爱心 爱心的作文优秀10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都看到过许多经典的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。还苦于找不到好的句子？下面是书包范文为朋友们分享的爱心的作文优秀10篇，希望对您有所帮助。
爱心 篇一
今天老师说要为灾区献爱心，而且最多是20元，班里有几位同学就捐了20元。
可是，我是班上的大队长，我就要比其他同学捐的多，起带头作用。于是我就去和爸爸妈妈商量怎么办，他们高兴的夸我有爱心，并告诉我和徐老师商量一下，能多捐就就多捐。
我很高兴，我第一次花自己的钱去帮助别人。
爱心的作文 篇二
爱，是一面镜子，能照出你生活中的影子；爱，是一件衣服，紧紧跟随在你身边。爱，如茉莉花的清香，宁静、幽远，随时温暖着你。也许，爱只是简单的手势，普通的问候，平凡的人……可以说，拥有爱心的人，是世界上最富有、最充实的人。
谁也没有想到，爱心会在人与动物之间传递着。有一次，我看到弟弟正在对着天花板发呆，我轻手轻脚地走过去，吓了他一下，谁知他竟扑在我怀里哭了起来。我一愣，以为我吓着他了，便赶紧安慰道：“好了，不哭了，哭鼻子可不是好孩子哦。”他抬起头，对我说：“姐姐，我刚才看到一只小狗去吃别人家的骨头，那家人拿起棍子就……”“好了，好了，小狗不会有事的。”我不耐烦地打断了弟弟的话。“不嘛，你听我讲完。”弟弟带着哭腔说。“好吧，你说。”我蹲下来，耐心地听他讲。于是，他又接着说：那家人拿起棍子就向小狗打去，没想到把小狗的腿打断了。那小狗趴在地上，发出呜呜的声音，我想，它准是疼哭了。弟弟刚说完，眼泪又情不自禁地流了下来：“姐姐，你带我去找小狗好不好？”我本想拒绝，但一看到弟弟那恳求的眼神，我心软了，无奈地点了点头。当我们来到小狗受伤的地方时，发现它还趴在哪儿。我们走过去，看到小狗的腿上正在淌着鲜血，弟弟央求我把小狗带回家，我嫌小狗脏不同意。最后受不了弟弟的软硬兼施，只好勉强同意。
弟弟把小狗带回家后，仔细的给小狗的腿上药，包扎好，这才心满意足地笑了。看着他的笑容，我十分惭愧：弟弟这么小，就知道要保护小动物，并且用行动去做，而我作为姐姐，不仅没有帮助弟弟保护小动物，反而叫他不要管，我真是不应该。地球孕育了万千生灵，我们要平等地对待，与他们和睦相处，只有这样，人类才对得起自己。
爱心记事作文 篇三
家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的温馨港湾。在家里父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空，有家的人乐在其中却不懂的珍惜，而失去过后的人却在回忆家的甜蜜……—题记
我就是前者，总是与父母顶嘴，当我发现在我最伤心、最难过过的时候第一个回想起来的却是父母……而有一个故事是我更让我刻苦铭心……
在一个山脚下有一幢占地550平方米的别墅式院落，里面楼台台亭阁、喷泉、假山、绿地，一派怡人的景象。初来此地的人可能会以为这是当地哪位富豪的私家别墅，可令人惊奇的是，在里面悠闲生活的竟是一群无依无靠的老人，这就是老人乐园。更让人没想到的是老人乐园不是由政府投资兴建的，它的主人是当地一位普通的农民，他的名字叫刘帅。
他不是人们想象中的大款，而是一位每天凌晨3点便开始摆小摊卖熟食的小贩，每日工作到12点。只有每日到哪儿买夜宵的人才知道他的故事，没玩他的身边都会有一盏在黑暗中为他点亮的小桔灯。不是因为那儿没有路灯，是因为那盏小桔灯为他点亮的不单单是光，而是那已遍体凌伤的心……小时后他的住所离学校很远，但他的父亲却只给他一盏小桔灯，让他走到以下的路。父亲告诉他：孩子，你已经8岁了，要学会独立。刘帅也照着做了，可小孩子贪玩的天性却让他的全家迎上了一个灭顶之灾！已经深夜了，可刘帅却跑到深山里捉蛐蛐，父亲孤身一人去寻找他，第二天却传来了噩耗，母亲也伤心过度死来了。父母双亡的恶梦支撑着他建起了这座老人乐园，为的就是减轻他的罪恶感。
在这座老人乐园里度过人生最后一刻的老人有100多名。老王夫妇也住在这所老人乐园，不幸的是，老王得了膀胱癌，有一天病情发作，痛得直叫。刘帅接到了这个消息立马起身开着他那破旧的三轮车到了人民医院，在最后见到老王的时候，老王抓住刘帅的手说：“刘帅，俺相信你，俺死后我的老伴就交给你了……”
爱心走遍天下，每一颗被尘埃抹灭的心啊，请觉悟吧！我一想到这就想到了这首歌：谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。
总是竭尽所有，把最好的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗？你的孩子啊，长大啦……
爱心作文500字 篇四
张平平是我的邻居，家境贫寒，父亲因工伤失去了劳动能力，母亲做钟点工养家。玉树地震后，张平平也献上了自己的一份爱心。
张平平从小就很吃苦，还养成了一个好品质——吃苦。无论这个活多脏多累，他都会去干。为了家，他经常去卖一些没用的东西；帮母亲干活。但现在，他因为学习辛苦，母亲无奈，就到处借钱，给张平平住校，还天天给他伙食费。张平平很懂事，想了一个策略：把每天的饭钱省下一元，让父母少为他花钱。几个学期下来了，他省了不少钱。前年张平平为汶川大地震捐献出自己省下的所有钱。但是，张平平虽然捐出所有钱，可他却更勤了，每天放学他都去捡垃圾，卖废品，晚上给父母洗脚，早上天不亮就起来洗衣服，身子瘦了许多，母亲看了，心疼极了，不让张平平干活。但是，这不能让张平平停止干活，他仍然捡垃圾，卖废品，不过，他不会像以前那样带回家，而是立刻悄悄地卖了，他不想让父母操心。
今年，玉树突发7．1级大地震，学校组织同学们一起为玉树人民献上自己的爱心。听到这个消息，母亲立刻把刚拿的工资给张平平。可张平平却说：“妈妈我有钱！”母亲惊讶地问：“你的钱哪儿来的？”张平平说：“这是我平时省下的饭钱和卖废品得的钱。”母亲听了，流下了感动的泪。
张平平把钱捐到学校，希望自己的钱能帮助灾区的人们重建家园，献上自己一份微薄的爱心。
《爱心与教育》教师读书笔记 篇五
平日里由于工作比较忙，很少静下心来看书，但是听说李镇西老师的《爱心与教育》一书特别好，尤其值得一看，所以我利用课余时间认真地拜读了这本书。书中所描述的李老师和学生间的很多故事充分体现了他对学生满满的爱，真的是受益匪浅！李老师的很多言行都让我由衷地佩服、尊敬！比如在课间经常和学生一起活动；在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然；对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，这绝对是一般教师很难做到的……
都说教师的爱是博爱，当然的确也应如此，但是要将这份爱达到平衡的标准，对我而言是十分困难的。因为从学生角度看，每个孩子都是不一样的，无论教师怎么对待，在他们心中都会有着各种不平衡，即便是我自己也会有这样类似的感觉。比如对于优生而言，教师的欣赏和器重是理所应当的，而对后进生的批评和漠视也不足为奇，这在我们的教育中的确是非常普遍的现象。有时候我也常认真地反省自己的教学工作，似乎无论我怎样努力摆正师爱的天平，好像永远都是摇晃的，面对优生的时候表扬和期望是我的正常情感，而面对差生时，对他们捣乱课堂，不认真完成作业等做法总是非常气愤，怒其不争的同时，进行数次教育，无果之后便是无可奈何的放弃。因此，要对所有学生做到一样的“爱”，的确非常不容易，这需要教师和学生的共同努力才能达到，然而李镇西老师做到了！
李镇西老师说：“教师应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学。因为弱势群体是不幸的，他们长期承受着巨大的心理压力，很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上，那该是多么好的教育！”是啊，只有爱才是打开学生心灵大门的钥匙，也只有爱才能换来学生的真心和信任，成为真正受学生爱戴的老师。作为教师，我真的把爱传递给学生了吗？自省过后，我发现自己做得的确不够。作为一名初中生物教师，由于同时带七八两个年级，总共6个班，同时兼任801的班主任等，所以平均与每班孩子相处的时间并不多，经常是上课进教室，下课出教室，很少有时间和学生坐下来谈心，所以学生对我也并不是特别亲近和了解。其实我也是爱他们的，我会由衷地为他们的进步而高兴，为他们的失败而难过，真的！但作为教师，我总是在潜意识里把学生看成是教育的对象，可能太过追求在学生面前的威严了。其实师生在人格上应是平等的，教师不应自视比学生高人一等，因此，我们对学生的爱，不应是居高临下的，而是平易近人才对……
李镇西老师的教育方法是独特的，教育成效是卓越的！他的爱是建立在真正民主的基础之上，是真正平等的爱，发自内心的爱，不含任何杂质的爱，而更为重要的是，这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动！
其实从日常的教学过程中我也发现：拥有一颗爱心，真心地付出，孩子们也同样会对你真心喜欢。爱心还表现在对学生的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有一点点的进步，千万不要吝啬你的赞美，渐渐地你会发现他们脸颊上那甜甜的微笑让人陶醉，这种莫名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好成绩；犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一颗爱心，于是，他们就会注意不犯类似的错误。因为有了爱心，让孩子更加努力，你会发现这样的教育更有意义，也让人更容易接受！也就是说我们不仅需要有颗爱人的心，更重要的是有颗智慧的爱心！
就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种绝佳的阅读境界，带着自己的心去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读……时时反省自我，反省自己与李镇西老师之间的差距。教书近二十年，随着岁月的流逝已变得毫无棱角，常常以“平平淡淡才是真”安慰自己。直到拜读李镇西老师的《爱心与教育》，我才第一次意识到所谓的平淡其实就是平庸，是无为，作为一名合格的人民教师，对我而言真的是革命尚未成功，同志仍需努力！加油！
爱心的作文300字 篇六
爱心是人生的一道高丽的风景。生活因爱而美丽，人间，因为爱而温暖！今天，让我说说身边有爱心的事吧！
有一次，我去买一些东西，我乘上公交车，坐上位置。等红绿灯时，远远的看见了这一幕：一位少先队员，帮助老奶奶过马路。事情是这样的：
一位少先队员，对老奶奶说了些什么，只见老奶奶点了点头。然后少先队员小心翼翼的扶着老奶奶过马路，少先队员一步一步小心的`走，每迈出一步，老奶奶就会露出会心的笑容。行人走完了，可老奶奶和少先队员仍没走完，绿灯停了，她们仍没走完，车并没有前进，每一位司机耐心的走着，每一人看着！看着！终于，走完了马路，车前进了。我接着看见老奶奶给了少先队员什么，少先队员不要。接下来我坐的公交车离她们越来越远，直到看不见。
这就是爱心，帮老奶奶过马路，帮助同学，帮助他人。这就是爱心，就如我说的：爱心是人生一道高丽的风景，生活因爱而美丽，人间，因爱而温暖！只要人人献出一点爱心，人间就一定会而爱温暖
爱心作文 篇七
星期五下午我们学校要举行爱心义卖活动啦！谁知，到了中午突然下起了倾盆大雨，外面电闪雷鸣，里面人心惶惶。我心里不禁暗想：这次义卖活动要取消了。这时，广播里传出声音：“低年级段的爱心义卖在二楼食堂照常举行，高年级的延期到下周一举行。”听完这话，我高兴得一蹦三尺高。
等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来。我们在章老师的带领下来到了爱心义卖的指定地点——食堂，只见食堂的餐桌上已经堆满了各种各样的东西，有玩具、水果、零食、学习用品等，琳琅满目，看得我眼花缭乱。
看！原本寂静的食堂一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家超市。我迫不及待地拿起钱，左顾右盼起来，“从哪里先开始呢？”我自言自语道。一顶红色的帽子吸引了我的眼球，上面画着喜洋洋与灰太狼卡通人物，这是我最喜欢的，就是它了，我连忙跑过去，买下了这顶帽子。后来，我又买了一些水果和小朋友分享。
时间过得很快，老师发出了集合的号令，我们带着各自买来的东西，满载而归。这次义卖让我们买到了许多自己喜爱的物品，也为困难地区小朋友尽了一份力，献了一片爱心。
《爱心与教育》教师读书笔记 篇八
爱可以创造新的生命，爱能创造新的奇迹！爱能创造教育的辉煌！
近日读了李镇西老师的《爱心与教育》。我想，自己内心的感受可以用两个字来概括，不是"感动"，而是"震撼"！
托尔斯泰说过："在这个世界上，常被别人关心，爱护，就能学会用自己的爱心去关心爱护别人"，"我们应该扩大内心的爱"。所以我们当老师的一定不能让自己的爱打折，在学生最需要关心爱护的时候充分体现自己的爱心和善举，"投桃报李"不是我们耳熟能详的老话吗相信学生也会用同样的爱心和善举来回报这个世界的。
《爱心与教育》这本书不是流水线上下来的机械拼凑，不是坐在书斋里的玄妙之思不是讲席上的高声布道，而是从血管里流出来的文字，是被汗水浸泡过的文字，是蘸着泪水与欢笑的文字，每一页都写着这样的字眼："爱心"，"良知"，"思考"，"责任"，"忧患"……
这是我一直在寻找的文字：没有屠龙的玄虚，没有弄巧的文笔，没有油滑的高调，没有剪切的痕迹……这是我所熟悉的文笔：朴素中闪烁着华美，流畅中渗透着忧虑，峻急中深藏着思考，舒展中流动着智慧……这样的文字是生活之树上最大的果，实践的枝头最美的花！一个教师，能够做到书里面所写的这些已经相当不易了，（我一直固执的认为，能够做到这一点的人是相当少，怎样悲观的估计都不过分，而且到现在，爱心越来越成为教师身上的稀缺元素。）在做到这些的同时，又能够有丰厚的理论素养，能够以一种高度的自觉意识来从事教育教学工作，就更属凤毛麟角！
《爱心与教育》应该怎么读我以为，应该带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。时时反观自身，反观自己与镇西师之间的差距，我们才能走出浅薄，走出自满，走近学生，走进教育！感受很多，难以一一述及，这里选两则印象最深的故事和一点思考，算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。
爱心作文 篇九
爱心，这个多么动人心弦的字眼。可是，什么是真正的爱心？我却一直没有醒悟。直到发生了那件事，我才明白了爱心的真谛。
那是一个喧闹的夜晚，我与爸爸来到了夜市，我们边走边议论着各色商品，忽然听到“咕，咕咕，咕咕咕？”我们闻声望去，看到几只漂亮可爱的小鸟，正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着，声音时高时低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光，一只是绿色和黄色相间的，一只是纯白色的，我附下身子，看见小鸟清亮的眼睛与我对视着，眼神是那样的忧郁和委屈，仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，眼睛也笑成一条缝，它们也一个劲地：“叽叽喳喳？”的叫着，好象再说“谢谢！谢谢！”一回到家，就忙个不停，一会给他们喂水，一会给他们喂食。我看到它们吃的哪个欢乐劲，比自己吃了一顿大餐还高兴。
转眼间，一个月过去了，我渐渐的发现，他们无精打采，眼睛里再没有往日的光彩，还一个劲的往外张望，烦躁不安。我见此情景，心想：它们属于大自然，属于那个自由天堂，是不是想家了？但我和他们已经相处一个月了，我又怎么舍得放它们走呢？然而我看见它们一天天的消瘦，我又怎能忍心把他们继续囚禁在狭小的鸟笼里呢？喜爱它们就应该让它们快乐，让它们回到大自然自由自在地生活。好，我决定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚，我与妈妈来到郊外的小树林中，我依依不舍的打开了笼门，轻声对它们说：“飞吧，飞吧，飞向你们的家，飞向你们的自由天堂吧！”，小鸟们似乎犹豫了一下，最后还是迅速跳出笼门，展翅飞到空中。我看见它们在头顶盘旋着，似乎在向我说谢谢再见，最后还是缓缓地飞出了我的视线。这时，我的泪水不由地夺眶而出，模糊我的双眼。我靠在妈妈的怀里，自言自语：“不知道它们是不是有饭吃？有地方睡？是不是可以找到妈妈？是不是会遇到枪？”妈妈抚摸着我的头：“不要难过，它们会很好的，它们会学会生存的。你的爱心，就是它们最大的快乐。”
对，妈妈说得对，我的爱心就是他们最大的快乐。我愿大家和我一起做个有爱心的孩子，去关心小动物们，让我们的世界中充满爱心和快乐。
爱心记事作文 篇十
20xx年，对于中国人来说，是多难的一年，5月12日四川发生了特大地震，一瞬间人们失去美丽的家园，那么多人失去了亲人，让人痛心。危难之际，全国人民都向灾区伸出了援助之手，表达自己的爱心。作为一名小学生，我多么希望也能像别人一样作为一名小小志愿者去帮助灾区的人们啊！
就在六一儿童节的前一天，我们潍坊风筝广场为四川灾区举行了一次义演、义卖活动。在小荷王老师的的号召下，我也积极参加了义卖活动，我终于能够用我自己的力量为灾区做一点事了。
下午两点，天气晴朗，太阳炙烤着大地。可是，等到了义卖广场，我被这里的情景惊呆了：广场上已经人山人海，义演的、义卖的， 都非常热闹。地摊一个连一个，物品更是各式各样。有的卖小朋友自己看过的书，有的卖自己心爱的玩具，等等。但人们似乎忘记了天气的炎热，熙熙攘攘的叫卖声、舞台上嘹亮的歌声、充满激情的朗诵声此起彼伏，响彻广场。
本以为我们来得不会晚，但我们错了。我和爸爸妈妈赶紧找了一处小小的空位挤了进去，摆好要卖的东西。不过我还没告诉你我要卖的东西是什么呢，想知道吗？那，就是我辛辛苦苦养大的5只小兔子和一些书，玩具之类，那可是我的最爱。特别是兔子，本来我还不舍得，可是我觉得这更会吸引爱好动物的小朋友来买，于是我下定决心买兔子。不出所料，我刚摆上就有一大群人拥了上来。一个小男孩看到小兔非常喜欢， 要妈妈买， 讨价还价后9元钱卖掉第一只。我心里别提有多高兴了，这可是我第一次做买卖。 一会儿，又有一个小朋友来到我摊前迟疑地问我：“多少钱一只？”“十元。”我连忙站起来。“便宜点，9元吧。”我犹豫了一下说：“既然喜欢，9元也行。” “小朋友，非常感谢你为灾区献爱心。”这时身后传来爸爸的声音。对啊，今天来的人不都是为灾区献爱心的吗？我为什么不说这句话呢？于是后来我每卖出一样东西，都说一句：感谢你的爱心！
最后我怀着激动的心情把买兔子和游戏卡、书的钱捐了上去。 人们都说我很懂事，我也为我今天做法感到骄傲。
我自豪，我终于圆了我为灾区献爱心的愿望，我终于和其他志愿者一样，为灾区的人们贡献了一份自己的力量。
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