难题作文500字 难题作文500字以上精选5篇

2024-02-12 20:25:39

下面是美丽的小编给大家找到的难题作文500字以上精选5篇,希望大家能够喜欢。

难题500字作文 篇一

我是班级的学习委员,又是语文课的课代表,非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午,大家吃好午饭,陆续地回到了教室里。

当我走进教室的时候,看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头,拿着笔,看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦,原来她是被一道难题给难住了。于是,我就坐到她的前面,与她认真地分析那道题目。在我分析的时候,她不时地问这问那,还说出了自己的见解。我和她分析着,讨论着,计算着。结果很快出来了。

可是,答案不对。怎么会呢?我就耐心地对她说:“你呀,别灰心!我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心!”她听了我对她说的话,点点头说:“嗯,好!”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了,每一个细小地地方都不放过,生怕有什么遗漏。但是,不知道怎么一回事情,计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了!她没有放弃,过了一会儿,又思考起来,计算起来。我也去拿来了草稿纸,和她一起做了起来。

皇天不负有心人,终于,很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了!她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下,放松一下自己的精神,更好地上课。这时,上课的铃声响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来,等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好,但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。

难题600字作文 篇二

遇到难题,你会怎样做?是奋勇向前,还是一点点的后退?

我曾听说过这样一个故事,美国有一家生产牙膏的公司,产品深受消费者喜爱,每年营业额蒸蒸日上。但业绩进入第十一年、第十二年、及第十三年时,则停滞下来,每个月维持着同一个数字。董事部对这三年的业绩表示十分不满,便召开全公司经理级高层会议,商讨对策。会议中,有名经理拿出一张纸,纸上只写了一句话:将现有的牙膏口扩大一毫米。总裁马上下令更换新的包装。这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了百分之三十二。

这个难题得花多大的代价啊!但是一个小小的改变,却有了意想不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时,千万别将脑袋密封,置之脑后,应将脑袋打开一毫米,接受新知识、新事物。也许一个新的创见,能让我们从中获得不少启示,从而改进业绩,改善生活。这样,难题也就迎刃而解了。

我觉得,其实难题并没什么可怕,只要多动点脑筋,多一点自信,多一点奋勇向前的胆量,你的难题就会解决。

我和妈妈出去晨练的时候,捉了一只蝴蝶,它渴望野外,每天趴在窗前。我每天都喂它点糖水,使它精力充沛。它似乎接近人类,吸收了一点人的智慧,终于有一天,它不见了。我们以为它在哪个角落悄无声息的死了。没想到,在我妈妈开窗浇花的时候,它猛然飞了出去,它生存的难题就这样解决了。

一只蝴蝶在遇到困难的时候,它都会开动脑筋,想出解决的办法。这件事情给了我启示:在我们遇到难题时,不要灰心,不要退缩,知难而上,相信你一定会成功的!

难题500字作文 篇三

最近我迷上了《少年诸葛亮》中的一篇——《诸葛亮巧答毕业难题》。

诸葛亮、徐庶和庞统已跟他们的师傅水镜先生学了好几年。水镜先生觉得该让他们毕业考试了,便出了这样一个题:在中午十二点之前,他们如果经过自己的允许走出校门就算毕业了。

第一个出场的是徐庶。谁料徐庶的雕虫小技被师傅一眼就识破了,因此他并没有通过考试。

庞统第二个出场,他想骗老师让他出去,可也被看穿了,他也没有通过考试。

轮到诸葛亮出场了。

水镜先生等啊等啊,诸葛亮迟迟不来。水镜先生便亲自来到诸葛亮的房前,推开门一看,差点把鼻子都气歪了,诸葛亮竟然还在那里呼呼睡大觉。水镜先生火冒三丈,大喊道:“诸葛亮,你赶紧给我起来,你难道忘了今天的考试吗?”

诸葛亮揉了揉眼睛慢条斯理地回答:“我当然知道,还不是因为您,出的题根本就不是我们学过的内容。现在又不能毕业,那我母亲辛辛苦苦赚的钱不就白给了?不行,您把学费还给我!”

水镜先生气得直跺脚:“不给,就是不给!你这样的学生快点给我走!”

诸葛亮赖着不走。水镜先生只好叫几个身体强壮的学生把诸葛亮给抬出校门。出了校门后诸葛亮反而得意了,大喊道:“老师我成功了!我在十二点之前出校门了,并且还是您叫人把我抬出来的,哈哈哈……”

水镜先生这才知道中了诸葛亮的计。

难题600字作文 篇四

这个题目,你一定觉得奇怪:老师会有什么难道解不开,需要你来帮?

事情是这样的:有一天刚下课,班主任林老师神秘地说:“赵轶博,到办公室来一下。”我跟在老师后面向办公室走去,心想:“是谁多嘴,又打我的小报告?进了 办公室,我低下头,装作特老实的样子,等着挨训。谁知林老师却说:“轶博,老师知道你是一个聪明的孩子。现在,老师有一个难题,怎么也想不出解决的办法, 你帮老师出个主意好吗?”

听到这儿,我松了口气,抬起头来。老师接着说:“咱班有一个调皮的学生,上课时总爱说话,影响别人。谁也不愿意和他同桌。让他单独坐后边吧,他个子太矮,眼睛又不好;一个人坐在前边吧,旁边的位置空着,又太浪费了。这真难坏了我,你说怎么办呢?”

我听着听着,刚刚抬起的头又垂了下来,只觉得脸上火辣辣的,恨不得地上有条缝钻进去。看到这儿你一定会问:“怎么了?”唉,老师说的这个学生就是我呀!没容我多想,老师又说:“好了,回去想一想,明天告诉我你的办法,行吗?”

我不知道自己是怎么走出去办公室的。坐下来仔细想,没有一节课我是老老实实的,不是说话,就是跟周围的同学捣乱;有时冲着邻座的耳朵大叫一声;有时把别人的文具藏起来,看他们着急的样子偷笑……老师没少批评我,我却不以为然,谁知现在……

第二天,第一节就是林老师的课。上课时,我努力管住自己不做小动作,认真听讲。别说,这课越听越有趣,渐渐地,我也就忘了跟别人捣乱了。

不知不觉,下课铃响了。林老师笑着向我走来,“轶博,你的办法真好。”我不好意思地笑了,心里觉得美美的。

难题500字作文 篇五

昨天晚上,我在写作业的时候,妈妈说:“你跟着我还是跟着姐姐。”姐姐说:“我要去看望生病的爷爷。”妈妈说:“我要去玩。”我心里想:我又很喜欢姐姐,我又想跟着妈妈,我到底跟着谁呢?一个难题冒了出来我又想啊想玩总是要好一点,我就给妈妈说:“我要跟着妈妈。”晚上我作业写完了,我看见姐姐在我后面我想:还是跟着姐姐一起睡吧。

到了早上,妈妈叫我快点起床,因为我们要出去玩,妈妈找了很久裙子才找出来,我看见妈妈穿着裙子,我也想穿,妈妈就给我找,也是找了很久才找到。到了那个地方,我觉得那里很美丽,我非常喜欢,妈妈也很喜欢。那里可以吃饭,吃的是西餐,还有饭和菜,我们都觉得好吃,而且也觉得很美丽,我们吃完饭就取玩去了,我们玩的是滑滑板。不过只有2个小朋友,大人就取打麻将了,我们玩了一个游戏就回去了。回去后我看见一个阿姨把蛋糕放在桌子上,我心里想:就要吃蛋糕了,我好兴奋,可是我又不想吃蛋糕,又想吃蛋糕。

我到底吃不吃蛋糕呢?最后我还是吃了,因为阿姨让我吃,我就只好吃了。我们每个人都吃了,除了大人没吃,阿姨也没有吃。大人没有吃是因为他们还没有回来,阿姨没吃是因为她不想吃,我们最后都加了一次蛋糕,但是还是没有把它吃完。我们吃了后又去玩去了,这次我们有3个小朋友,就更好玩了,玩了好一会儿,我们累了就回去了。最后大人们回来了,我们就各自回家了。

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