来人你好好想想吧。”
在大嫂的劝导下孩子决定回去和父母和解，他走在回家的小巷里遇见了他的邻居。邻居看见他说：“浩浩，你跑到哪里去了？你父母找你急死了，你妈急晕了在医院呢！”他听见了后急急忙忙的跟着邻居去了医院。
他进了病房看见：他的母亲醒来后在病床上痛哭，他的内心充满了内疚和伤心，他大叫了一声“妈，我回来了，对不起！”他妈看见后一把抱住他抽噎着说：“浩浩，你跑哪去了？急死我了”。他替母亲擦干泪说“妈，以后我会好好听话，不会再惹你生气了。”这是一双大手扶上了他的脑袋说：“回来了就好，这件事我们也有错，你没事就好了。”他回头一看原来手的主人是他的父亲。
……
从沉思中醒来，想想感恩不过是一种回报，老师不管布置的作文是”父亲“还是”母亲都离不开家啊！不管写的是父亲还是母亲他们都是让我们吃了十几年饱饭的人啊！
带着这种沉重的心情回到了家，我发现在父亲的打骂中他的双鬓早以染上了霜白，母亲的眼角爬上了皱纹------我知道只是被我气的，像故事中的孩子一样的叛逆让父母心劳身惫的接受岁月的洗礼啊！
父母：你总是觉得他不够了解你，其实你的一举一动都在他们的眼中。只是他们经历过不想他们的孩子走上歧途。而且我们出生的年带不同照就我们的代沟。同学们，我们为什么不与父母坐来好好聊一聊呢？
在英文中“家"读Family
Family英文字母解析：
f=Father爸爸
a=And
m=Mother妈妈
i=I我
l=Love爱
y=You
你们所以在英文中“家”的意义即为：爸爸和妈妈，我爱你。所以“家”=爸爸+妈妈+我，为了让家和谐美满让我们和家人好好沟通吧！没有交流的家就像一汪困水，让我们细心呵护着一汪清泉，为它注入生命的活力！
沟通的作文 篇九
要努力的学习，这样你们就不会这样说我了。爸爸妈妈说：“你有事就要给我们沟通。”我说世间乐趣有很多，比如：游戏的乐趣、唱歌的乐趣、跳舞的乐趣……但是我叙述的是沟通的乐趣。因为沟通里的乐趣有很多，比如：和父母的沟通、和朋友的乐趣，和亲人的沟通。
有一次，我刚进中学认识的第一个同学是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就说：“你也是住校生吧，我们家小美也是住校生，可是我们不知道宿舍在哪儿，你知道吗？”我说：“我知道，我带你们去吧。”小美她爸爸说:“谢谢了。”后来我就把小美带到了宿舍。后来我就和小美沟通起来了，我就问：“小美你多少岁了。她说：“我今年12岁。”小妹问我：“你多少岁了。”我说：“12岁了。”我又问：“小美，你是哪个小学毕业的。”小美说：“我是外国语学校毕业的。”小美说：“你是哪个学校毕业的。”我回答：“我是在沱江小学毕业的。”我觉得这样很有乐趣。因为小学的时候我很少说话，所以很少有同学和我沟通。我觉得很有乐趣。
还有一次，我考试没有别人考得好，妈妈爸爸就说：“看别人考的多好。”我就很不喜欢爸爸妈妈拿自己的孩子和别人家的孩子相比较。我就生爸爸妈妈的气了。我把我很生气的想法告诉我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸妈妈发生矛盾，我的好朋友就把我的想法告诉了我的爸爸妈妈。我的好朋友就让我和爸爸妈妈慢慢地沟通了，爸爸妈妈就说：“我们这样说是不对的。”我说：“我生气也不对。”我以后：“好的。”我就很开心，后来，我觉得沟通是一件快乐的事。
沟通的作文 篇十
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去！”我只好一边哭一边走出了家门。
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸2021年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了？”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格。”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？而我却忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸2021年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通。
谢谢沟通，它化解了我和爸爸2021年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥！
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