敬业与乐业教案 敬业与乐业教案(优秀5篇)

2024-04-03 10:09:10

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?它山之石可以攻玉,本文是勤劳的小编给家人们找到的敬业与乐业教案(优秀5篇),欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬业与乐业教案 篇一

大家早上好!在这秋风送爽、阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同迎接新学年和第25个教师节的到来。在此,请允许作为教师代表的我向高一级的新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入××分校这个温暖的大家庭,渡过丰富多彩、风华正茂的高中三年!也向在工作中一如既往的给予我们大力支持与帮助的各级领导和家长朋友们致以诚挚的谢意!你们的到来是对我们工作最大的支持和鼓励,谢谢你们!教师节来临之际,我要向我们辛勤的园丁我们可亲可敬的老师们道一声:“节日快乐!大家辛苦了!”在这美好的日子里,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝同学们学业进步,万事如意!

回首过去的一年,学校蓬勃发展,任何的困难阻挡不了我们前进的脚步!龙狮特色、普通高考都取得了长足的发展,学校在以姚校为首的领导班子带领下,在全体师生的共同努力下,我们顺利通过了广东省高中教学水平评估,现在又跻身区属学校行列,我相信,迎接我们的是将一个充满希望的新学年!

亲爱的老师们,在这个充满关注与期待的日子里,我们完全有资格享受鲜花和掌声,我们完全可以坦然地面对这幸福的时刻。因为在我们学校这个庞大的教师团队中有许许多多的德高品端,业务精湛的出色教师。我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们与日月同行,与课本相伴,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们健康、快乐、自信地生活!

敬业与乐业教案 篇二

关键词:中职学生;素质提升;高素质劳动者

十年树木,百年树人。对人的教育是人类发展中亘古不变的追求。而教书、育人中,育人又是教育的根本,正所谓做事先做人。陶行知先生曾说过,学校是教育学生怎么做人的地方。《国务院关于发展职业教育的决定》也指出:职业学校要把德育工作放在首位,全面推进素质教育。因此,塑造与企业、社会相适应的高素质劳动者是我们中职学校义不容辞的责任。

一、概述

现代企业竞争日趋激烈,员工素质的高低越来越影响着企业的竞争力,培养一支高素质的复合型人才成为现代企业制胜的法宝。我校作为集团人才培养的主渠道之一,肩负着为集团的跨越式发展输送高素质劳动者的重任。我校学生以职工子弟为主,且大部分是独生子女,在家娇生惯养,缺乏毅力、耐性,合作意识、团队精神都很淡泊,这极不符合现代企业用人的标准。因此,我们急需通过素质提升使学生学会做人、学会处事、学会劳动、学会生活、学会审美、学会创造,帮助他们达到和谐的全面发展,为集团打造一批热爱企业、以矿为家、爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作的好员工。

二、建设目标

通过建设,基本建成“1136”素质提升特色项目,即“一个平台,一支队伍,三级育人体系,六项任务”,形成了一个功能齐全、育人氛围浓厚的素质教育中心,打造出一支较高水平的素质教育教师

队伍,建立起系统化的三级育人体系,推进提高学生素质的六项任

务,提高学生的综合素质,满足企业用人需求。

1.建成兼具文化渗透、技能拓展、品格铸就、特长培养、心理调适等功能于一体,教研和实践能力一流的素质教育中心,为素质提升搭建平台。

2.建设一支具有现代职业教育理念,拥有较高自身素质和业务水平的素质教育教师队伍,为全面落实素质教育提供智力保障。

3.构建“校―素质教育中心+政教处―班”三级育人体系,让它成为为学生个性健康发展保驾护航的“绿色通道”,也为六项任务的顺利推进提供机制保障。

4.用课堂传授与团体活动相结合、显性教育与隐性渗透相结合的方式,推进企业文化、国学素养、心理健康、音乐素养、拓展训练、跆拳道六项任务的实施,培养热爱潞安、以矿为家、爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作的好员工。

三、建设内容

1.企业文化――渗透企业文化理念,提升企业员工素质。

塑造爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、有潞安主人翁意识的潞安员工。通过课堂教学和实地观摩,使学生和员工了解潞安的历史和成就,提升潞安人的责任感和自豪感;通过德育系列课程的开展和道德楷模的示范,激励学生和学员做职业道德高尚的人。

设立企业文化墙,借助板报、广播等形式宣传潞安理念文化和集团优秀员工;每年聘请集团公司标兵、劳模到学校做讲座,激励学生向标兵看齐、向模范靠拢,争做技术能手。

2.国学素养――弘扬国学文化,传承国学精髓。

用传统中国文化的精神,对校园、家庭、企业、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用,塑造具有社会公德、职业道德、家庭美德的人。

3.心理健康――保持身心愉悦,促使健康成长。

通过课堂教学、个体咨询、团体活动等形式,塑造积极向上、自信豁达、人际和谐的人。

成立一个以学生为主要成员的心理社团,每班选2~3名学生加入社团,定期举办社团活动,培训社团成员成为各班心理观察

员,促进班级同学交往,及时发现心理隐患;通过板报、校园广播等形式宣传心理健康知识、心理调适方法;每年开展心理情景剧展演、心理知识竞赛等活动。

结合“心语花园”中有价值、有代表性的个案记录,建立心理案例库;针对学校中大量存在的特殊家庭子女心理及行为问题,完成《特殊家庭子女心理健康教育研究》的课题报告。

4.音乐修养――发展音乐特长,陶冶艺术情操

拓宽学生学习领域,提升音乐素养,培养乐观向上、自信的人。

按年度开展校园音乐节,建立学生成果展示平台,评出最佳乐

手、歌手,优秀节目上传校园网站,给学生一个充分展示的舞台和氛围,树立学生的自信心,引导学生远离低级趣味。

5.拓展训练――强化体能技能训练,拓展团结协作能力。

通过拓展训练提升学生和员工的决策力、执行力、领导力、沟通交流能力等,塑造勇于挑战自我、战胜自我、具有团队协作意识的合格学生及员工。

6.跆拳道――学跆拳,强体质,塑精神。

培养百折不挠、懂礼仪、讲廉耻、能忍耐、善克己的学生,与心理情绪发泄室相结合,来疏导学生心理不健康的地方,达到培养乐观、阳光、意志坚强的人。

敬业与乐业教案 篇三

关键词:中职生 敬业精神 培养

在现代社会,敬业精神已被企业视为遴选人才时的重要标准。企业和市场选择人才时看中的不只是学生拥有的证书,他们更看重其个人基本素质、基本职业技能和敬业精神。搜狐公司聘人的标准是员工要具备敬业精神。海信建议职校学生要自觉遵守职业道德,培养爱岗敬业精神。美国前教育部长威廉・贝内特曾说:“工作是需要我们用生命去做的事。对于工作,我们又怎能去懈怠它、轻视它、践踏它呢?我们应该怀着感激和敬畏的心,尽自己的最大努力把它做好。”那么,如何培养中职生敬业精神?

一、处处育人

在价值观念和价值追求多元化的市场经济条件下,我们学校以“德技双馨”的校训教育引导学生。我无论是在课堂上,还是在实习车间;无论是顶岗实习还是在校学习,以及参加各项活动,都非常重视对学生进行爱岗敬业教育。在我校不论是校长还是普通教师、还是员工,人人都育人,事事都育人。 我们学校,通过教育处和教务处的各部门对各班级的卫生、出勤、两操、纪律、礼仪的德育量化考核,开展创建“文明班级”“星级宿舍”等活动,营造敬业教育氛围,使全校形成良好的育人环境。

二、开展案例教学,培养敬业意识

众所周知,榜样的力量是无穷的。作为德育课教师,我组织和参与了我校的校本教材的编写。为了深化课堂教学改革,把我校的《创业之星》中的典型案例运用到教学之中,对学生产生很大的影响,案例就在身边,成功就在身边。

例如,我校财会专业2000届毕业生赵勇军,在校期间,他刻苦学习专业知识、苦练专业技能,积极参加各种社会活动,全面提高自身综合素质,2000年毕业后到鹿泉市新城乡政府企业管理站工作。2000年底,他终于如愿以偿地调到新城乡新闻造纸厂做会计助理,之后又先后到鹿泉市玻璃纤维厂、石家庄市华盛音像公司担任会计。2003年他开办了一家万利达电子产品专卖店,2004年又注资30万元兼并了鹿泉市海尔专卖店。2005年元月十五日,一场意外的大火使他价值140多万元的库存商品全部报废,多年的积累、多年的心血,让他一下子又回到了起点。面对命运的捉弄,鹿泉职教人不屈不挠的奋斗精神再次给他注入了强大的精神动力。在母校的亲切关怀下,在亲朋好友的大力支持下,经过半年多的精心筹备,赵勇军的鹿泉市海尔专卖店又重新开业了。而且新店的营业面积从100多平米发展到现在的500多平米,经营品种从海尔大家电到海尔小家电,品种齐全、一步到位。赵勇军总结他的创业经历,他动情地说:“母校,是我永远的精神家园。在我艰苦创业、孤苦无助的时候,母校老师们的谆谆教导鼓励着我,温暖着我;在我事业陷入低谷、无法自拔的时候,是鹿泉职教人坚强自信、永不服输的精神鼓舞着我,给我战胜困难的信心和勇气。

中等职业学校作为培育中等职业技术人才的主阵地,要注重敬业精神教育。教育学生要有一种恭恭敬敬的态度,一定要要重视自己的工作。要具备责任感,具备主动的精神。激励他们刻苦学习、踏实工作,乐业、勤业、精业,把自己造就成有用之才。《福布斯》杂志的创始人福布斯曾这样说:“做一个一流的卡车司机比做一个不入流的经理更为光荣,更有满足感。”没有不重要的工作,只有看不起工作的人。只要具备敬业精神,将工作做“精”,就能够在平凡的岗位上干出一番事业来。

三、发挥德育课主阵地作用加强敬业教育

我们学校在注重培育中职生基本技能和实践能力的同时,还加强中职生职业意识和敬业意识教育。我们学校组织教师通过对鹿泉境内50多家企业调查发现:无论什么性质的企业对人才素质要求都很高,企业在选人、用人时,非常看重学生是否具有敬业精神。

个人理想和价值的实现是通过其所从事的职业,以及在职业范围内所取得的成绩贡献来体现的。没有职业的实践为依托,个人理想与价值是很难实现的。对工作能不能做到精益求精,关键要看是否热爱自己的工作,是否能发自内心地去追求精益求精的目标,追求完美的实现。

例如,我校宾馆与旅游管理专业2001届毕业生郑海涛,从石家庄新燕春集团旗下全聚德烤鸭店服务生做起,逐渐成长为职业经理人,现为鹿泉市百尺杆餐饮连锁公司总经理。百尺杆餐饮连锁公司是一家经营特色水饺为主的酒店,是我们鹿泉的名小吃店。“她”从最初的马路边一间小门脸现在已经发展成为拥有七八家分店的连锁餐饮公司。“她”的发展模式是发展一家,成熟一家;成熟一家再发展一家,就像滚雪球一样越滚越大。作为总经理,对于每一家分店的选址、装修、试营业、正常营业都要亲力亲为,一直到这家分店能够实现健康发展才能离开。他在百尺杆餐饮连锁公司做职业经理人已经七年了,眼看着公司越做越大。美国的黑人演说家马丁・路德金曾经说过:“如果一个人是清洁工,那么他也应该像米开朗基罗绘画、贝多芬谱曲、莎士比亚写诗一样,以同样的心情来清扫街道。他的工作如此出色,以至于天空和大地的居民都会对他注目赞美!唯有用心去做,才能把工作做好。”

敬业精神是一种优秀的职业品质,在一年级我校就指导学生进行职业生涯规划,树立明确的职业目标。我在教育部组织的第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯规划设计比赛中指导的学生曹思思的作品《做一个高级汽车修理师》获优秀奖。在教育部组织的第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯规划设计比赛中指导的学生王博的作品《美好未来、我创造》获二等奖。我的学生曹思思和王博在汽修厂工作两年后都开办自己的汽修厂。敬业精神是现代社会所倡导的职业品质,企业的发展都需要具有敬业精神的员工,同样,任何一个员工在企业中要想得到发展都离不开敬业精神。我们应让学生认识到职业活动是一个人认识自我、完善自我、实现自我、超越自我的过程。

参考文献:

[1] 刘文凯。技能教育要以人为本[J].职业教育研究,2006(1).

[2] 陈安福等。教育心理学[M].成都:成都科技大学出版社,1991.

敬业与乐业教案 篇四

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感 恩收获的气息,我们辛勤的园丁也迎 来了第15个教师节,在此,我谨代表园领 导并以我个人的名义向大家表示节日的问 候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里 更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一 名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨 曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无 怨无悔,为当好白日里妈妈而尽心尽 职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提 高保教质量而倾力投入;多少老师工作中 无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼, 总是面带微笑地走进活动室!每一次走进 色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次 倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一 次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次 敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感 受到:咱们幼儿园的教师是敬 业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言 万语汇成一句话:阳光幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节 日里,把以下五个一作为节日礼物送给 大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在 同事、在上级、在家庭、在社会中都口口 相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我 们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝 贵的口杯。

一块手表:现在的社会是一个讲高 质、重高效的社会,我们都应该走在时间 的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时 反思,将自己的思想意识、工作态度、工 作业绩等各方面都在天平上称一称,使各 方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满 竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇 于面对竞争,我们就必须穿上运动鞋, 系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:山不过来我过去。改 变不了环境但可以改变自己,改变不了事 实但可以改变态度,改变不了过去但可以 改变现在,哈哈镜使自己每天都快快乐 乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常 保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达 胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生 活,做一个成功又快乐的现代教师!而作 为园长,在未来幼儿园园长。联盟发展的 征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加 珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精 神,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长 联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已 经取得的成果,和大家一起构建新的生命 状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德 的力行者,做素质教育的开拓者。

敬业与乐业教案 篇五

一、基本情况

中心敬老院位于黄灌区中心镇村,区内有农业人口17967人,五保分散供养对象75人。敬老院始建于2008年4月,同年11月竣工。占地面积4135平方米,维修改造房间55间,114平方米,配置有生活、娱乐设施设备,设置床位65张。

2016年,经县委县政府批准,在原址上改造重建,该项目是“十二五”中央预算内投资补助农村敬老院建设项目,项目用地面积2371.5平方米,总建筑面积2004.5平方米,设置床位100张。其中:新建三层框架结构老年公寓1幢,建筑面积1837.6平方米;新建一层框架结构食堂1栋,建筑面积166.9平方米;拆除原有建筑858.45平方米;配套建设室内装饰、采暖、电气、消防等安装工程。项目总投资555.86万元,其中:中央投资290万元,省级配套15万元,省级福彩公益金60万元,县级自筹190.86万元,项目于2016年3月28日开工,2016年10月竣工并投入使用。

目前全院共有集中供养五保对象35人,聘用管理人员4名。

二、工作开展情况

(一)提高思想认识、加强组织领导。组织召开专题学习会议,传达学习《县养老院服务质量建设专项行动实施方案》(古民发[2017]118号)精神,要求高度重视专项行动,充分认识加强服务质量建设的重要意义。制定《镇中心敬老院养老院服务质量建设专项行动实施方案》,对养老院服务质量建设行动做出详细的安排部署,确保此次服务质量建设行动落到实处、取得实效。

(二)对照检查指南、认真开展自查。按照《方案》安排,全面开展养老院服务质量大检查、大整治活动。以《养老院服务质量大检查指南》和《养老院服务质量大检查操作手册》为要求严格按照检查内容追项对照检查,先行开展自查自纠。对于自查发现的问题,全部分类建立台账,能立即整改到位的要立即整治,不能立即整治的要确定整治方案及整改期限,并实行闭环销号管理,确保针对自查存在的问题全部整改落实到位。

三、存在的问题和困难

通过对中心敬老院进行自查自纠,发现我院服务质量方面存在以下几个方面的问题和不足:

一是医养融合发展缓慢。中心敬老院不具备养护失能、半失能老年人及患有慢性病的老年人的护理条件,没有设置医疗卫生服务机构,无专业医护人员,难以满足入住老年人看病和护理的需求。

二是安全隐患问题突出。近年来,由于不断加大对敬老院的安全管理和投入力度,安全基础设施不断改善,安全管理水平不断提高。但根据自查报告情况来看,仍然普遍存在着安全生产主体责任落实不到位、安全管理制度不健全、安全防范措施不得力、安全隐患存在等问题。

三是养老服务内容单一。目前,中心敬老院重点面向城乡特困救助供养人员提供吃住和看护等基本照料服务,未广泛开展康复保健、文化娱乐、心理咨询等丰富多样的养老爱老服务,服务层次处于较低水平、服务内容单一,严重影响了养老院服务质量提升,没有真正将养老院建设成为老年人安度幸福晚年的乐园。

四是服务人员素质不高、专业人才短缺。目前,中心敬老院服务工作的人员中具有养老护理员职业资格的只有4人,无专业医护人员、心理咨询师、社会工作师等专业人员。聘用的管理服务人员仅接受过社会养老服务人员初步专业培训,护理能力偏低,只能对老年人进行最基本的生活照料,难于提供更专业地康复护理、医疗保健、精神慰藉等养老服务。由于老年人照护工作量大、责任 www.paomian.net 重,且聘用人员工资待遇偏低,致使工作积极性不高,造成养老服务人员队伍远远不能满足养老服务发展的要求。

四、下一步工作打算

大力提升养老院服务质量建设,是贯彻落实党中央、国务院关于养老事业发展安排部署的重大举措,也是塑造养老院优秀服务品质,确保每位老年人安享幸福晚年的重要保证。针对存在的上述问题,我院计划在今后的工作中,着力做好以下几个方面:

(一)健全完善医养融合工作机制。进一步建立健全医疗卫生机构与养老机构的合作机制,形成“养老机构+医院(镇卫生院、村卫生室)医养模式,相互支撑,相互依托,为老年人提供集医、护、养为一体的保障服务。不断提高养老服务机构医疗卫生服务水平,设置医务室,配备必要的药品、医疗器械和康复器具,强化提高医务人员的医疗护理水平,为入住老人提供全天候的医疗卫生服务;与镇中心卫生院签订医疗康复和护理服务协议,保证老人在身体出现不适时,能够及时得到诊治,为其提供高效便利的医疗卫生服务。

(二)不断提高安全生产管理水平。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”制度,坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念和“红线”意识,全面贯彻落实安全生产主体责任,健全完善安全管理规章制度,强化安全生产教育培训,扎实开展安全生产检查和隐患排查整改,加强灭火救援和疏散逃生演练,坚决杜绝敬老院发生安全生产事故。

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