实践论读书笔记 实践论读书笔记【优秀6篇】

2023-12-20 02:42:24

《实践论》是毛泽东关于马克思主义认识论的代表著作。写成于1937年(丁丑年)7月。由于中国共产党内的教条主义和经验主义的错误思想,使中国革命在1931~1934年遭受极大的损失。《实践论》就是作者为着用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义,特别是教条主义的主观主义错误而写的。这篇著作原是作者在延安抗日军事政治大学讲授哲学时的讲义中的一部分。1951年收入《毛泽东选集》第1卷。下面是书包范文为您整编的实践论读书笔记【优秀6篇】,希望能够对朋友们的写作有一些启发。

优秀书籍《实践论》的读书笔记 篇一

《实践论》以认识和实践即“知”与“行”的辩证关系为中心全面系统地阐和发挥马克思主义认识论的基本原理。具体地论述了实践及其在认识过程中的地位和作用,强调人类的生产活动是最基本的实践活动。

首先,文章阐明了实践的基本形式,实践和认识的关系及实践在认识地位中的地位。指出“马克思主义认为人类的生产活动是最基本的实践活动。”“人的社会实践,不限于生产活动一种形式,还有多种其他形式,阶级斗争,政治生活,科学艺术活动,总之社会实际生活的一切领域都是社会人所参与的。所以辩证唯物论的认识论把实践提到第一位,认为人的实践一点也离不开、排斥一切否认实践的重要性,使认识离开实践的错误理论。”并且,“无论从认识的源泉,认识的发展动力,还是检验认识正确与否的标准来看,都离不开人的实践活动。”总之,实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点。

其次,文章阐述了认识的发展过程,指出认识过程要经过感性认识上升到理性认识和由理论到实践两次飞跃。实现两次飞跃之后,认识运动“既完成了,又没有完成”,因为认识的发展过程是无限的,是阶段性和无限性的统一。

再次,阐述了真理的绝对性和相对性。强调绝对真理是有的,但它存在于相对真理之中,离开相对真理的绝对真理是不存在的。无数相对真理的总和,就是绝对的真理。并着重指出,“马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断开辟和认识真理的道路。”提出了改造客观世界和主观世界的任务,指出“无产阶级和革命人民改造世界的斗争,包括了实现改造客观世界和改造自己的主观世界的任务”。

此外,文章还对辩证唯物主义认识论的主要内容作了高度概括。指出通过实践来发现真理,又通过实践而证实和发展真理,从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践,认识,再实践,再认识,这种形式,循环往复以至无穷。而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进行了高一级的程度。

《实践论》读书笔记 篇二

实践是检验真理的唯一标准

——读《实践论》有感

通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。

从实践论中,可以知道实践是检验真理的唯一标准。理论是用来指导实践的,而实践是用来检验理论的。两者不可分割。如果理论离开了实践,那理论的正确性便无法知道。当然实践也不能没有了理论,在做任何事之前都需要理论的支持,没有了理论的实践,只会浪费人力物力。列宁说“实践高于(理论)认识,因为它不但有普偏性的品格,而且还有直接现实性的品格。”理论只是人们根据前人的经验,或其自己的推理,而实践是检验理论的唯一标准。想要知道一件事的真伪,必须自己动手才能明白,大概毛泽东深知其中的道理,才写出《实践论》。想让更多的人能理解其中的重要性。

实践是认识过程中的决定作用。毛泽东认为,“人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。”一切活动当然也包括认知,“人的认知,主要地依赖于物质的生产活动”,在社会实践的基础上,人类才能不断的认知自然,认知人与自然、人与社会的关系,因此首先实践是认知发展的基本来源。 《实践论》让我我明白到“实践是检验真理的唯一标准”的内在实质,“认识——实践——再认识”是《实践论》的实践路线。实践要注意方法实践,就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。《实践论》让我懂得对待事情基本原理和方法。需要我们在做事的时候,不急不躁、由表及里、全面观察、由感性到理性、了解事物的演进变化、分清事物彼此间的区别联系、大胆假设、小心求证、循环往复、不断加深对事物的认识。在大学里学到很多知识,往往觉得自己什么都会了,但实际却不是,一但毕业了,出去找工作才发现学校的知识大多数不适用,所以我现阶段在大学不单单只是学知识,还会尽可能找一些机会锻炼自己的各方面能力,实践是锻炼自己能力的最好手段。

我们的实践证明:感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题,理解才解决本质问题。这些问题的解决,一点也不能离开实践。无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于那个事物的环境中,是没有法子解决的。不能在封建社会就预先认识资本主义社会的规律,因为资本主义还未出现,还无这种实践。马克思主义只能是资本主义社会的产物。马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够作出他们的理论,除了他们的天才条件之外,主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践,没有这后一个条件,任何天才也是不能成功的。“秀才不出门,全知天下事”,在技术不发达的古代只是一句空话,在技术发达的现代虽然可以实现这句话,然而真正亲知的是天下实践着的人,那些人在他们的实践中间取得了“知”,经过文字和技术的传达而到达于“秀才”之手,秀才乃能间接地“知天下事”。如果要直接地认识某种或某些事物,便只有亲身参加于变革现实、变革某种或某些事物的实践的斗争中,才能触到那种或那些事物的现象,也只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中,才能暴露那种或那些事物的本质而理解它们,

这是任何人实际上走着的认识路程。

由此,我想到了《实践论》可以为思想政治课实践教学指明正确方向。实践决定认知,实践是检验认知真理性的标准,在《实践论》中,毛泽东指出:“只有人们的社会实践,才是人们对于外界认知的真理性的标准。”因此,若要直接认知事物,只有亲身参加实践活动,才能透过现象认识事物的本质,这也是认知过程中的第一次飞跃,为思想政治课改革指明了正确的方向。《实践论》运用到教学领域,通过社会实践来检验课堂理论的正确性,不断完善课堂理论,使理论更好的指导人们的实践。

长期以来,思想政治课仍以课堂灌输教学为主,缺乏足够的实践教学,忽视了学生主观能动性与主动参与性,这种单向的教学路径既不利于实现双赢的教学效果,又不利于学生的全面发展。而实践教学的提出,是改变单一教学模式的一大转折点,实践教学的任务和目标对学生的参与能力、组织能力、沟通能力和实践能力的培养有重要的促进作用。《实践论》注重实践的观点为实践教学的提出和发展提供了坚实的理论基础,也为实践教学的顺利开展指明了正确的方向,实践教学对促进学生全面发展,改善教学质量起着至关重要的作用。

《实践论》是毛泽东同志对于实践的正确而系统的见解,对于指导当时的中国革命,指导我们现在、将来各种实践活动都有着极为深远的意义。我们要认真学习它,并领悟其中的思想,应用于我们的实践,从而使我们更好的参与实践,收获成功。我个人认为,从建国以来所确定的理论性认识最重要的是在于与时俱进。从理论与实践的关系来看,我们就要不断的经历一个“实践——理论——再实践”的循环往复,螺旋上升的过程。在这个不断进行的过程中,认识才能不断深化,理论才能日趋完善,并形成真理指导实践。

实践论的读书笔记 篇三

《实践论》的读书笔记

《实践论》是毛泽东于1938年写的一篇论文,主要探讨了实践、认识、真理之间的关系。这篇论文的核心思想是,人类的认识来源于实践,实践是检验认识的真理性的唯一标准。

在阅读《实践论》的过程中,我深深地感受到了毛泽东思想的深刻性和逻辑性。这篇论文的语言简练,思路清晰,论证有力,使我深深地折服。

从个人的角度来说,这篇论文让我更加深刻地认识到了实践的重要性。在现代社会,人们往往过于强调理论的重要性,而忽视了实践的价值。但是,《实践论》让我明白了,只有通过实践,才能真正地理解和掌握知识,才能真正地提高自己的能力。

除了个人的收获,从社会角度来看,《实践论》也给我们提供了一种思考问题的方法。在现代社会,我们经常会遇到各种复杂的问题,而这些问题往往不是简单的理论能够解决的。这时候,《实践论》就给我们提供了一种很好的思考方式,让我们能够更加全面地思考问题,更加准确地解决问题。

总的来说,《实践论》是一篇非常有价值的论文,它不仅给我带来了深刻的思考,也让我更加深刻地认识到了实践的重要性。我相信,只要我们能够认真学习这篇论文的思想,并将其应用到实际生活中,我们就能够在现代社会中更好地应对各种挑战和机遇。

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实践论的读书笔记 篇四

《实践论》读书笔记

《实践论》是毛泽东于1938年写的一部哲学著作,主要论述了马克思主义的认识论和实践论。这本书深入浅出地阐述了人类认识的www.shubaoc.com规律,强调了实践在认识世界和改造世界中的基础地位。

在阅读《实践论》的过程中,我深深地感受到了毛泽东对于实践的重视和对于人类认识的深刻理解。他强调了实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,我们才能真正地认识世界和改造世界。同时,他也指出了人们对于实践的错误认识和错误行为,强调了实践的重要性。

在书中,毛泽东还阐述了人类认识的规律,即从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践的循环过程。这个过程是不断深化、不断提高的过程,也是不断接近真理的过程。

在书中,我还特别喜欢毛泽东对于实践的描述。他说:“实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践,我们才能真正地认识世界和改造世界。”这句话让我深刻地认识到了实践的重要性,只有通过实践,我们才能真正地认识世界和改造世界。

总之,《实践论》是一本非常值得读的书,它让我深刻地认识到了人类认识的规律和实践的重要性。我相信,只有通过实践,我们才能真正地认识世界和改造世界。

大学生实践论读书笔记 篇五

经李老师的介绍,读了《实践论》,对实践又有了更深刻的认识。

该文不仅系统的阐述了阐述了理论与实践的密切关系,同时也对与实践有关的问题进行了精辟地论述。“实践,认识,再认识,再实践”,“实践是检验真理的唯一标准”是贯穿这篇论文的主线和内在实质。

实践是认识的来源,决定了认识,认识又指导着实践。认识分为两个阶段:感性认识和理性认识。在认识的第一阶段,主要是通过收集资料、进行试验,然后去粗取精、去伪存真,对事物现象和外在联系产生认识,这种认识只是感性的,人们还不能得出深刻的概念,无法给出定论。只有再通过实践去验证,得出事物的本质及内部联系,才能使认识产生质的飞跃,得出理性认识,这是认识的第二阶段。认识的根本任务就是透过事物的现象认识其本质和规律,从而使感性认识上升为理性认识。

“实践出真知”,“实践是检验真理的唯一标准”,这无不透露着实践对理性认识的重要性。但实践的目的并不在于认识本身,认识最终还是要为实践服务的,就好比老一辈无产阶级革命家学习马克思主义是为了将其运用到中国革命的实践一样,我们学习专业理论是为了以后工作的实践。

实践就是要照搬理论吗?当然不是。当我们用理论去指导实践失败时,就完全否定理论的正确性吗?肯定不是的。实践是检验真理的唯一标准,但一个理论是否正确是要经过大量的实践的;同时,在用理论指导实践时,不能完全照搬,要与实际情况相结合,做到实事求是,否则就犯了教条主义错误。

学习《实践论》,对我们大学生来说是很有用的。就比如学英语,如果你只是会读会写,因为害怕而不开口说,面对老外是不敢与他们交流,你的口语是无法提高的。特别对我们会计专业来说,学好专业知识,没有实践经验是远远不够的,因为在实践中会遇到各种书本上没有的问题,实践越多,经验越丰富,对企业财务的把握才会更到位。

无论做什么事情,以旁观者的心态是学不到任何东西的,只有亲力亲为,勇于实践,并在实践中总结心得体会,再去应用于实践,才会有收获。

实践论读书笔记电子版 篇六

实践论读书笔记

1.背景介绍:

《实践论》是中国共产党的重要著作,旨在阐述马克思主义实践观和方法论。该著作的作者是毛泽东,于1937年写成,并在抗日战争时期广泛传播。

2.深入分析:

《实践论》强调了实践在认识世界和改造世界中的重要性。作者认为,只有通过实践,人们才能真正地认识和理解事物的本质和规律。同时,作者还阐述了实践、认识、再实践、再认识的循环过程,强调了实践是认识的来源和检验标准。

3.个人观点:

我认为,《实践论》是一本非常有价值的书籍,它让我深刻理解了实践对于认识和改造世界的重要性。通过学习实践论,我认识到只有通过实践才能真正地认识和理解事物的本质和规律。同时,我也认识到实践是一个反复的过程,需要不断地进行反思和总结,才能不断提高自己的认识水平和实践能力。

4.对比与参照:

与其他的哲学著作相比,《实践论》更加注重实践和实际操作,强调了实践在认识和改造世界中的重要作用。与其他的马克思主义著作相比,《实践论》更加深入地阐述了马克思主义实践观和方法论,对于我们理解和应用马克思主义具有重要的指导意义。

5.结论与评分:

总的来说,《实践论》是一本非常有价值的书籍,它让我深刻理解了实践对于认识和改造世界的重要性,并为我提供了很多启示和思考。如果我要给这本书打分的话,我会毫不犹豫地给出满分10分。

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