尊重作文 尊重的作文优秀8篇
尊重基本意思是尊敬、重视，古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，有关尊重的作文，欢迎大家一起来借鉴一下！它山之石可以攻玉，下面是美丽的编辑为家人们整编的尊重的作文优秀8篇。
尊重的作文 篇一
尊重是什么？尊重是待人真诚的话语，是别人发言时认真的聆听，是与他人会面时流于心扉的微笑。尊重他人，也就是尊重你自己。
一家国际公司招聘一名高层职员，五名应聘者脱颖而出，其中博士一名、硕士三名、本科生一名，可最终结果却出人意料，那家公司只录用了那位学历最低的本科生。原因何在？原来在面试呈递个人简历时，那位博士和三名硕士都很随意地，表情淡漠地用一只手将简历送给考官，惟有那位本科生，双手捧着简历，微笑着，恭恭敬敬地将自己的简历呈送到考官的面前。
考官看中的并非学历，而是看中了他为人处事的态度，那就是对别人的尊重。尊重他人的人，必然懂得尊重自己，而懂得尊重自己的人，又怎能不尊重自己所选择的事业呢？这样的人，必然会在事业上努力上进，也必然会打出一片属于自己的天地，必将会有所作为。这才是那位本科生成功的真正原因，也是他个人魅力之所在。人说“成大事者不拘小节”，但我要说，“细节决定成败”。
有时候，小节体现着一个人的品行与品性。而那家公司的招聘主考官正是从五名应聘者的小节中窥到了那位本科生的美德——懂得尊重，公司录取的不是他这个人，看重的也就是本科生的品性与品行。尊重了他人，也在不经意中成就了自己。这不正是那位本科生给予我们的成功启示吗？
周恩来是一个极具风度的外交官。一次接待一位比中国实力更强大的国外领导人，那位气焰嚣张的领导人竟戴着手套要与周握手，并未多言。当那位不可一世的领导人自以为狠狠地羞辱了中国领导人的时候，让人取来一块洁白的手帕，擦拭完那只手后，当着那位国外领导的。面，将手帕扔进了垃圾桶。席勒曾说过，“一个国家如果不能勇于不惜一切代价去维护自己的尊严，那这个国家就一钱不值。”周恩来为维护国家的尊严，以其人之道还治其人之身。那位骄傲的外国领导人不就是因为不懂得尊重，才咎由自取，颜面扫地的吗？
尊重是一种美德，它能加深友谊，增进了解，促进和谐。但我们身边的有些人似乎并不懂得这一点，他们或话带口痰，污言秽语；或妄自尊大，小视他人；或出尔反尔，不守诚信；或居高临下，目中无人；或口无遮拦，出言不逊；或自以为是，自吹自擂，或谄媚奉承，讨好巴结……我国先贤孟子早就说过，“人必自侮，然后人侮之”。意思是说，一个人对自己都不尊敬，那么，别人就不会尊敬他，也必定会羞辱他。那些不懂得尊重他人，不懂得尊重自己的人，又有谁会真正从内心去尊重他们呢？
总之，尊重与信赖是增进友谊，促进和谐的桥梁；懂得尊重，就能创造出美好的境界。我认为，尊重其实可以一个等式去诠释，即：尊重=宽容+欣赏+信赖+真诚+。懂得宽容，懂得欣赏，加强信任，付出真诚，就能得到他人的尊重。尊重了他人，你也就尊重了自己。不是吗？
尊重的作文 篇二
在人生的漫漫路途中，每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的，让你像月亮一样，永远得不到赞美，只能默默地散发出微弱的光芒；也许对手是弱小的，让你像蝴蝶一样，时时刻刻听到赞叹，尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的，但都有同一个效果——让我们快速成长。而你，又是怎样对待这良师益友的呢？
虽说才四月份，却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来，仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹，不用说也心知肚明了，正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我，本想做会作业，可没写多久，我就情不自禁地放下了笔。抬头望去，两方队员互不相让，配合有序，一切都看似那么平静，可两个班的同学都知道，四处充满了火药味……
比赛才开始没多久，四班一名同学的身影，便醒目地出现在我的视线中，只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘，一边走，一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角，而Miss邢，则不停地安慰着她，是不是还俯下身体，睁着大大的眼睛，注视着她，耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们，那个女孩用厌恶的声音哭诉着：“他们黑板上写得那么伤人，太没教养了吧。”……
听到这儿，我不禁想起了今天早上，高和孟用同样不满的声音，说起了那几句令人无法接受的话：“四班的人，说我们一班菜，二班…贱……”这么难听的话他们都说了，而我们一二班做了什么？我们有还嘴吗？甚至，把委屈全藏在心底，把泪，全部藏在眼球后面，我们可以忍，但现在他们居然贼喊捉贼，我们的无奈谁看见过？！
而三班呢，从比赛还未开始，到现在，耳边全是他们冷嘲热讽的声音，我们说过他们一句吗？！
这场比赛，原本是件挺放松的事，可大家都太过在乎输赢了，搞得不愉快不说，每个人都遍体鳞伤。三四班，你们真的觉得这样快乐吗？没错，我们是对手，可对手是用来侮辱的吗？如果我们互相尊重，还会有现在的结果吗？请尊重你的对手，你身边的每个人……
尊重的作文 篇三
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不一样意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都明白要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么必须要让座如果我也已经很累了？为什么不能够直接说出心中所想到的一切？
其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自我。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天必须实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下完美印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“与众不一样”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。
所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人情绪愉悦呼吸平顺，尊重能够改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
尊重，并不只是做给别人看的。
尊重作文 篇四
尊重，是一缕清风，让我们可以感到凉爽；尊重，是一泓清泉，可以让我们清凉解渴；尊重，是一朵洁白美丽的花朵，一朵开在心间的花朵。
“尊重别人的人不应该谈自己。”
——高尔基
尊重他人是一种美德，尊重是一种快乐。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重。
今天，我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事：
“外，杨美丽老师在吗？你现在怎么不来我们五二班上课啊？有两个同学在打架，头都打烂了，你快来吧！”
就是这通电话，惹起了一阵风暴啊！
派人找人
突然，杨老师把我。李蕊。刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师，美丽老师不在，杨老师说：“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师！”话音刚落，我和李蕊。刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师，不料，我们跑到了那里，不敢应举妄动，不敢随便大声喧哗，李蕊。我。刘雪晴停住了不敢去，害怕被批，当时东边大教室正有人在弹琴，正校长和副校长都在，我们不敢一小子冲进去，没办法，拼了！
报告！艺术老师出来了，我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话，却没有杨美丽老师的手机号码，然后把校长叫过来，我们把事情说给了他，他说告诉邢校长，可邢校长正在找，校长说：“没事，你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。
忐忑不安
我的天哪！那是杨美丽老师！话音≮www.shubaoc.com≯刚落，我和李蕊。刘雪晴飞的一样窜进了教室，赶紧坐端正。我当时看到了杨美丽老师的模样，她惊慌失措。心惊胆战，她健步如飞。大步流星的冲向了教室。
大发雷霆
“谁的头烂了？”“没人”“真的？”“真的”然后杨美丽老师又调查一下看看人员却少了没有，我也没有在意，杨美丽老师没有在教室，冲了办公室。
老虎发威了！杨美丽老师火冒三丈。勃然大怒，吼道：“谁的头烂了。”说了一会儿，又进了教室，看到张皓轲在骂宋晨卓，这次杨美丽老师怒气冲天的向张皓轲吼道：“别再说话了！”过了一会儿，又举起手来狠狠地往张皓轲的背上打了两巴掌，张皓轲撅着嘴，很生气。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，杨美丽老师走出了教室。
事情过后
下学了，有几个同学说杨美丽骂她，随后，杨老师拿起手机发了一条短信：“同学们说：听说你会骂人呢，孩子们都告诉我了，我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信：
“我没有骂人，学生告诉你一个孩子把另一个打哭了，你告诉我把头打烂了，你知道我有多着急？”
“当时我正在开车，你突然告诉我这件事，你知道我吓得。”
“也许今天我有些着急，可能做的有点过头，但是你说孩子的头被打烂了，确实让我着急上火。在这我向你道歉，也希望你下次说清楚，避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心，从不记仇，希望我们能像你说的那样，一笑了之。”
......
朋友们，看了上边的故事，你们应该明白了一个道理。
我觉得两个老师都有自己的错，杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车，如果出了什么事情，谁来承担这个责任啊？杨美丽老师做的也不对，他不应该随便的乱发脾气，不应该这样。
朋友们，一件小事情却惹起了一场大风波，所以我们要学会尊重，尊重他人、尊重老师、尊重父母、尊重学生。若你做到了这些，你就会是一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重！
尊重的作文 篇五
一放寒假，妈妈就带我去日本旅游，希望我可以增长一些见识。
到了海关，我们需要兑换日元，因为我对日元很好奇，所以我从妈妈手里把日元拿了过来，一瞬间，我感到非常地吃惊，日元和人民币大不一样，有很多种币种，分别是：一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币，还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币，每种纸币上都有一个不同的人物，而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。
一万日元上面印着福泽谕吉的头像，五千日元上是樋口一叶，一千日元上是野口英世的头像，我就给大家讲讲野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩，小时候手不小心被火炉烫伤了，而且伤得已经不成样子了，他成了残疾人，被很多人嘲笑。
就在他上小学的时候，老师布置让班里所有同学写一篇，野口英世就把他的经历写了出来，他的把老师感动了，老师把他的发到了网上，并呼吁所有读者，给他捐钱，希望他通过手术恢复健康。这篇感动了很多人，许多的人都给他捐钱，野口英世在所有人的鼓励和支持中，他的手术很成功。从此，野口英世决定做一名医生，他要恩返社会。
功夫不负有心人，他大学一毕业就成为了医生，之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖，是在他去世后才获得的。据说，他在医院工作时，为了研制出治疗狂热病的有效药，他决定拿自己做实验，每半个小时给自己注射一次狂热病的病毒，然后把自己的感觉写在日记本上，就当他第四次注射狂热病病毒的时候，他不幸因患上狂热病去世了。他成了人们最尊敬的英雄！
世界上没有一件事是理所应当地，只有无私的奉献才能让生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄，也是值得全人类尊重的英雄，做人就要做像他这样的英雄。
学会尊重作文900字 篇六
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：
一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的我闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的慧。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍慧的背，瞄准目标把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚，正好贴在慧的背上！惠转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的华还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，慧背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“梦，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我漫不经心地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可华竟然对我大吼：“梦，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧？玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”
我脸上火辣辣的。是呀，这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下慧背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，慧，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅！”她摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……
尊重的作文 篇七
生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心，来尊重生命，珍爱生命，升华生命。尊重生命，才能建立出和谐社会，和谐的生活环境。
【拾荒者】
我曾经看过一个老奶奶，衣服上满是补丁，伛偻着身体，一手拖着一个蛇皮袋，另一只手拿着杆子在垃圾堆里不停的翻找，她的动作尤为缓慢且吃力，她寻探了很久，但毫无收获，老人无奈的离开那儿。我追上她，把我手中的矿泉水瓶递给了老人，老人接过瓶子的那一刹那，脸上竟涌出了一丝微笑，一种挥之不去的感激之情在她眼中荡漾，感动往往发生在一刹那间一个眼神可能让你一生难忘，而那眼神至今在我脑中回荡，望着老人渐渐离去的背影，我久久伫立在原地。许久，我也笑了。
【清洁工】
记得有一次，走过大街时望见了一位清洁工，她头戴草帽，脖子上搭了条毛巾，脚上还套着双早已过时的老布鞋。
这时一个地地道道的劳动者。烈日炎炎，她的额角已经渗出了些汗珠，她没有打算坐下休息，只是用毛巾擦了擦便继续工作。她的眼中是执着，是认真。
放眼望去，那条宽敞的松梢路早已干干净净。
有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方就一定会有阳光，绝望的颜色越是浓厚，在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望，都要尊重生命，珍惜生命，这样的人，才是值得尊敬的人。
而对于社会对大家都有益的人，是一个高尚的人，一个有道德的人一个纯粹的人更知道我们学习尊重崇敬的！
生命来得不易，每一个小生命的降临，都让我们兴奋不已。哪怕是不小心掉落在石缝间的小芽，也艰难的在微弱日光照耀下茁壮成长起来，“推开”阻挡它生长的石头，最终沐浴在温暖的阳光下、摇曳在轻柔的微风中……自在。
也许野草的生命一岁一枯荣，但是，在周期循环之间，哪怕经过无数次碾压，但凡它的根茎还在，它依旧会很快重返生机，焕发绿意。
生命来得不易，也是生命值得尊重。所有生命的萌发，不是出于偶然，而是经过了出生前的无数次努力，才能够得以见到这个多彩的世界。因此，哪怕它仅仅只是一花一草，我们都不应随意践踏。
所有的生命理应得到尊重，不能随意掷弃，哪怕是对我抱有敌意的人，也不应随意对待这来之不易的每一份生机。因为他（她）也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。
尊重的作文600字 篇八
尊重是沙漠中开出的鲜花；尊重是悬崖绝壁中长着的小草；尊重是黑暗中的一丝光线。在日常，哪个都了解应该尊重老人，尊重姐妹，不讽刺、嘲笑乞丐，与同学友好相处，要说到做到，信守诺言等道理，可是，这部分道理有人根本听不进来，那样你做到了吗？
“不尊重其他人的人，其他人也不会尊重他”。尊重其实是互相的。假如你想被其他人尊重，第一要尊重其他人。哪个会去尊重一个看不起、甚至带头嘲笑过我们的人。相信赖何人都不想，我也同样。况且，尊重其他人可以说明你自己向另一个人的友好，你们可以一块玩耍、做朋友，同时还表现了你的的确确是一个值得被其他人尊重的人，也会有很多人一块和你玩乐、做朋友。反而，假如你去尊重的那个人还是一味嘲笑你，那就说明他不值得被尊重，只须你一直维持友好，你就已经掌握了尊重。假如你是个不尊重其他人的人，那样请你想一想，譬如你正在演讲，可台下的观众不但不听，还大声喧哗，就仿佛你是一个隐形人，如此你心里是否会非常难受呢？如此，你就会了解尊重其他人的重要程度了。
再来讲一说真诚。真诚是一种可贵的美德。“真诚通向荣誉的道路”。做一个真诚的人，其他人才会信你，用真诚的态度对待每个人，其他人才会真诚的对待你，它是一种品质，也是人身上的闪光点。一个人的信任与真诚，就像星空中的两颗原来就非常璀璨的繁星，当他们交会在一块时，将会发出更耀眼、更漂亮、更明亮、更夺目的光芒，把世界上的每个人、每个生命的心灵都照亮，由于“信任与真诚，往往会创造出美好的境界。
“真的的友谊，是要维持一段距离的，有距离才会有尊重，才会有尊重，友谊才会天长地久”。要做一名出色的少先队员需要得掌握尊重与真诚！
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