痕迹 痕迹(优秀10篇)

2022-05-19 21:40:22

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痕迹 篇一

金灿灿的夕阳懒懒的洒在海上海面折射出幸福的光芒,踏着沙滩上留下的这串脚印的一边,走过去,来到爱的终点站。留下爱的痕迹。

难得父母有空,带我来看梦中的大海,海水拍击着沙滩,阵阵凉风向我袭来。深邃的大海,湛蓝的海水,金灿灿又柔软的沙滩,无不让我觉得这是种虚幻的美丽。

‘宝贝,我们来捡贝壳吧’耳边响起父母满是宠爱的声音,‘好哇’我甜甜的应着。沙滩上,三个人,看到贝壳之后,一起抢的场景老爸老妈孩童般的笑声,都牢牢的定格在记忆中。

阳光照在身上暖暖的,海水拍打着我的脚踝,干脆整个人都躺在了浸没身体的海水中,爸妈走过来‘你看你,还跟个小孩子似的,都这么大了,还这么胡闹’我猛地起身,把海水泼到了他们身上,就这样,海水从我的指缝间滑过,在空中滑出一道道优美的抛物线,落到刚才还责怪我胡闹,现在却玩得不亦乐乎的两个人身上。空中回荡着我们的笑声。三个人的。碰撞在一起,开出世界上最幸福的花。

玩过闹过后,该归家了。‘你们走前面吧’我提议,爸爸牵起妈妈的手,在夕阳,甜蜜的映照下,慢慢的走着。他们的身影重叠,如此和谐。我跟在后面踏着他们留下的脚印,踩上去,

融化在心中的是满满的爱。此刻我们全被幸福的潮水淹没。

夕阳,海水,沙滩,还有幸福的珍藏,都被我通通锁进记忆里然后把钥匙丢掉。这样,回忆就可以永远留在我心里,留下痕迹。

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痕迹作文 篇二

衣服上的油渍,是儿时的调皮留下的痕迹;盒子里的布偶,是纯真的童心留下的痕迹;日记中的一笔一划,是一缕缕心绪留下的痕迹;回想中的每一个片段,身上的每一个疤痕,都是时间留下的痕迹。

若细看,就能发现我的左手食指上有条小小的疤痕。这小小的疤痕,是一次难忘的阅历,是生长留给我的痕迹。

小时候,看见爸爸妈妈拿着刀削果皮,切蔬菜,在一个三四岁的孩子眼里这似乎是变魔术,充溢猎奇。但也因刀芒的尖利和爸爸妈妈的劝诫,对“刀”产生了深深的敬畏。跟着年纪的增加,五六岁时,猎奇或许敬畏也一点点衰退,仅仅因还没有自己切过生果而惋惜。所以某个星期天的下午,我找来一个橙子,想用生果刀切开。

我拿着黄橙橙的橘子,找来切生果的切盘。小心谨慎地把橘子放在切盘上,又找来一把细巧的生果刀。我攥着刀的手莫名的紧,心跳竟有些加快。不知是严重、惧怕仍是激动。我左手按住橘子,右手拿着刀对着橘子直直切下去。然,橘子皮上有水,刀一滑,刀锋便密切地触摸了我的左手食指。我吓得匆促拿开左手,右手丢了刀。妈妈听到动态,则匆促给我找来创伤贴。幸亏的是刀口不深。处理完创伤,妈妈又告诉我,切橙子应当现将刀整个刺进橙子,再下压,否则就会滑。我怔怔地听着。

第一次的测验真实算不上成功,但第一次的测验却带给我勇气。我不因失利而溃退,却是越挫越勇,所以有了第2次的成功,以及后来的独立。我也就此理解了“失利乃成功之母”,懂得了越挫越勇的勇气。

每一件事都会有都一次,每一次测验都有或许失利,但永不该该抛弃,更不能一开始就畏缩。只要测验过,尽力过,才不会有惋惜,才能够生长。

相同,在生长中,咱们不该被磨掉猎奇,被抹去测验和冒险的精力,具有猎奇的人,才可在人活路上不觉得庸俗,不感到苍茫和害怕。

食指上的疤痕,生长的痕迹。它提示我英勇、测验、猎奇和不言弃。生长的痕迹,在我的人活路途中,时间为我点明一盏勇气的灯光。

痕迹作文 篇三

坐在窗前,面前摊着一本书,目光在书中穿梭着,心中有少许的烦躁。

已进入了炎日的夏,风无力地吹着,上空有少许乌云悠闲地飘着,空气也慢慢地凝重。雨点迅速地砸了下来,风也开始呼啸。道路两边的杨树,似是雨中最娇艳的舞者。风儿,雨儿,都成了它们招展的工具。叶子与叶子,在树杈上发出轻巧的欢声笑语。如同一群调皮的孩子,又如同一个个摇曳的音符,似乎那么悠闲,使我的烦躁骤然减轻了不少。()

闭上眼,侧耳倾听,一切都显得那么美妙。四处张望着,目光停留在了一个角落。路上一把把鲜艳的伞在眼前闪动,在树的后边,若隐若现,看不完整,有时连急着赶路的行人也看不出,却见那一把把花伞在挥舞。看到这儿,不知为何,思绪停留在了一个模糊的画面。

那也是一个下雨天,雨点不时敲打着窗户,教师中的孩子们已无心再听老师讲课,都不时将目光投向窗外,看雨水的变化。“叮铃铃”放学的铃声打破了这安静地气氛。早已按捺不住孩子们,提起早就收拾好的书包,冲进雨帘中,大声喊叫着。

我如往常一般收拾好东西,慢慢地走出了教室。心中踌躇着该如何回去,走出来,不禁打了个寒颤,风的寒气不时向我刮来。校内大部分学生都已走了,我站在原地不动,泪水不争气地溢了出来。低着头,忽然发觉四周的雨似乎停了,猛地抬头,啊!原来是妈妈,她用关爱的眼神望着我,递给我一件外套,蹲下身来替我穿好,撑起伞走向了雨中。

“轰隆”忽然的雷声将我从往事中拉了出来,我扭头,天空中出现了一道亮光,将灰蒙蒙的天空划出了一道裂隙,是那么刺眼,回忆着那一副模糊的画面,心中有所感悟。原来,爱是不需要声张的,如雨点落在地上便消失了,没有留下痕迹。抬头,望向窗外,雨似乎小了一点,丝丝小雨扑向了叶片,我心中涌出了一种暖意,攥紧笔,流泻下一时的感受:爱无痕迹。

痕迹作文 篇四

我们中国人绝不会再让那国家的雪耻复蹈重演!绝不!

1931年,故事发生在上海。

上海火车南站,是中国当时最好的火车站。那里车水马龙,人山人海;有的在站台上等车;有的在收拾行李;有的在候车室里休息;有的在购票大厅买票。但是只有一个孩子,一个才2~4岁的小男孩,他幼小的心灵感到一阵阵的不安,紧跟着他的父母在拥挤的人群中赶火车。“呜——!”巨大的火车唱着歌,驶进站台。可那个孩子还是有一种不祥的预感。准备蹬车的一刹那,两架贴着——狗皮膏药(日本军徽)的敌机从车站上空滑过,扔下一颗炸弹,别看这只有50磅重的炸弹,它可是致命的。“轰~!”的一声,这两颗炸弹象光一样快,令人防不胜防,看来男孩的感觉是对的。

顿时,火车被炸毁,爆炸后的硝烟令人窒息。当孩子还没有反应过来,又一颗炸弹从他身边擦过,他的肩膀受伤了,皮开肉绽露出了雪白的骨头。又是一颗,房屋,周边的建筑也毁于一旦。炸弹一颗接着一颗,像天上的繁星似乱箭齐发,如钱塘江的潮头……日本人的飞行员冲那废墟邪恶的笑了一笑,拉高机头向远处飞去。

轰炸后,人们悲惨的鬼哭狼嚎响彻云霄,天边瑰丽的云霞渐渐消失了。空中的太阳也落下了山头,似乎不忍看着人世间凄凉的一幕,太阳的余辉还在人间回绕,人们一个接着一个死去,仿佛吞绝生命的时间老人在残害无辜的人们。那个小男孩哭了起来,他眼看着一个个亲人成为炸弹下的亡魂,却无能为力~!

这个孩子将终生不忘雪耻~!!他长大后一定会成为一名战士,一名带着国仇家恨的复仇战士。

痕迹作文 篇五

时光的呼吸,吹出历史悠远的箫声。

轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。

选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籁……

忽然想起了昔日的朋友,同学和老师,于是从书柜中拿出了久违的信纸想给远方的他们寄去我的思念和祝福。可是当我挥动着手中的笔,在轻轻的信纸上跳跃着思念的音符时,我停住了手中的笔,陷入深深的思考中——

在信息的时代中,用这种方式来表达我的思念和祝福,是不是已经落后了呢?有这个必要吗?仔细考虑一下:这件事急吗?若不急,等得到信的几天磨蹭吗?

似乎这么一想,倒还是打电话方便得多。

但是信却终究是桥梁。文字的斟酌,也易于情感的交流和延续。虽然现在的我因为求学离开了家乡,但是每次回家我都会看以前收到的信,一封封看,一封封体会。我依然清楚地记得初中三年,我和班中的一个女同学几乎每天都交换一封信。虽然近在咫尺,许多话却也宁可写在信中;还有每当很不开心的时候,总会给老师写信,倾诉自己的心事……那真是一段多么快乐的时光!

三年来,她们给我的信已经积了满满的一箱子,每次看信,我总会——回忆起曾经。我相信那绝对是我独有的财富,那分明是可触摸的记忆。我想:这种美好决不是电话或是e—mail可以带来的,纵使它以别的任何一种形式记录,不会有信所留下的岁月的痕迹!

这么一想,我反倒觉得是信息化的社会在扼杀我们生活的多少诗意,多少等待,多少心与心的交流!信的痕迹,似乎已经跟不上时代进步的步伐了,跟不上我们匆匆的脚步了。

我们一直在强调诗意的生活。但是在信息化的时代,在停下前进的脚步的时候,又有多少人有闲心去品味信一般的醇厚的痕迹?当然,不可否认信息的便利。从信件到电话,距离没变,可承载它的工具变了。人与人之间少了等待,少了那一颗焦虑的心情。

可为什么我依然写下这篇随笔?为什么还怀念那一小箱信呢?为什么我依然要写——我未写完的思念与祝福呢?

痕迹作文 篇六

不知道天已蓝了几个世纪,云漂浮过哪一座星仪――忽现的星象,缥缈而灵虚的宇宙,混沌地环绕星系的大钟。

奇异的世象赋予了我们美仑美奂的孤傲与独僻,我们坚强过,我们也哭过了。可谁能哭动宇宙回转,万象归返,光芒袅袅?

空灵的大钟敲醒了钟的灵魂,敲动了钟机械的支架;静静看着钟摆反抗,它们真的觉悟了,它们任劳任怨绕着宇宙旋转,留过了多少汗,留下了多少心血?

却没有人觉悟!

永恒的钟清灵地震碎了我十全十美的醒悟,悠扬地飘过古罗马战场的颠峰的斑驳,充斥着金戈铁马、血肉模糊的绝唱;掠过洁白的巴黎圣母院肃穆庄严的径道,大力敲动莫大的钟鸣,回荡的悲情四溢……

呆滞的风刮走了我可悯的幻想,笑!笑什么?笑我的无知,笑我的稚嫩,笑我的可悲……

我可以用一千块黄金买下一座独特的城堡,满城尽带黄金甲,再看撕杀,流淌着诡异的木乃伊,坠入流沙,化作历史追朔的蝴蝶梦……

我背着一城的黄金穿山踏水,追寻传说中的血兰花,吆喝的沼泽布下的清凉的草莽,潜伏的五色蜘蛛忽隐忽现,险象环生的血盆大口,是停留的大莽蛇……

我背对黑压压的坠影,那是我终身的忠实,他可以随黄金甲一同深陷断崖,如柳絮一般飞扬而下,广漠黄天背景,衬托一代枭雄悲壮,犹如乌江漫没西楚霸王的不甘……

岁月潋滟,犹如苍绿的猥琐,割扯不休,绚丽的风果断地吹落苍茫的。变化,黄长灿灿的叶脉便永恒地寂静,滑入冰冰的流水,再被细雨打入旋流……

……

呼!轻身曼步于走廊,故作老成地望着金灿灿的太阳被乌云包没,蓦地酷酷回头一看,厚实的水泥板上,良莠不齐的稀乱足印:就是时间匆匆留下的痕迹。

痕迹作文 篇七

在人生的道路上,有很多的跘脚石阻挡你的前行,而就是在这成长的路上,越是泥泞留下的足印越深,这一个个脚印见证着你成长的过程。

就是在这条泥泞的路上,那个人艰难地行走着,一步深一步浅,小心翼翼地踮起脚尖在那一步一个脚印的走着,最后,他终于走出了那片泥最多的路。也许后面还有一段很长的泥泞路,但他已经离成功不远了,你可以看到他脸上洋溢着灿烂的笑容。也许有很多人会选择放弃走这条路,而他没有,但我相信他能走出这条泥泞的路。

是啊,如果你不去走这条泥泞的路,如果你没有勇气走这条路的话,那以后说不定永远也走不出这条路。

我以前小时候,特别胆小,但经过一件事后,我的性格有了变化。在我小时候的一天晚上,爸妈临时有事,他们都出去了,爷爷奶奶也出去散步了。因为我特别地胆小,我一个人坐在床上看电视,突然,家里停电了,我当时惊慌失措,我本来就害怕一个人在家,何况现在停电了,更不知道在这伸手不见五指的黑夜里该怎么办。因为以前停电都是跟着爸妈身后的,可现在爸妈都不在家,我突然想到,我已经二年级了,有那么大了。想着想着,我摸索着下了床,靠我的感觉来到了客厅,当我站在客厅的时候,一阵狂风呼啸而过,吹得窗户“啪啪”响,月光下树的倒影摇来摇去,象一个魔鬼似地张牙舞爪,我赶紧拿出打火机,找出蜡烛点燃了,拿着蜡烛找到了手电筒,我之后就拿着手电筒在看漫画书,直到爸妈回来。

那次经历后,我的胆子大了,我明白了一个道理,只有勇敢面对困难,才有可能战胜困难。

痕迹作文 篇八

青春短暂,总有一些遗憾。回望,六年,我们一起走过的痕迹。

——题记

时光,总是短暂的,转眼间,我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟,散了。但是校内,总有一些我们留下来的,快乐或失败等等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭,是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学,不知收敛,一下课,大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤,总是被男孩们扯、拉,争做“人猿泰山”,也总被我们女生说“幼稚”。其实啊,我们女生也没“成熟”到哪里去,在凉亭下“老鹰捉小鸡”,围着大石柱疯跑。那时,全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在,凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级,我们第一次搬到三楼。那时候,心里的顽心还没压灭。下课后,习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看,个个都埋怨着地方小、没地儿玩,看着下面欢快玩的人们,我们眼红极了。有的气得直跺脚,震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的痕迹呢。

渐渐步入高段,我们深知自己背上的负担越来越重,竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声,我们却不能像他们那样无忧无虑,只能眼巴巴看着。小升初考试即将来临,普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚,你望着广场,没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜,你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水,挥洒在教室里的每一个角落。听,那朗朗的读书声、看,那一堆堆书本,都是我们努力的痕迹。

六年,我们走过的痕迹很多、很多,马上各自离别,我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

痕迹作文 篇九

记得小时侯,每当夏天暴雨过后。我就回和哥哥一起到院子里或离家不远的小树林里找蜗牛。然后把它们放在一块大玻璃上看谁爬的快。于是,玻璃上就布满勒蜗牛爬过的痕迹。乐此不疲。当时只觉得好玩。现在想起来。儿时的游戏似乎在暗示些什么。就像世界万物都在讲述一个道理。而大自然告诉我的这个道理是这么的深奥。让我琢磨不透。

我在想。我们的生命是不是就像那块大玻璃。而我们是不是就是那些蜗牛呢?

其实,我们也像那些可爱的蜗牛一样。每个人都背着一座“房子”。那“房子”里面装的是责任。爱和道德伦理。亦有其他。那些“房子”有漂亮的。有华丽的。有朴素的。有简陋的。也有丑陋的。它们是我们的心建造的“房子”。

我们背着我们的“房子”行走在生命里的每一个十字路口。攀登“生命之颠”。我们一步一步往上爬。经过坚持不懈的努力。最终会爬上生命的颠峰。这座“生命之颠”留下勒我们的痕迹。我们在自己的生命里留下勒自己的痕迹。亦在别人生命里留下痕迹。好的。坏的。悲的或是喜的。

记忆的背景若是黑色的。那么痕迹便是白色的。纵横交错在一起。就有勒我们黑白的记忆。

蜗牛爬行过后。才会留下痕迹。有勒痕迹就代表勒已经成为过往。无论它的痕迹是否完美。已不容许我们再回头。我们只能向前看。也必须向前看。前方未开垦的黑色才是我们的目标。把握未来。放弃不能改变的昨天。让我们的记忆的那黑色的背景上留下美丽的痕迹。

痕迹作文 篇十

我不知道该对秋天说些什么,或者说是我不知道该给秋天留下些什么。记得初春开始,我想把内心的斗志写满娇嫩的花瓣。可我却在走进花丛的一刹那,忘却了一切。在花丛中来回地奔跑,倾听蝶儿春天的梦想,倾听着小溪春天的序曲。和着风儿轻柔的曲调。心翔在春天的怀抱里的。是的,我全都忘记了。当我带着一身浓郁的花香,走出了花丛,发现已是树木苍翠的仲夏,我没给春天留下任何东西,倒是春天给了我一段梦幻的回忆。

仲夏,是的,我也曾想把我的心情写满树叶的背面,我想让鸟儿翻看每片树叶,读懂我的青春。青春是多么美丽的季节,就像这夏日,热情似火。但青春的夏日是短暂的,当我还不如一棵小树在风中摇摆时,它就已像流沙般悄悄溜过我的指缝。金色是秋天的捎来的信息,快了,快了,秋已来了。乘秋色还没染黄树叶时,我急切地翻过树叶,树叶上留下的是鸟儿的诗篇。

秋的到来,让我措手不及,也许它早已到来,只是我从未料到会如此地快。看着一片片翻滚的麦浪,我知道,收获的季节到了。我疯也似的跑进花丛,发现花已凋零,早已分不清哪是花瓣,哪是叶子。我失望地离开,不知不觉走进了树林,想看看昔日的伙伴,怎知鸟儿已经迁徒,树叶也早已随风飘落,剩下的几片在秋风中摇摇欲坠。它们是否想与秋说悄悄话,让秋给春捎个口讯,这些我早已不再关心。

我在等待冬天,等待着从天而降的白雪,也许这样我才感觉不到忧伤。当万物淹没在白色中,一切都归于宁静,留下的只是优美的落幕曲。一样的调子,一样的歌词,诉说着同一个故事。不知这来自天堂的赞歌中,是否有我,天使是不是也从奥林匹斯山给了我同样的祝福。

轻轻地我走了,正如我轻轻的来,也许我本来就不该带走一片云彩。我无法想到自己该留下点什么,我一直都走在两条没有交点的平行线上,只能永远地走下去,当时间的车轮辗下两条深刻的痕迹,我知道我来过。

也许这就够了。

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