旅游活动总结活动总结旅游（通用6篇）

2024-01-17 13:40:37

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？书包范文小编精心为您整理了活动总结旅游（通用6篇），希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

旅游活动总结报告篇一

中职生本来就是一群比较特殊的孩子，我们不能按照平时的教育方法来教育学生。当学校纪律的条条框框对他们没作用的时候，作为班主任就不该把学校的纪律当做令牌来使用。本人在担任多年的旅游专业班主任工作过程中发现班级活动的开展是可以改善旅游专业班级的管理，提高学生的综合素质。本文以中职学校旅游专业学生为分析对象，从开展班级活动的重要性和原则出发，提出一些活动的建议。

班主任作为一个班级的领导人物，是学生在校期间与学生对话的桥梁，平时要处理的事情纷繁复杂，尤其作为中职旅游专业的班主任，更是要十八般武艺样样精通才能很好的让学生遵守学校的制度，服从你的管理。所以做过旅游专业班级的班主任老师都会有一个感慨，在旅游专业里一些纪律比较散漫的学生实行学校的检讨、处分、记过、劝退、开除等校纪校规是没有什么明显作用的，对于这部分学生纪律就有点“只防君子不防小人”的味道在里面了。但是作为班主任，就是有责任去教好学生，而不是将学生分为三六九等。因此，当这些纪律的条条框框对他们没作用的时候，作为班主任就不该把学校的纪律当令牌来使用，而是寻求更好的方法来进行教育。

中职学生本来就是一群比较特殊的孩子，我们不能按照平时的教育方法来教育学生。中职学生以前在初中的时候，在班上一般都是默默无闻的学生，还有就是一些极其调皮捣蛋的学生，所以面对这样一个特殊的群体，班主任一味的去说教对于班级的管理是毫无帮助的，学生也会觉得老师是在夸夸其谈，没能让学生真正从心里去领会。这时候运用活动去帮助学生，这其实更符合中职学生身心发展的特点。

现在许多学校都施行封闭式管理，学生每天在学校除了上课、吃饭、休息还剩余有很多的空余时间，如果我们能利用好时间开展一些内容丰富多彩的活动对于旅游专业的学生的思想道德素质培养是有很好的作用的，他既是对学生进行教育的主要渠道，也是培养学生素质的基本途径之一。

一、充分了解学生，把握学生的特殊性

以我校旅游专业中职学生为例，可以得出以下几个特点：

（一）我校属于中职职业学校，旅游专业的大多数学生是初中毕业后进入我校学习的，年龄较小，而在学校学习的这段时间正是他们世界观、价值观、人生观形成和发展的时期，可以说旅游专业的学生在校学习的两年是他们塑造学生人格、思想道德品质、旅游职业素质等各方面的重要时期。

（二）我校采取寄宿制全封闭式管理模式，本专业的大部分学生来自农村，第一次长时间离开父母亲人到异地求学。当地的环境和学校对于他们来说都是陌生的环境，他们对于周围的一切既感到兴奋但同时也会产生彷徨。很多学生要一段很长的时间才能适应这个一切陌生的环境。

（三）职业教育与普通教育在学习方法和学习要求上是不同的，旅游专业的学生要很快的转变这种学习模式。职业教育的目的性决定着旅游专业的课程设计与普通教育的不同，旅游专业的课程都比较轻松，有很多的课余时间，学生突然从书堆和题海中出来，会感到不适应，其实旅游专业的学生需要拥有更多的自学能力，所以开展好旅游专业班级的活动，可以让本专业的学生锻炼更多的能力，也是学生全面发展的重要途径。

二、宏观把握，因势利导

很多班主任有感触，每次都进行班会活动，但是感觉没什么效果，而且学生参与活动的兴致不高，甚至部分班主任会感觉到活动无法进行。我做旅游专业的班主任这些年中，我认为班级活动的开展需要切实可行的计划为基础。在恰当的时间和恰当的机会进行班级活动是最能达到教育效果的，这就需要班主任对班级的情况有宏观的掌握和科学理性的思考问题。

旅游专业学生的在校时间一般是两年的时间，学生在校期间的活动一般可以分为两大块。第一块是学生入学第一年，为旅游专业学生基本素质和认同学校文化的形成期。很多学生是家里的小公主、小皇帝，没有什么独立生活的经验，而旅游行业对人才素质有特别的要求，所以在学生入学第一年多组织一些让学生与人分享、团结互助等类型的活动比较适宜。旅游专业的学生刚入学的时候就组织军事训练，那么在训练结束后，很多学生因为没了教官的约束就会放松对自己的要求，因此，我们可以组织一些整理内务如叠被子比赛等，增加学生的独立自主能力。旅游行业的导游经常是要面对陌生人来开展工作，而作为旅游专业的新生，他们来到一个新环境恐惧心和好奇心并存，班主任可以寻找几个二年级的老生给他们进行经验介绍座谈会，这样学生能更快适应学校生活，同时也锻炼了他们与陌生环境沟通的能力。

这一年也是旅游专业班级文化建设的关键时期，班主任要多开展一些以团结为主体的活动，组织一些旅游活动，或者是比较简单的烧烤包饺子之类的集体行动的活动，既让学生感觉充满乐趣，增加了参与积极性，也能让学生在这一过程中学会互帮互助。当然，如果你想获得班主任的得力小助手，这个时候是很好发现人才的机会。旅游团队都讲究核心人物的力量，在这些活动的过程中你要有敏锐的眼睛，去发现班上那些做事有条不紊，又极具号召力的人，经过你的调教一定能成为你的左右手。同时，你也会发现班上那些关键的核心人物，那些调皮捣蛋鬼这时候进入了你的视线，通过这些活动，你也会发现那些调皮捣蛋鬼的弱点，这样班级的管理就尽在你的掌握当中了。

第二年，旅游专业的学生有个共性，就是学生对学校熟悉很快，并且有了一定的旅游专业知识，这一年我们更多是要做好学生职业方向的引导，在这一学年的活动最好是能与社会相结合的，此时我会更注重旅游专业人才的素质培养能力，我也会组织一些导游讲解比赛、旅游技能比赛等活动。以我带的旅游专业为例，这一年我会让学生利用周末的时间到公园去做义务小导游，将学生分成若干小组，到各个公园去实践。也会让学生到酒店餐厅去体验工作，这个工作可以得到一定的报酬，很多学生都主动去申请岗位。这种活动不仅可以让学生初步接触旅游行业的工作场所，也可以让学生去实践自己在课堂上所学的知识，做好自己的职业规划。另外，为了能让学生更好的实践专业知识，旅游专业的学生每年都承担起带新生参观校园的任务。这样学生既能运用书本上的理论知识，又能锻炼导游的基本技能，增强了与人沟通的能力和应变能力，宣传了学校的文化，也提升了学校的形象。

这种分块去开展班级活动的方法，不仅有利于旅游专业学生日常行为习惯的养成，也能促进学生专业文化素质的发展，为学生以后的就业添加一些有力的砝码。

三、顺应时代潮流，认同学生观点

现在学生都是90后的学生，作为一名旅游专业的班主任，我们要认同学生的作法，不能一味拿自己时代的观点去约束学生，这不符合时展规律。90后的学生极具表现欲，他们对网络依赖很大，想法奇特。对于他们的种种问题作为班主任是正确的引导，而不是一味的去指责。我发现旅游专业的学生动手能力比较强，比如，发现我们班上女生天天偷着在课堂上秀十字绣，这其实是很好的事情，总比玩游戏来得有意义，我就让我班学生晚上到旅游插花实训室去绣十字绣，但是我给了她们一个任务，必须教会我们班不懂绣十字绣的同学，并且每人一个月后要上交一副作品来完成作业，并让学生自己制定评分标准。这样学生既学会了十字绣的手艺，同时也教育了他们事情需要在对的时间做，而制定评分标准这个差事让他们明白做什么事情都不能一时兴起，要做得有质量。

旅游专业的学生要学会处理一些应急应变的能力。但是90后的学生反叛意识很强。一般会提前预防，因为班主任不是每时每刻都在学生的旁边，出现这些突发事件时很多时候恰巧你不在场的。在学生入学不久，我会让学生观看一些突发事件处理不当造成不良后果的视频，并告知他们如果自己遇到这种情况的处理程序，然后我会让学生自告奋勇去将这些程序配上图画贴到教室后面，并在程序贴出来后，找一个恰当的时机，将学生教室或者宿舍的电源或者水源切断（我们班停水停电而已），看看学生的反应，及时的进行点评。这样学生以后再遇到这种情况，反应就会缓和很多，慢慢的他们的应急应变能力就提高了。

当然，不管是什么样的活动，一定要认识到学生是主体，教师是引导的作用，深入了解学生的需求，才能让活动达到满意的效果，不然组织活动只会累到学生也会累到自己，甚至出现一些负面效果，这样就不好了。

（一）班干部队伍的建设

都说旅游团队要找到关键人物，我们班级里面也有这样的人存在，那就是我们的班干。在组织活动的过程中，班干部是很关键的人物，因为班干部都是学生推选出来的，相当于是他们的代言人。所以，要想搞好班级活动，就必须注重班干队伍的建设，调动起他们的工作积极性。他们是从学生中来，与同学一起生活，最能了解同学的需求。在旅游专业班级组织活动前，都会与班干部商量，让他们去征求同学的建议。因为学生极其不情愿参加活动，班主任再想办法去调动积极性也是无济于事，不可能达到活动效果的。还有，班级活动过程中的纪律性、组织性都有赖于班干部。因此，旅游专业的班干部千万不能班主任直接任命。

（二）活动监督

由于知识水平、人生阅历、社会经验等多方面的限制，学生在考虑问题方面还存在很多不足，这就需要班主任在一旁进行监督，适时提出自己的意见以改正学生错误的思想和作法。许多班主任会认为，这些活动只要告诉班干部如何去做就可以了，其实我们将“权力”交出来，并不是就能“无所事事”，我们只是由原来的直接指挥，变成了从旁指导。小孩子没学会走路就想跑肯定会摔跤，所以我们班主任就是扮演扶着他们学习走路的角色，慢慢再放手让他们自己走路。所以班主任要教也要适时放手，让学生有当家作主的感觉，才能让活动达到满意的效果。最后，活动总结很重要。每次组织的活动，我都会让班上同学充当摄影师，将照片晒出来放到相片强上，留住活动的印象在同学的脑中。摄影也是旅游活动过程中经常用到的技能，所以组织活动让学生充当摄影师也是一种能力的锻炼。而这个总结也是我以后完善工作的宝贵经验，让我以后组织活动越做越好。

总之，旅游专业的班级管理需要做大量的工作，活动的开展只是从一个方面去促进管理，但是活动确是旅游专业学生最喜欢参与其中的，利用的学生的兴趣去搞好学生的管理这样比较容易入手。一个好的班级，就像是学生成长的摇篮，不仅让学生终身难忘，也会让学生终身受益。

旅游活动总结篇二

为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈努力和无私奉献；也为了促进员工交流，加强团队之间的无缝对接，增进友谊、增强凝聚力；同时也为了弘扬公司企业文化理念，丰富员工业余文化生活，开阔视野。公司于xx年12月30日-xx年1月3日组织开展了广州x集团xx年度元旦旅游活动。

旅游过程中：同事间互帮互助，紧密团结在一起，公司整体融在“和谐、友爱”的氛围中；出行在外，总会遇到许多不愉快的碰撞，我们x人本着“外树形象，内育忠诚；团队合作，荣誉原则。”在旅游过程中树立了极好的企业形象。尤其是张家界一站，地势险峻，还下起了蒙蒙细雨，我们z人用了50分钟左右的时间集体穿越了其他团队需要1.5小时的袁家界，作为其中一员，我深感骄傲与自豪。当然，过程中，作为组织者的本人有许多做得不尽如意的地方，总结如下：

1、洽谈行程与选定旅行社时，谈判技巧缺乏；

2、旅行前期准备，心思不够细腻，导致了效率低下；

3、旅行前没有造势，许多同事未能加入到活动中来；

4、旅途过程中，没有照顾好领导同事旅途感受等。

总结过往，是为了更好的把握未来！20xx年度元旦旅游在湖南划了一个圈，留下了z人灿烂的笑脸；20xx年度是充满美丽憧憬的未来，相信我们在20xx年度旅游将会做得更好！

xxxx年度旅游，会重点在以下事项中加以改进：

1、选取路线：与旅行社沟通行程，请他们提供尽可能多的适合的景点与行程提供给各位领导、同事参考。

2、选择旅行社：业务员负责任，旅行社有实力，重视我们公司这个团。

3、洽谈价格有技巧，三家左右竞争，让他们自己降价。提前编制预算费用表、旅游补助一览表，确定好参与人员名单。

4、旅行方案制作：行程合理，紧凑。负责人对选定的行程一定要非常熟悉，内部员工分工明确。安保组尤为重要，一定要选择责任心较强的男士担任。

5、造势：宣传线路宜人景色，以及独特的风土人情。开展有奖征文，摄影比赛等，提高同事们参与旅行的积极性和热情。宣传物品提早准备；

6、注意事项：

1、安全

2、天气

3、禁忌

4、药品

7、旅行过程：

1、安全工作要做好，强调强调再强调，安排好一前一后负责人；

2、内部分工主要在于清点人数与叫早一定明确责任人；

3、认识导游，并告之自己是主要协调人，沟通一些基本信息，彼此熟悉，介绍公司相关领导；

4、行车过程比较枯燥乏味，需要与导游沟通好，营造良好氛围，提供娱乐节目；

5、组织活动需要提早看场地，通知最好群发信息；

6、出现状况反应要迅速，解决过程需及时向领导反馈。

7、旅行收尾：确保最远的同事回家的安全性，这个要在旅行开始之前就考虑好，必须将其纳入合同内。

旅游活动总结篇三

时光荏苒，白驹过隙，转眼间时光的车轮就走完了20xx，这一年对我来说是极其重要的一年，来到新单位，结识新同事，接受新工作，一切都是从头开始，一切又都井然有序。回顾这一年来的工作，我在单位领导和各位同事的支持及帮助下，快速熟悉公司业务，掌握基本操作业务流程，思想上积极要求进步，工作中努力学习提高，纪律上严格要求自己，业务能力和各方面的技能也得到了相应的锻炼。现将今年以来的工作情况总结如下：

一、努力学习，以高度责任心做好本职工作

在来公司的初期，我主要围绕公司业务展开学习，尽快熟悉和掌握公司主要业务流程，遇到难题及时向领导和同事虚心请教，使我快速进入角色，融入到公司的大家庭中来。年初我被调至会展小基地餐厅负责管理工作，期间我尽职尽责，积极主动完成各项任务，得到了领导和同事的一致好评。年中我又被派往湖区负责船上的接待工作，这是一个随叫随到的工作，无论任务多晚完成，身心如何疲惫，我都没有丝毫怨言，努力做到领导满意同事放心。入冬以来，船上的接待工作停止，我回到办公室后，始终坚持旅游理论知识学习，时刻关心旅游实时动态，掌握前沿性信息，不断提高个人综合业务能力，始终严格要求自己，努力工作，争做表率。

二、热情服务，以高品质服务回报客户

旅游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，学会换位思考，从客户的角度出发，急游客之所急，想游客之所需，在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高品质、高质量的服务。用实际行动切实践行热情服务的理念。

三、精诚团结、以高效率的工作热情创造佳绩

一支有活力、有激情的'工作团队，在工作上往往能取得事半功倍的效果，在工作上，我认真向领导和同事虚心请教学习，把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会，注意在工作中总结学习，在学习中转化提升，使我快速融入了单位的环境，适应了新的工作岗位。在业务中，我们紧密配合，互帮互助，共同追求业绩的快速提升，并在实践中不断交流工作心得体会，在加深业务知识的同时，更好的和同事们一起成长。在生活里，我积极与领导同事打成一片，使之成为领导和同事们的好帮手，好伙伴。

四、工作中的不足和新一年的工作打算

在过去一年的工作中我个人也存在很多不足：一是业务还不够熟练，与领导和实际工作需要还有很大的差距。二是业绩不是很突出，没有达到理想中的期望值。三是工作比较粗心，还不够细致。在未来的时间里我会努力改正自身存在的问题，希望领导和各位同事多帮助我，指出我的缺点和不足。我会虚心听取，及时改正。

新的一年，我将从以下几个方面努力提高自己：一是继续加强学习，拓宽知识面，努力提高自己的文化素养，认真学习旅游专业知识以及相关常识。充实自己的知识储备。二是能熟练的操作业务流程，从而在工作中对自身的不足加以调整，以较强的针对性，针对不同群体的游客不同模式不同主题的介绍和宣传。三是及时高效的完成领导分配的其他任何工作，以便更好地为领导排忧解难，更好地为单位服务。

旅游活动总结篇四

今年的“十一”黄金周，国家继续出台小型客车节日期间免收通行费的惠民政策，同时这也是黄山市开通高铁后的第一个黄金周。景区按照市、县“十一”黄金周工作会议安排，周密部署，科学应对节日旅游高峰。七天假日期间，在京黟公司的正确领导下，各部门密切配合下，经过精心组织、认真筹备及节日期间的有效协调，景区圆满完成了“十一”黄金周假日旅游的服务接待工作，达到了“安全、秩序、效益、质量”的四统一，实现了预定的工作目标。现将“十一”旅游接待工作情况总结如下：

一、“十一”假日旅游接待情况

景区年“十一”黄金周接待人次11.8万，同比去年增长10.3%。旅游接待总体平稳有序，“十一”期间，景区无安全责任事故，无投诉。

二、主要特点

1、客源结构进一步优化，短长搭配呈多元化趋势。游客构成虽仍以省内及江、浙、沪等省市传统短线游客为主，但随着主打乡村休闲度假旅游对外知名度的不断提高、景区民宿客栈的日益成熟、旅游促销活动的深入开展，今年的客源结构发生了一定变化，中远程自驾游长线游客明显增多，北京、河南、湖北、广东等省外游客大幅度增长，这种客源结构，反应了呈良性发展趋势，辐射范围越来越大，并正逐步成为旅游目的地。

2、自驾游占据主流。据统计，节日期间，自驾游占到游客总量的80%以上，民宿客栈平均入住率达85%。本次黄金周，从10月1日下午起，天气逐渐转晴，适宜自驾出游。以家庭、亲朋好友、车友俱乐部等为旅游主体的自驾车自助游游客增势迅猛，自驾游成了旅游的一道亮丽风景线。10月3日—5日，核心景区一大早就呈现出一片兴旺景象，自驾游比重明显增加。

3、网络预定游渐成趋势。景区20xx年“十一”期间门票的网络预订量呈直线攀升的趋势，网上预订人次同比去年增长124%。随着国内旅游者对网络订票的接受程度大幅提高，越来越多的游客青睐于预订景区门票。目前的景区门票预订市场，已经呈现出两大发展趋势。一是门票预订开始进入移动时代，手机逐渐成为主要预订渠道。二是景区信息化改革，景区主动与携程、同程、驴妈妈等网络电商对接合作，加速智慧景区的推进步伐。

4、景区旅游秩序井然，游客展文明出游良好现象。“十一”黄金周首日，市委副书记、市长孔晓宏、市委常委、秘书长周天伟等领导亲临景区现场指导、督促旅游接待工作。节假日期间，景区认真落实值班、咨询、服务等工作，景区旅游秩序良好，七天未发生重大旅游安全、旅游投诉事件。随着《中华人民共和国旅游法》实施两周年，引导游客“文明出游、理性消费”已见成效。节日期间，景区自驾游爆棚，停车场一度吃紧，但游客的行车和停车秩序相比往年顺畅很多。景区内，游客乱扔垃圾、随意吐痰等现象也有所好转。相信，随着文明的提升，景区带给游客的假日旅游会更加的舒心。

三、“十一”黄金周景区各项工作情况

（一）、高度重视，周密部署，营造气氛，做好各项准备工作

1、景区针对“十一”期间自驾车增多的情况，积极采取措施，确保景区良好的交通秩序。节前完成东山下临时停车场的改建工作，增加停车位500余个，另辟高铁专线、游客集散中心班车的停放点，同时增设交通指示牌、导向牌，方便游客车辆的有序停放。

2、营造节日氛围。政府、村委会和公司领导高度重视景区“十一”黄金周的各项工作，提前部署、周密谋划。节日期间，景区通过悬挂国旗、插放彩旗、电子屏播放节庆标语和文明旅游宣传，积极营造了浓厚的节日气氛。

3、完善景区基础设施。为游客能快速、高效进出景区，避免发生拥挤，保证游客安全。十一前期，更新景区各指示牌、导览牌、安全提示牌，并逐步对景区停车场破损路面进行维修，重新划分停车位、标明行驶方向；内各景点参观线路的路面进行修整，对破损的基础设施进行修葺；在检票处增设检验票通道和护栏。

4、强化旅游安全意识。节日期间，按照“谁主管、谁负责”和“统一指挥，分级管理”的原则，实行各级领导负责制和岗位安全责任制，细致划分客流高峰时段应急分流路线、应急疏散人员分布及临时停车场位置图，为黄金周旅游安全工作提供有力保障。

5、加强岗位协作、落实岗位责任。组织召开“十一”黄金周动员大会，号召全体员工以饱满的工作热情、文明优质的服务迎接广大游客游客。

（二）、做好旅游服务接待工作

为做好“十一”黄金周旅游服务接待工作，景区各部门各岗位增强责任感，把“十一”黄金周作为树立企业形象，拉动企业效益增长的重要机遇，为游客提供安全、诚信的服务，让广大游客乘兴而来，满意而归。

强化景区工作人员“微笑服务、文明服务、以客为尊”的意识。坚持做好24小时值班制度，在景区重要节点处安排引导员为游客指引方向、接待咨询，提醒游客安全、文明出游；在公路牌沿线、上水圳、大同和雷岗山区域安排安全巡视员时时巡视，发现出入的散客、驴友及时提醒，避免其误入未开放的区域。

提高食堂后勤服务工作，保证景区员工在繁忙的工作之余及时补充能量。增设流动卫生员岗位，持续净化景区环境、打捞水系上的漂浮物，清除卫生死角，营造景区优美、整洁、舒适的旅游环境。

另外，景区利用学信网和中国残疾人联合会两处证件核实平台，加大对疑问证件的核实力度，严格落实景区相关的优惠政策。针对节日游客咨询服务工作量大的特点，在做好常规工作准备的同时，重点加强接待咨询服务工作，保证游客在景区期间的各项服务。

旅游活动总结篇五

一、加强内部管理，整顿干部工作作风，提高服务质量和服务水平

今年年初，为加强景区内部管理，改变干部职工工作作风，调动员工积极性，增强工作人员责任感，提高旅游服务质量和服务水平。一方面，我们对全景区实施了制度化管理，推行科学和行之有效的目标管理责任制，签订内部目标管理责任书，实行定岗、定位、定指标、定任务，将工作任务与奖金福利挂沟，并在月工资中扣留10%作为风险押金，在年底进行工作实绩考核（目标责任制检查验收）时严格兑现。这样，真正做到人人有责任，个个有压力，从根本上调动了广大干部职工的积极性，取得了良好的效果。另一方面，整顿干部作风，提高服务意识和服务质量。我们认为，风景区的干部队伍在综合素质、文化结构、艺术修养、工作作风等方面应区别于一般单位的干部，每一位景区工作人员都应是一道靓丽的风景。但前段时间景区的人员素质、思想作风很不理想，与开发建设的需要很不相适应。因此，我们在去年的基础上，今年再次大力进行思想作风整顿，采取开展批评与自我批评、进行岗位述职、召开民主生活会以及优质服务竞赛等活动方式转变干部职工的工作作风，通过一年的努力，已经把干部的作风彻底转移到服务景区、服务建设、服务游客上来了。再者，提高工作人员业务素质，我们采取送出去、请进来的办法，分层次、分阶段对景区工作人员进行了培训，同时，组织干部职工出外学习考察，交流经验，干部的综合素质有了明显的提高。同时，改变用人机制，从社会招聘了一些优秀人才充实到营销、开发、导游一线，真正将风景区干部的人员结构调整到最优、思想素质调整到最佳、综合能力调整到最强的状态，将“以人为本”的理念真正贯通到了各项工作中。

二、强化资源意识，落实保护措施，改善旅游大环境

风景名胜资源是大自然造化之精华，是人类祖先留下的珍贵历史文化遗产，也是风景名胜区赖以生存的命脉，它是国家的一项特殊资源，是保护型的社会公益事业。在今年的工作中，我们始终把“资源保护”摆在景区工作的首位，正确处理好局部利益和全局利益，眼前利益和长远利益关系，加大资源保护力度，防止和杜绝种种急功近利的破坏性开发的发生。为有效加强对旅游资源的保护，一方面，我们实施严格的监管制度，同时宣传发动群众增强保护意识，自觉保护旅游资源，诸如制做宣传标牌，下发文件，散发传单等。另一方面，进行大规模的专项整治活动，今年以来，我们对在景区范围内开山采石、挖沙取土、乱砍滥伐以及其它形式的破坏地形地质地貌和自然环境的活动进行了数次全面的清理整顿，共拆除了4家采沙场，封禁了8处采石点，关闭了3家违规企业，查处乱砍林木案件4起等等，对安大公路旅游主干线和入景公路上的路障和路边违章违规摊点进行了彻底清理，景区环境大为改观。

三、加快旅游开发，规划景区建设，提高景区建设规模和建设水平。

开发和建设是一种动态的保护，风景名胜事业离开资源的保护就会失去生存的基础，离开了科学和合理的开发与建设也会失去活力。因此，我们坚持在开发建设中实施保护，在保护中建设完善，做到保护与开发、保护与发展并举，不断开发新的景观，丰富景点内涵，提升景区品位，打造景区新形象。一年来，已投资80万元配套改造人和宾馆；投资20万元建好景区标示系统；投资15万元配套建设管理处机关，包括微机室、档案室等；投资30万元完成观音崖园通寺复建基础工程；投资20万元整改仙人府入景公路；投资15万元新建大江口景区售票亭；投资40万元开发藏君洞国宝厅；投资150万元建好大江口景区秀加移动通信基站；此外，投资80万元的蒿湖公路（蒿子坪至湄峰湖大坝旅游专线公路）3km路面硬化等项目正在动工建设之中。通过这些投资建设，完善了旅游服务设施，提高了湄江的接待档次，丰富了游览内涵。

四、丰富旅游文化，作活山水文章，成功举办首届旅游节。

为了更好地宣传推介湄江，进一步提高湄江的知名度，扩大旅游市埸，搭建招商引资平台，做好做活湄江这篇山水文章，在我们的争取下，于今年9月30日至10月6日以涟源市人民政府、娄底市旅游外事侨务局名义联合举办了湖南旅游节首届“多彩湄江投资福地”旅游文化节暨湄江旅游开发10周年纪念活动。主体活动的湄江旅游开发10周年纪念大会暨广场文艺表演、大型绝壁攀登表演、湄江民俗山歌对唱赛、湄江抓鱼比赛、湄江风景名胜区投资说明会、湄江书画摄影展、篝火焰火晚会、湄江探宝你最红等活动均取得了良好的效果，尤其是旅游文化节开幕式，规模巨大，场面火爆，盛况空前，参加人数达3万余人。旅游文化节过后，湄江的人气指数与旅游收入直线上升，与去年同期相比，旅游人数与经济收入成倍增长。这次旅游文化节的成功举办，可谓高水平策划，大手笔运作，不仅为湄江带来了人气和经济效益，也为湄江今后如何做大做活做强奠定了良好的基础，取得了良好的经验，其影响是相当深远的。

旅游活动总结篇六

20xx年9月25日，我校组织员工到广西阳朔旅游，旅游线路主要是聚龙潭——图腾古道——漓江游船——西街泡吧——遇龙河漂流——单车骑行往返大榕树。9月27日下午，全体人员乘坐大巴安全回到长沙，旅游圆满结束。

本次活动主要为了让学校的全体员工在自然美景中增进交流和了解，增加团队的凝聚力。在阳朔的这几日，大家的身心得到放松和调整，营造出了团结、活跃、奋进的氛围。此次旅游活动共分几个阶段：

一、前期准备，制定方案

20xx年7月25日，陈总召开办公室全体人员会议时，曾提出一年组织几次团队活动的建议。9月底为各教学点培训间歇期，经学校领导研究，决定于9月25日至27日组织全体教职员工去阳朔旅游。

9月12日，办公室提交了三条旅游路线。9月15日，确定旅游路线为三天两晚阳朔游。9月16日，通过向多家旅行社询价，最终确定在独立成团进行旅游，并制定了《20xx年9月份旅游项目方案》。9月19日，经校长审批后开始实施。9月20日，与旅行社签订协议，并支付定金，与导游联系。9月22日，准备所需物资，发放旅游须知和注意事项。9月23日14点，全体人员共计33名乘坐大巴前往阳朔。

二、山清水秀，笑声不断

乘坐大巴离开长沙开始，全体人员就在向彬彬的带动下开展活动，一路高歌，一路笑声，开往阳朔。在阳朔的几日，大家玩得很开心，美丽的阳朔、清澈的漓江，充满异国情调和民族特色的西街都富有情趣，晚餐时大家开怀畅饮，酣畅淋漓，打水战时，团队合作，所向披靡，高潮迭起……一张张照片记录了大家的欢乐与青春。整个行程带给大家的是团结、互助、凝聚，营造了有青春、活力的氛围。体现了学校良好的团队精神。

三、安全归回，收获颇丰

这次旅游是学校一次大规模的集体活动，学校领导非常重视，也投入了很大的人力和财力，但由办公室没有举办类似活动的经验和个人能力所限。

本次旅游，主要是组织工作上，还有诸多需要改进的地方：

一、明确目的，统一思想

首先相关负责人应当深刻领会活动的精神，并要把活动精神准确传达给员工，统一大家的思想，调动大家的积极性和主动性，晓之以理，动之以情。其次，及时观察和了解员工思想动向，快速反应，早做安排。

二、理清思路，抓好细节

在出游景点的选择上，思路不够清晰，应该仅仅围绕本次活动的目的，合理选择景点和住宿方案，将安全、卫生、舒适等放在重点。要预先考虑到各种可能会出现的问题并做好防患、准备工作。对于景点的天气、地形等一些细节问题要查询清楚，以便于组织团队活动。

三、加强领导力，提高执行力

在本次活动中，作为责任人的我发现了自己很多性格和能力上的不足，最为突出的就是不能够恩威并施、缺乏领导力和号召力、处理事情不够果断和灵活。我需要加强思考，努力学习，从领导、同事身上学习他们的优点和长处，使自己能够在各个方面胜任所肩负的工作，为学校的发展出力。

本次活动也是大家充分展示自己的一个绝佳的机会。在学校，我们看到的更多的员工在工作上的表现，但在这次旅游中，可以看到大家其他一些方面的表现：本次活动是学校的一次大型活动，每一份记忆、每一张照片都是值得纪念和珍藏的。活动结束后，计划整理并精选一些照片，刻成光盘，一是作为纪念；而是充分发挥其后继的作用，在新人入职时，可以展示给他们看，这也是学校文化的一部分。

旅游活动总结 活动总结旅游（通用6篇）

旅游活动总结报告 篇一

旅游活动总结 篇二

旅游活动总结 篇三

旅游活动总结 篇四

旅游活动总结 篇五