职业规划书 职业生涯规划书(最新8篇)

2023-12-13 12:55:26

未来的生活无法窥见,但却可以通过自己的努力和拼搏去创造出一个自己满意的未来。书包范文为大家分享了职业生涯规划书(最新8篇),希望可以抛砖引玉,帮助到朋友们。

职业规划书 篇一

姓 名:XX

学 号:XXXXXX

院 系:医学技术学院

专 业:医学检验

班 级:XX

电 话:

电子邮箱:

一、自我分析

1、 个性随和,待人真诚

2、 观念开明,通情达理

3、 对未来充满期待,崇尚健康简单的生活

4、 自信,但人际交往能力稍显不足

5、 做事认真,有责任心

6、 具备团队合作能力,不盲从

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自身的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自身和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目标和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

二、职业分析

医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更期望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我期望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。

三、职业定位

1、内部环境因素

优势因素:做事认真,有责任心

有一定领导能力

弱势因素:人际交往能力一般

行事低调,不善于自我宣传

2、外部环境因素

机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大

威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。

3、职业发展方向:XX医院 检验师

四、计划实施

短期计划

大学四年 2008/9——2012/6

优秀地毕业

1、 英语通过四六级考试

2、 计算机通过二级考试

3、 通过检验师资格考试

在校期间认真学习专业知识、技能。

假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

中期计划

2012/6至2016

强化自身,积累工作经验

1、 在三甲医院从事检验工作

2、 熟悉工作环境和行业特点

3、 积累工作经验,完成本职工作

4、 锻炼人际交往能力及领导能力

长期计划

2016至2020

进入医院领导组织

1、 完成硕士学位

2、成为检验科科长

理想的薪酬水平

刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

至于理想薪酬,5万/年 。

五、评估调整

职业生涯规划师一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划

关于职业规划书 篇二

职场人在规划职业生涯时,一定要考虑行业的特点和个人的优缺点,从而做出合理的、有指导性的职业规划。

一、职业发展目标要符合自己的性格、特长、兴趣。成功的职业发展的核心是你所从事的工作需要你所擅长的东西。如果我们从事自己擅长的事情,我们就会游刃有余;做我们喜欢的事,我们会过得很愉快。如果我们从事的是一份自己既擅长又喜欢的工作,那么我们就能很快从中脱颖而出。而这是成功职业规划的核心。

二、职业生涯规划应考虑到实际情况,并能付诸实施。一些专业人士雄心勃勃。虽然他们的工作在短时间内有一定的飞跃,但更多时候是一个积累的过程——资历、经验、知识的积累。所以他们的职业规划不要太过宏大,要根据自己的实际情况循序渐进,让自己最终实现梦想。

第三,职业规划的发展目标必须是可持续的。职业规划不是一个阶段性的目标,而是一个可以贯穿人整个职业生涯的长期前景,所以职业规划必须是可持续的。如果职业发展目标过短,不仅会抑制个人奋斗的积极性,也不利于长远发展。

阶段划分:

生长阶段:

(18岁之前),也就是职业的幻想期。并建立自我概念,逐渐占据对职业好奇的主导地位,自觉思考职业能力培养与未来职业的结合。(www.shubaoc.com)

探究阶段:

(18~24岁)。主要通过在校学习,进行自我调查、角色定位和职业探索,完成第一份工作的选择,实现初次就业。

建立阶段:

(25~45岁)。获得合适的工作领域,谋求发展,是大多数人职业生涯的核心阶段,也是人们适应职业需求,逐步走向职业成熟和成功的重要阶段。

维护阶段:

(46~55岁)。维持已取得的成就和社会地位,维持家庭和工作的和谐关系,发展新技能,强化或转化职业为职业理想。

退出阶段:

(56岁~退休)。逐步退出并结束职业生涯,发展更广泛的社会角色,减少自己的权利和责任,做好适应退休后生活的准备。

大学生职业规划书 篇三

岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更要提早为自己的将来做打算。

所以,做一份职业生涯规划书,我认为是很有必要的医学教育网搜/集整理。

有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。

在对自己有了一个充分的认识之后,更好的针对自己的不足,更好的去学习和成长医学教育网搜/集整理。

一、自我认知:

在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。

二、职业生涯条件分析:

1、专业分析:

本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、就业前景分析:

就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

据调查,20_年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500-2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才医学|教育网整理。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。

关于职业规划书 篇四

生活需要自己去创造和把握,幸福也需要自己去争取。每个人都有自己的路要走,都有自己选择的权利。正因为如此,才有了五彩缤纷的世界。人生匆匆。我们应该做的是努力过好每一天,充实我们的生活。而明确的人生目标就像一面旗帜,指引着人们前进。有了它,我们才有前进的方向和奋斗的归宿。对自己说:“一分耕耘,一分收获”,我会尽力而为。

个人职业规划书

一、自我清查

1。个人兴趣和爱好:

爱好:听音乐,上网,看书。

盘点一下自己的优点:曾经在学生会工作,成功竞选过编辑部主任,现任班级团支书,为人随和友善。

库存弱:家庭经济不太好,身高不够。

个人优点:态度好,心地善良,做事踏实谨慎,遇事比较理智。

缺点:缺乏毅力、魄力,缺乏野心。

人生成功经验盘点:成功竞选学生会部长,入选管委会记者。

人生失败的教训:不努力学习,成绩会下降。

二、专业定向分析测试

1。霍兰德博士测试你的个性

(1)现实的16.2%(2)传统16.5%(3)研究类型14.6%(4)艺术类17.2%(5)社交型17.7%(5)社交型17.8%

2。职业能力倾向

职业:社会服务助理。

3。创业能力评价:

4。创造力倾向测验:冒险、好奇心、想象力、挑战

5。成就动机测验:

6。沟通技巧:

7。性格:外向和内向混合型性格

8。气质

9。职业价值取向

(1)科学型(2)实用型(3)社会型

(4)政治 (5)信仰 (6)审美

10。艾森克情绪稳定性测验

自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖、疑心观念、内疚

我的理想职业:职员、作家、编辑和会计。

三、未来职业规划

(一)确定职业道路

职业目标方向:文字类工作

个人特点:本人性格开朗安静,喜欢与人交往,生活乐观,追求轻松和谐的工作环境,不喜欢技术和工艺,不喜欢动手。

成功标准:能够出国去自己喜欢向往的韩国,能够找到稳定收入不错的工作。

主要职业领域:金融经济

培训准备:在学校学好韩语,工作考驾照,考取教师资格证,考韩语等级。

(2)短期目标:在校期间的目标规划。

大学生活过得很快,我还有两年的大学生活要把握。在这两年里,我一定要好好照顾自己,让自己毕业后顺利实现人生目标。

学习方面:

学生是以学习为主的,所以我首先要抓的是自己的学习。因为选了一个不喜欢的专业,所以一直很失望。但既然没有出路,我就必须接受现实。多学点总是好的,反正我还是要学好专业知识。同时希望去韩国,所以也会利用课余时间学习韩语。

思想政治方面:我现在是预备党员,在剩下的两年时间里我会努力成为正式党员。

职务晋升:以前是学生会的部长,虽然现在已经退休了。但我接任了班级团支书,我会借此机会锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

在校其他计划:通过英语六级,拿到计算机二级证书,教师资格证。

(3)未来生活的总体规划

有时候一个人的一生很长,但有时候又觉得那么短。我觉得在这里规划自己的人生是不现实的。漫长的。人生充满了变化。所以我只想规划一下我这十年的人生目标。

住校,好好学习,努力提高自己的综合素质,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

做好第一份工作,努力工作赚钱,为自己出国做准备。同时也要不断学习提升自己,学好韩语。

我可以去韩国两年,毕竟那是我最喜欢的国家。我会出去,在那里努力,在那里努力。

回国找一份满意的工作,一段美好的感情,一个理想的伴侣。那么婚姻可以组成一个幸福的家庭,过着平凡而幸福的生活。我始终相信,平淡是真,简单是福!

个人职业生涯规划书 篇五

一、前言

在当今社会有这个种各样的职业,有农民、工程师、科学家、军人、创业的老板等,但是无论是什么职业,它都离不开“组织”这个群众,在这个组织中它必然会有一个领导班子的存在,这就是说如果你有管理的潜力你的就业或者创业的范围将无限的扩大,当然这是要再你有这用心进取的精神的前提下在会无限的放大。

我的职业是要成为一名管理者。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,身高:165cm体重:55kg。性格外向、开朗、活泼、业余时间喜欢和同学一齐游戏、看书、打球。

我喜欢透过性格、生活方式的改变来体验生活,感受不同的滋味。

我偶尔还会消极的对待生活,但是这种心态不会长久,就会被用心心态所代替。

我身体多病,但是这个不会影响我正常的生活,体魄不比别人差。

我专业学习不好,但是对自己喜欢的东西,只要有机会我必须会虚心的学习。

我在很在乎别人对我的看法,只要他们对我说,我哪里做错了,或者我在哪里就应怎样做,我就会去思考我是不是真的错了,我是不是就应按照别人我我的意见做。

我说普通话还不错,只要我对我所要说的资料有深刻的了解,我讲解起来就会有绝对的自信。

我有些孩子气,思想上还不成熟。

我要做的职业以我所学的专业有出入。

我有一个理念——敢梦、感想,敢拼、敢闯,有胆识、有魄力。

我有一个小称号——“疯子”。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

在自我盘点中,我的优点是多于我的缺点的,但是在我我的职业中我的缺点会给我点来很多不必要的麻烦,所以,解决我的缺点就成了我务必要做的。

有这样一个寓言故事:

一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名理解遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。”

可见,习惯对我们有着绝大的影响,因为它是一贯的,在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为,影响着我们的效率,左右着我们的成败。所以我要向成功人士学习,学习他们的思想方式,学习他们的生活方式,然后用他们来当自己的镜子,是自己养成良好的习惯,为我的明天打下良好的基础。

四、未来人生职业规划

短期目标:

20xx年12月——20xx年7月:

我要去图书馆看有关环境可科学的书,在那里寻找环境科学对人类的影响,从中找到我能够在环境科学方面为人类做出那些贡献,这就是我所要了解所学专业的好处,从而到达培养对所学专业的兴趣,为提高专业知识水品打下坚实的基础。并借一些有关管理的书籍来了解,如有有关管理的讲座在学校展开,我也会去了解。

在课余时间外出打工(主要是找临促的工作),凭借自己勤学好问,吃苦耐劳的精神,博得促销总监,店长等的赏识,和他们打下良好的社会关系,然后抓住此刻大学生都想要/都需要透过打工来赚取零花钱/来锻炼自己的心理/想法,来组建自己的一个临促团队,从而到达自己成为一名管理者的目的,并从管理这个团队的过程中学习锻炼管理潜力,最后透过促销总监、店长、团队成员的评价,和自己在管理过程中的得失来评判我能不能成为一名合格的管理者。

我已是本班的一名管理者,在这个身份下,我要认定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要从一名管理者得角度思考问题,做事情要身先士卒,以身作则,为班上同学做出应有的榜样,不以个人私利为重,以班上利益为重,即以大局为重,在突发事件面前要养成处变不惊的良好心态,因为只有持续良好的心态才能不记得失,才能带领班级体带向成功的舞台,为以后在复杂的社会中立足奠定良好的基础。

在期间参加计算机培训,掌握必须的计算机知识。

我已是一名中国共产党预备党员,我要牢记入党誓词,认真履行党章规定的义务。加强政治学习,坚定理想信念。加强科学文化知识学习,注重理论联系实际,钻研业务,做好本职工作。服务群众,主动理解群众监督。自觉遵守党纪国法,注重修养,规范行为,勤俭节约,抵制歪风。

中期目标:

20xx年7月——20xx年6月:利用校园图书馆丰富的资源多读社会励志名人传记哲学古代文学经典小说等,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

20xx年7月——20xx年:利用3年左右的时间,透过自己在大学所获得的潜力、知识来不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

长远目标:

20xx年——:让自己成为一名管理者。

我敢梦、感想敢拼、敢闯,至于是从那方面创业我还不确定,但是总有机会的,因为“天才”通常是“蠢材”利用人才的结果,我所学专业并不会影响我实现一名管理者的梦想。

最后找到自己的最爱,建立一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业规划书 篇六

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、自我分析

1、价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2、性格

外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3、兴趣

平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4、能力

计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

5、职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7、职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

三、未来人生

职业规划(未来5至15年规划)

1、基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2、具体规划

(1)即日起至大学毕业

①认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四级考试,计算机二级考试。

②学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

③锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(2)大学毕业后5年内

目标:

①找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

②尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

③往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

④不排除经商的可能。

(3)大学毕业后5/10年

目标:

①结婚,买套房子(不排除按揭)

②如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

③看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

④这是非常关键的几年一定要好好把握。

(4)大学毕业后10/15年

目标:

①买车;过富裕生活。

②在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步。

四、社会环境及就业环境分析

1、社会环境

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2、就业环境

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(最好考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

3、职业分析及企业分析

(1)职业分析:三百六十行,行行出状元。

(2)企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择

1、树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2、职业选择:工程设计师。

3、职业风险:法律法规对工程师的要求日益严格;工程师所掌握的技术资源不可能尽善尽美;工程师的知识,经验有局限性;社会对工程师的要求提高。工程师的职业风险日益严重。所以工程师应该严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

六、职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

七、反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

职业生涯规划书 篇七

立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

一、自我探索

1、职业兴趣

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业兴趣探索小结:

2、职业能力

自我评估的结果:

职业测评的结果:

通用技能测评结果:

360度评估结果:

自我评价 优点: 缺点:

家人评价 优点: 缺点:

老师评价 优点: 缺点:

亲密朋友评价 优点: 缺点:

同学评价 优点: 缺点:

其他社会关系评价 优点: 缺点:

职业能力探索小结:

3、职业价值观

职业价值观测评结果:

职业价值观小结:

4、个性特征

个性特征小结:

二、职业探索

1、目标职业一

2、目标职业二

3、目标职业三

三、决策与应对

1、首选职业目标:

(1) SWOT分析:

我的优势:(Strength)

我的弱势:(weakness)

我的机会:(opportunity)

我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

2、备选职业目标一:

(1) SWOT分析:

我的优势:(Strength)

我的弱势:(weakness)

我的机会:(opportunity)

我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

3、备选职业目标二:

(1) SWOT分析:

我的优势:(Strength)

我的弱势:(weakness)

我的机会:(opportunity)

我面临的挑战:(threat)

(2) 决策分析:

4、行动计划

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

职业规划计划书 篇八

为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自己和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,教务处决定举办职业规划大赛,本次大赛也是为陕西拾卓越杯”大学生职业生涯规划大赛选拔优秀的'选手。

一。组委成员

顾问:

主任:

副主任:

专业顾问:

办公室主任:

办公室副主任:

办公室成员:

(职责分工:院团委:学生职业测评指导、职业规划咨询、职业规划培训等工作。

学生会:大赛宣传、发动报名、复赛和决赛组织安排等工作。

年级团总支、学生会:负责组织发动报名,负责对报名同学进行指导、初赛评癣推荐参加复赛人员及做好大赛协调联系等工作。 )

二。主题:

规划精彩人生 成就美好未来

三。赛程设置:

参赛对象:xx大学经济管理学院一、二、三全体在校本科生

大赛时间: 20xx年2月

四。 大赛活动内容

(一)培训、报名

1.在学生中举办有关大学职业规划、职场技能的专题辅导讲座和组织发动对辅导员及学生工作人员进行有关职业规划和就业指导等培训,同时组委会将根据赛程需要,安排适当的培训辅导。

2.对参赛学生组织开展职业测评。

(二)初赛

由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛。

(三)复赛

由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比,按总分排名取前10名进入决赛。

(四)决赛

由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

五。 奖项设置

决赛设奖项一、二、三等奖和优胜奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名,对一、二、三等获奖者分别颁发奖状和奖品,对优胜奖颁发奖状。

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