他 他作文【优秀10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是书包范文为您带来的他作文【优秀10篇】，希望能够对您的写作有一些启发。
他作文 篇一
我是冲着微笑小天使才去看那个节目的，然后发现了一张熟悉的面孔。
认识那个名字也是缘于他与我很喜欢的一位逆龄大哥的合作。
记得当时那部还不错的剧，就因为粉丝们的争论，好好的剧本偏是应市场需求拍出了两个不同的结局版本，反而让旁观者觉得好笑甚至是尴尬。
其实客观的来看他当时的表演，还是很不错的，并不会像那些带滤镜的人看来直接把人家抨击的一无是处。其实反而从另一个层面显得有点占人多势众欺负人的感觉。
但不管怎么说，还是提升了他的知名度，让更多人认识了他。
后来基本上没看过他什么作品，只知道他有一位有名的妻子，以及两人后来靠着鬼灵精怪的女儿又火了一把。
只到后有有报道出一些他妻子的负面新闻，于是又把他推到风口浪尖，各种言论都有，也许有同情，也许有看笑话。
但终归是个让人觉得不太舒服的新闻。
所以在这个节日中，看到他与微笑小天使的互动中，其实他长的很帅气，而且时时刻刻那股拼劲与努力都差点要溢以言表了。
大家习惯了他的拼，并调侃着，但最近的一期看到了大家终是比较正面地去认可。
其实与他来说，也是一个成长吧，隔着屏幕也能感受到他的努力。
他___了作文 篇二
他发怒了
“啊——”一个尖利的叫声，震得整个家似乎都在颤抖。这是弟弟不想写作业的怒吼。
“我不要写作业！我不要！……”弟弟像一个收音机似的不停重复着。气急败坏的眼泪大滴大滴地滚落下来，连书本都被打湿了。他双眉紧皱得都要连在一起了，腮帮子鼓得就像在嘴里塞了两个大苹果似的，嘴唇翘得都要贴到鼻子上了。
“咚，咚，咚，……”，一根根铅笔被他的小胖手无情地四处乱扔。“啪”的一声，一根无辜的铅笔被他掰成了两截。他还不解气，手一扬，本子扔了，脚一踹，凳子倒了。他气鼓鼓地跑进房间。“砰”的一声，门被重重地关上，还反锁了。
透过窗户的反射，我们看到弟弟在床上“啊啊”直叫。他扔枕头，踢床靠，面目狰狞。桌子上的台灯被他狠狠地摔在地上，灯泡碎了，玻璃渣子散落一地。这只满脸泪水的小怪兽，甚至愤怒地使劲撕扯着床单。整张床，整个房间，一片狼藉。
最后，这只怪兽被他妈妈狠狠地揍了一顿，流着委屈的泪水，无可奈何地坐在了书桌前。
他作文 篇三
他是个乐于助人、信守承诺、见义勇为的人，一位在屏西小学六年级的学生。想知道他的名字吗？等会再告诉你。
乐于助人的他：在学校里，当同学黑笔没水了、自动铅笔没笔芯的时候，他总会主动把人家需要的物品借给同学，当然除了考试时候，同学向他问答案。男同学们都亲切地叫他，“毛哥”、“小毛”。在公交车上，他有座位的时候，遇见老人、孕妇和抱着小孩的阿姨，他会起身离位，让老人、孕妇坐。有时他也会让我坐，自己则站在扶手旁。我口渴时候，他会主动把水给我喝。
信守诺言的他：在暑假、寒假的时间里，我约他一起去打乒乓球，他总会在约定时间内到达集合的地方。例如，约好在7点到达铜盘河，他总会在7点之前到达，从来不会迟到，只会早到。他从来不让人等他。每当我约他打球时，毛哥总会把晚上跟同学去游玩的时间改成陪我练球。在鼓楼区第五届小学生乒乓球比赛上，我获得了男子单打亚军，里面的功劳有毛哥的一份。
见义勇为的他：我跟毛哥在篮球场打球时，他的同学也跑来打球。他们看我年纪小，对我吼道：“你这小屁孩，滚边去”！我听了，心里很失落。这时候，只有毛哥来帮我，他挺身而出：“你凭什么叫他滚？你连滚都不会，你会的话，先做个示范。”毛哥也吼道。他的同学哑口无言，只好乖乖投降了。
这就是乐于助人、信守诺言、见义勇为的他，我不说你们都知道他姓毛，他跟毛主席一样前两字都是毛泽，第三字却是涵，他就是毛泽涵！
他作文 篇四
在两年前，遇上一奇特煞星。此人系语文课外班老师，凶神恶煞。这人姓樊，人称老樊，但无一人胆敢当面唤他此称。
初见那日，他走来时，面色如常，神情端庄，与家长无异。可一上讲台，便瞪起鹰眼，上下打量懵懂无知的我们。众同学身体一僵，似脊背发毛，我只感空气凝重，令人群瞬间安静。我眯眼看他：身材臃肿，矮挫，相貌平平，可那双目，却浑浊而有神。“今天，干三件事。”他声音低沉，洪亮，又富于磁性，语调平淡，但却震得我，心尖一颤。
可见他伸出四个指头，至今我仍记得，他满指粉笔灰。这一幕，使我不由，嘴角邪魅一翘。老师眉心微紧，唇稍一抿，似觉察到了什么。不过，却未发难，我也旋即忍笑。
几节课后，检查古诗背诵。他眯眼咬唇，攥一沓签子，又捻又搓，理来理去，百般蹂躏，一划，啪啪一阵声响。我勾勾嘴角，正自出神，忽听“哗”地一声，老师破功了，那沓签字，尽数散落在地。我面色一变，扑哧一声，狂笑不止，众同学起哄不休。
那老师丝毫不窘，捡起，抽夹出数张，终于取出一签，拍于桌上。是……竟是我！我笑容一僵，未回过神，蓦然起身。老樊一抱双臂，眉毛一拧，鼻翼翕动：“无可奈何花落去？”我心知他要我接下句，可还目光呆滞：“……”老樊一怒，双目圆瞪：“罚抄20遍！”我立时傻了，双手颤抖，瘫坐在椅上，叫苦不迭。众同学也吃了一惊，只抽嘴角。
由此，我惧怕，且厌恨老樊。
可不知何时，我竟不恨，也不怕他。或因他博学且讲课认真---严师出高徒嘛。他读诗时，不摇头晃脑，却轻轻拗头。字句之间，也不加多余情感，朴实无华，真淳有味道。即便不听串讲，也知诗句内藏之，情感，格调。一读李白诗篇，那便有板有眼，气势恢宏、抑扬顿挫；读杜甫写实诗歌，便沉郁顿挫、有腔有调、哀怨缠绵；读白居易长诗，却顺滑流畅、感情真诚……由此，便于我们解诗、背诗。
也或因他诗心本善。讲新课时，会认真准备；一上三尺讲台，丝毫不慌张、敷衍，更不懈怠。那对鹰目，似有勾子，紧盯我们，眼眸中透出的，却是浓浓的深情，手中粉笔，飞舞激昂，圈圈点点，写出的，却是般般期盼。他常因满腔热情，讲得唾沫横飞，热汗直流；他却只用手腕，揩揩汗，不作停留。我曾问他为何用手腕，他只答：“手中攥着粉笔，还满手是灰，只能用手腕擦。
如今，也不知恩师云游何处，是仍于讲台教诲学子，还是归隐宝方，潜心著作。这些乃是后事，于我似无关系。内心仍留有那奇特的他。既如此，常念师恩即可；此等事，还是少管了罢。
他作文 篇五
中央红军不害怕远征难，千山万水只等闲。”万里长征，是宣言书；万里长征，是宣传队；万里长征，是播种器；万里长征，是在历史上杰出的惊喜。读了了这首诗，感受至深。
红军战士们在万里长征的行程安排中途，碰到了诸多艰难险阻，经历了平常人无法忍受的摧残，走遍了汹涌澎湃的大渡河和金沙江；蜿蜒起伏的山岭；寒风凛冽的大雪山和一望无际无际的草坪这些各种各样险滩的隔绝。但她们心里填满拼搏的情绪，一腔热血的激情，不管不顾自身的生命威胁勇敢地与对手作斗争，她们还勇于开拓，巧与对手做周璇，最后获得万里长征的获胜。
在我们的日常生活中，也会碰到很多艰难。有一次，我还在放扩音器，不知道怎么啦，忽然放没动了，原先绑带卡住了。我又急又气，用劲拽。但转念一想，那样会把绑带拽断。因此，我静下心，渐渐地的取，历经一番波折，我终于取下来啦。我领悟到一个大道理：做事不畏艰难，要摆脱它才行。
我都从诗里的“更喜岷山万里雪，三军之后尽开颜”，领略到红军战士们拥有改革乐观者精神实质。她们不但在竞技场上莫不流血牺牲，并且也要遭遇自然环境的极端，谷物的不够，可是红军战士却仍然高高兴兴地过着每一天，我十分钦佩她们。
如今，大家过着美好的生活，但我们不能告别过去的历史时间，不能忘记英勇的红军战士，更不能忘记我国的新中国成立的创办人。要是没有她们的指引战斗，沒有她们的辛苦工作，就不容易有中国改革开放的一天。因而，我们要爱惜这来之不易的快乐时光，努力学习，不可以消耗时光，虚度光阴，用勤奋来迎来自身人生道路的“尽开颜”。
万里长征，铸就了一首悲痛的协奏曲和一曲悲痛的诗文，勾勒了一幅悲痛的画，我想把万里长征牢记在心，把红色精神发扬。
他作文 篇六
翻开一本厚重的回忆录，里面记载了我的点点滴滴，还有一份让我感动的泪水……
回想起那天，是一个寒风凛冽的早晨，无情的西北风像鞭子似的打在人们的脸上，风中还伴着雪花，让人又增加了一份凉意。人们的心中仿佛都在呐喊：“好冷啊！”
我站在候车亭中，风雪吹得我睁不开眼，我正缩着脖子焦急的等待着公共汽车。车怎么还没有来？兴趣班快要上课了，那个兴趣班老师可是最不能容忍迟到的！我一边想着兴趣班老师对待迟到同学的那副“凶狠”的样子，一边跺着脚取暖。
啊，终于来了一辆公交车！我心中呐喊道。“哧——”车门一开，我就迫不及待地往公交车上挤，生怕自己没了座位，要站着去学校。也是因为这样，乘客们都用这异样地眼光盯着我，似乎与我有大仇似的。可我却毫不在乎，找了个舒服的座位，坐了下来。
当我正在随处张望时，看到在一个座位的窗户旁，有一位解放军叔叔。他看起来也只有20几岁的模样，衣帽整齐，身穿绿色军服，似乎给人一种使不完的劲儿，他尽管穿了很多，但脸上仍是冻得发紫。一位好心的爷爷让他坐下，他却推辞不坐，我很纳闷：这人真怪，有位子却不坐？我想了几秒，总结了三个字“搞不懂”，便把头扭向了窗外，只见窗外漫天飞舞的雪花落到了大街上缩着脖子骑车上班的人的身上，高兴的笑了笑，心想：还是坐在车里舒服啊！
乐都路到了，解放军叔叔下了车。猛然，一阵阵寒风吹入车厢，使车上的人都“连绵不绝”地打喷嚏。接着雪花也飘了进来，我不禁打了个寒颤。我往风吹来的地方一看，原来玻璃碎了一个洞！这时，人们的目光不约而同地朝那位解放军叔叔望去——他正迎着风雪迈着矫健的步伐走在人行道上，衣服后面粘着一团冻成的冰渣儿。顿时，一切都明白了……
是他，用自己的身躯抵挡了寒冷，换来的，却是别人的温暖；是他，不求能够让我们认识，却在默默地奉献着自己；是他，为了保护别人的利益，却丢失了自己的幸福……
他，是我们学习的榜样；他，是我们心中的英雄……
他作文 篇七
清晨，火红的太阳从正东方慢慢的升起来了，金灿灿的阳光透过树叶，照在了公园暗处角落里一个被绿植包围的公共座椅上，上面坐着一位年轻人。
他头戴一顶黑色棒球帽，身着黑色短袖运动套装。左小腿与脚踝上缠满了厚厚的白色医用纱布。在座椅旁，立着一副双拐。很显然，他因为脚上受了伤，行动变得很不方便。他手里捧着一本书，就这样静静的读着。临近中午，年轻人收起了书，拄着双拐，慢慢的向公园出口的方向走去。
当他走到湖边时，忽然，他停住了脚步，因为他正巧看到了一名小朋友，因为贪玩而失足掉进了水里，小孩儿的同伴在旁边一脸焦急，大声的喊着：“救命！"
就在这危急时刻，年轻人不假思索地丢下了双拐，奋不顾身地跳进了水里，奋力的向落水的小孩游去。很快，他便把小朋友带到了水边，闻声而来的人们立刻过来帮忙，等把小孩接到岸上，并将其安顿好后，大家才想起来那位年轻人，回头一看，墨绿色的水上只漂浮着年轻人的帽子，岸边草坪上散落着他的`双拐。此时，天空突然暗淡了下来，并下起了小雨。
以后，每年的今天，人们都可以看到，一位小男孩在湖边静静地坐着，一言不发的望着平静的水面……
他作文 篇八
开学不久，我和他成了同桌，他是一个酷爱篮球运动的阳光型男孩，1米8的个头，让我再他面前有种“沧海一粟”的感觉，第一眼见到他，只有一种感觉――冷酷。我抱着一种“我不入地狱，谁入地狱”的心态，开始了和他的同桌生活。后来的相处，让我对他的印象发生了翻天覆地的改变。
才过了几天，我们就打成一片了，他立刻特别好，而我却是文科好，于是我们开始取长补短，不知什么原因，我们特别谈得来，说起话来总是一发不可收拾，为此，没少挨老师批评，可说来也怪，我们总是互相鼓励，“明争暗斗”，因此学习成绩也有了很打提高。
他人很好，对我也特别关心，记得有一天，我肠胃炎犯了，胃特别痛，豆大的泪珠划过脸庞，他看见了，急得直叫我别酷，还问我怎么了，我只说了声胃痛，还没等我把话说完，他便一溜烟冲出了教室，过了一会，才见他满头大汗的回来，从口袋里拿出一盒药，微笑着递给我一瓶水，关切的对我说：“快把药吃了吧，休息一会就好了。”说完又从课桌里拿出一件外衣给我披上，看着他满头大汗的脸，听着他关切的话语，我的泪又流了下来，我知道这是感动。
后来，我们总会“有福同想，有难同当”，因为他说过，一份快乐两个人分享，会有两份快乐；一份痛苦，两个人分担，就只有一半了。我才发现他脸上常常洋溢着微笑，他说那时因为他什么都不想，可我，却截然不同，总爱胡思乱想，于是就有了许许多多的烦恼，不过，他好象总是三言两语就让我把烦恼抛到九霄云外，因此，我常常觉得他好象具有长妈妈似的“伟大神力”。
可是，好景不长，一个突如其来的消息，打破了这份宁静。
一天上班会课，班主任说，为了能有利于学习成绩的提高，他觉得再全班进行一次座位大调整，就这样我们分开了，他由于个子高的缘故，被换到了后排，而我，理所当然的去了前面，换位子那天，我们没有说话，只是默默地离开。但是，我们的关系并没有因此而改变，下课是，我们还是会在一起，谈学习，谈生活……依旧还是那样开心！
这就是我的同桌，他像大哥哥一样关心我，照顾我；像老师一样辅导我，帮助我；有时的他，更像一位长者，教我做人的道理，更让我懂得了纯洁的友谊，才是最美的，也是最应该珍惜的！我相信，不管时间和空间的距离有多长多袁，这份友谊一定会恒久不变，因为我们约好要一辈子做好朋友的！
他作文 篇九
我们大家如果要选一个班长的话，我一定要选他当班长，他聪明，有责任心，起带头作用，还有一颗善良的心。
首先，我们从他的第一个方面来看看他吧。有一次，黄老师出了一道非常难的数学题，题刚一出出来，我们大家一下子蒙住了，只有我和赵泓亦找到了这道题的突破点，我们俩拿起笔就开始做。我们写到三四步的时候，其他同学也反应过来了。我开心地想着，这一次肯定是我先做完，然后去讲台上给大家分享我做题的过程，多光荣呀！我刚一想完，赵泓亦说：“黄老师，我做完了。”我们都有些惊讶，连我也都惊呆了。他兴奋地走了上去，为我们分享做题过程，更让我们惊讶的是，他讲得非常流畅，我们大家都为他鼓起了掌。
我佩服他有责任心。上次，已经放学了，正好是我们这组打扫卫生，我去洗拖布的时候，发现赵泓亦的数学小组正坐在走廊旁边做题。我由于好奇前去询问一下，赵泓亦跟我说：“他们有一些题没有做完，而且还有一些组员不会做的题要给他们讲解。”我突然想起我这个组长，每次组员都把当天应该做的作业做完了，我自己都还没有做完，我觉得需要自我检讨一下。
我是一个没有带头作用的小组长，他却有非常大的带头作用。有一次，黄老师让我们小组讨论，我找到我的组员，跟他们讨论起来了。一开始他们还能跟我一起讨论，到后面，他们是完全不理睬我，我也是一个暴脾气，心里暗暗决定我也不会理他们了。后来老师知道后跟我说：“是你平时对他们太凶了，所以他们才不会听你的。要注意相处的方法。”
他还有一颗善良的心。有一次，他在讲台上管纪律，他发现有一个人哭了，他去询问后才知道那位同学之所以哭，是因为数学奖状掉了。于是赵泓亦从书包里翻出奖状，把自己的奖状给了那位同学，一切就平静下来了。
我希望选他当班长，因为他是一位聪明、有责任心、能够起到带头作用并且善良的人。
他作文 篇十
是谁那么丰富多彩、五彩缤纷？原来是他，我的爸爸！
爸爸带着一副金边眼镜，看似温和、单薄，但一双大眼睛炯炯有神，英气逼人。他的性格就像一盘油画颜料，五彩缤纷。
每天晚上，爸爸就会由春天的翠绿色变成夏天的大红色，那都是因为他火爆的牛脾气。每当爸爸下班回家敲门时，我的心就会怦怦直跳，非常紧张。“咣”门开了，“检查作业！”爸爸一进门就高声喊道。我吓得立刻把当天所有的作业都恭恭敬敬地放到他面前。爸爸坐在椅子上，翘起二郎腿，一手拿起书，一手拿起红笔，眉头紧锁，眼睛死死地盯着作业本，还真像罗丹的雕塑，不多久，爸爸就发现了问题，“哗”地一把大叉，他举起作业本，向我吼道：“你不认真的老毛病又犯了，低级错误，给我抄一百遍！”我大气不敢出，乖乖“认罚”，一边流泪，一边改错。
虽然爸爸很严厉，有牛脾气，但做事情果断勇敢，坚强不屈，百折不挠。
每到星期六，爸爸又变了，由红色转为刚毅的深蓝色。每周六，爸爸都要参加足球赛，今天也不例外，而且还把我带去观战。
哨声响起，对方发球，爸爸勇敢地上前抢断，可被对方球员犯规撞倒，膝盖受伤，鲜血直流，我急忙跑过去，对爸爸说：“爸爸，您伤得重吗？我们回家吧，不踢了！”
“没事吧？下去休息一会吧！”爸爸的队员也急忙跑过来关心他。
“不要紧”爸爸咬着牙站起来，“继续踢！”
爸爸忍者痛，紧咬牙关，用他那精湛的过人技术，晃过一个又一个对方球员，来到对方球门前，用尽浑身力气，一脚劲射，球进了！爸爸他们队以2：0大胜对方。
这就是我的爸爸！他的生活丰富多彩，他的性格五彩缤纷！怎么样？不错吧！
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