风筝节 最新风筝节活动策划方案【精彩10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是漂亮的书包范文网小编为您带来的最新风筝节活动策划方案【精彩10篇】，希望能够帮助到您。
风筝节作文 篇一
我上三年级的时候，我参加了全年级的风筝的比赛，我和刘佳斌一组，刘嘉斌是放飞手，我是助飞手。我原本不想参加风筝比赛，是刘家彬给了我自信、和信心。
今天我们上体育课，我们练习放风筝。刘嘉宾说：放。我把手一张，我以为风筝它会飞起来，可是不但没飞起来，反而打了我一下刘嘉斌说：放的时候，你要把风筝往上放，到高空的时候，你把手松开后这个风筝就会飞起来。我自信的说：懂了。我试了好几遍，可是怎么也没飞成。刘嘉斌说：到空中后你再往上扔。我试了一遍，果然成功了，比以前好。我们反复的练习，练了又练，根本没有停过，不断在练。我们下了课，我们就收风筝，没下课就继续练。
我们原来的老师陈老师。她看见了也为我们露出了快乐的。笑容。我们开始和全年级比赛了，赵浩岚的爷爷来了，他帮我们安装风筝。赵浩岚的爷爷说：只要你的风筝飞过任意一栋楼，飞的越高越好，你的评委给你的分数就高，而且你的线要和风筝给为一个直角。这样你的得分准高。我们按赵浩岚爷爷的方法做，最后我们得了满分，成为了优秀的放飞手和助飞手。
风筝节作文400字 篇二
在一个春日的上午，阳光明媚，万里无云。这天，公园的大草坪邀请了许多人来放风筝。
小明正在放飞一个红艳艳的燕子风筝，他手里拿着线轴，小亮在后面把燕子风筝举得高高的，朝着小明大声喊：“小明，把线放长一点！这样风筝才能飞得更高！”“好的！”小明回应到。话音刚落，小明便左手握住线轴，右手抓紧线飞快地向前跑去。小亮见线够长了，也感受到了线的拉力，就踮起脚尖，双臂上举，把风筝像纸飞机一样向空中抛了出去。
“逃离”了小亮的风筝，借着线的拉力和春风妹妹的帮忙放肆地飞到了天上那一朵朵轻盈的“棉花糖”上。小明与小亮看到风筝越飞越高，他们高兴得手舞足蹈。一旁路过的小丽看到他们的风筝飞得最高，暗自较劲：“我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高，更稳。”
小龙一家也在大草坪上玩耍。他正卖力地拽着一个瓦片风筝，他心想：这阵风可真好，快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈，沐浴着春风，看着阳光下奔跑的小龙，幸福的微笑荡漾在他俩脸上。
越来越多的人来到草坪，越来越多的风筝飞上天空。抬头一看，有红艳艳的`飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的千足虫……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭，美丽极了。
多么漂亮的风筝，多么美好的一天呀！
风筝节作文 篇三
星期天，我、妹妹和小军一起去公园里的草地上放风筝。
蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，就像一匹匹骏马在天空中蹦来跳去。柔和的春风轻轻地吹拂着，送来一阵阵花草的芳香；绿油油的草地软绵绵的`，踩上去，就像踩在柔柔的、软软的鸭绒垫上一样。
草地上的人真多啊！瞧，远处的一家人爸爸、妈妈正在欣赏美丽的风景，小男孩放着五颜六色的三角形风筝。大家的风筝形状各异，有多足的蜈蚣，有鼓着眼的“红金鱼”，有展翅高飞的“大雄鹰”，还有五颜六色的三角形风筝……
我也迫不及待地拿出一只花燕子风筝。瞧，花花绿绿的身子，翅膀上画了两朵红色的小花，还有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生啊！
我笨手笨脚地试飞了好几次，这只美丽的风筝好像故意和我过不去，不是拖在地上，就是刚刚飞起来又一头下去了。我有点儿灰心丧气，生气地说：“哎，你真是一只笨燕子！”小军走过来对我说：“别着急，我来帮你吧！”
小军帮我把风筝高高地举过头顶，我一手攥着线轴，一手拉着线，一阵风吹过，我转身对小军大喊：“快放手。”我一边跑，一边扭过头去看看风筝飞起来了没有。小军高声喊到：“快点，快点，再快点，好，飞起来了！”我飞快地向前奔去，就这样，我的“燕子”风筝直冲云霄了。
妹妹手里拿着她的蝴蝶风筝，跑到我的身旁开心地为我鼓掌，还大声地说：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看着天上高飞的风筝，我明白了失败乃成功之母，只要努力克服困难，就一定会成功的。
风筝节作文 篇四
头在天，尾在地，线一断，掉下地。你知道这则谜语谜底吗？是风筝。今年春天，我去南山顶上参加风筝节了呢。
首先得爬山上去，我们整整用了半个多小时，打败了一列又一列的台阶战士，又躲过了身旁又高又大的松树战士，才顺利到达了山顶，也就是风筝节的目的地。
紧接着，我们就迎来了今天的终极任务，也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的，其实画画对我来说不是难事，所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着，随着时间一分分的过去，才发现别人都画好了，就剩下我了，时间也快到了，此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样，心急火燎的，乱作一团。就在此刻，我方一员大将从天而降，也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔，和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。
最后，我们把我们的战利品放向天空的时候，听到了周围一声声的赞叹声，“看，快看啊，任丁鑫的风筝好漂亮啊！”我听了这样的声音心里美滋滋的。
也就是在这一刻，让我感觉到了合作的力量。啊，这真是我最难忘的一天。
风筝节作文 篇五
老师在上节课中说，要举办一次户外活动课，去公园放风筝。我高兴极了！
终于到了这一天，我很早就去公园集合了。到了玩游戏的时间了，老师说这项游戏是要三个家庭一组，需要家长陪同的。很可惜，我的家长不在，我以为我玩不了这个游戏了。但是过了一会儿老师说“没有玩的小朋友可以到这里来再玩一次。”我过去了，把措施做好之后，我是又紧张又高兴，我们商量好了是先出左脚还是先出右脚，还有一个口号是左右左右，我说着口号，不知怎么回事我老是摔跤，我摔倒了就又站起来，谁知道我又摔了一跤，这次非常疼，我直接哭了起来，但是我还是站了起来继续走。尽管没有赢，但过程很精彩。
过了一会儿，我们开始放风筝。老师给我们发了风筝、颜料、和一根铁丝，我们这就开始绘制风筝了，我先用了黄色的。颜料涂再涮笔，过了一会儿。老师说还有十分钟了请快一点，于是我开始加快速度。
又过了一会儿，我们开始放风筝了。先把风筝晒一晒就开始放风筝了，不过我尝试了很多次都没有成功，但是我没有灰心。我奔跑了起来但是还是没有放起来，我刚想再试一次，老师就说集合了发奖品了。我急忙跑过去但是没有我的，但我没有灰心。老师说，这次活动结束了。
这次活动很有趣，我非常开心，我也爱上了放风筝。
风筝节作文 篇六
今天，老师带我们到文化广场画风筝。一大早我怀着激动的心情，乘着爸爸的车来到文化广场，那里有很多我们小荷的学员。一开始我没看到棉花糖老师，便问了一下小王子老师，她告诉了我棉花糖就在那里，我欢乐地跑了过去。
找到棉花糖老师后，她给了我一只空白的风筝，老师带着我一起挑了个好位置。紧接着，我开始作画。首先，我拿出了风筝草稿图，草稿图上画着一只胖胖的龙猫。它有着一双大大的眼睛，眼睛注视前方。一副呆萌的模样，可爱极了！按照草稿图，我先用勾线笔描出这只大龙猫的整个轮廓，左边再描出一只小羊，觉得太多空白，于是我又在最下面添上一片广阔的大草原。刚在我画完龙猫的身体，我的同学正好就来了。一位同学准备画小黄人，还有一位同学还在周密地思考中。过了半小时后，我们都画完了。一个是小黄人，活灵活现，一个是微笑的小太阳。
棉花糖开心地跑过来给我们拍完照后，我们就开始进行这次手绘风筝的户外课。在老师问问题学生答的环节中，我积极应答，一共答了三道题，得了四颗糖。最后，我们高高兴兴地回家了。
真是一次有趣的风筝户外课呀！
小荷老师一句话评语：呆萌的胖龙猫风筝，开心有趣的风筝户外课！
风筝节作文 篇七
星期三的早晨，阳光照射下来，一切都变得美好了。而让今天显得特别的原因是我们要放风筝了。
这天，我带着风筝来到学校。走进教室，看见同学们的风筝是奇形怪状的，我看了看我的风筝，虽然有些丑陋。但是能用就好啦！我把风筝放在窗台上，生怕风筝掉下来，被人踩上个好几脚。我每次下课时都会看看风筝。等到上课了，我才回过神来。
终于到了第四节课，我的心里已经迫不及待了，老师叫到了我们，我拿起风筝向教室外奔去，来到走廊，组装好了风筝，就断断续续地来到了操场。
开始愉快地放风筝了，我拿起风筝的杆儿，接着就是一扔，风筝飞了起来，我提着线，跟紧风筝的脚步，跑了起来，风筝随风舞动，活像一只快活的蝴蝶在空中飞着。风越来越大，我的风筝越飞越高，最后风变的越来越小，风筝落到了地上，风筝线散落了一地，这下尴尬了。我把线收啊收，收啊收，收了半天才收完，我现在已经满头大汗，汗水从我的脖子上流到了背上。老师给我们拍了一张集体照，就回教室了。
末临放学，我们整理好书包，拿起饭盒，带着风筝，恋恋不舍地结束了这个好玩的风筝节。
风筝节作文 篇八
今天是星期六，我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动，心里好激动呀！
吃完中午饭，我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝，到了那里，燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的。人都找了一块空地画上自己喜欢的图案，而我迫不及待地就放到地上就画了起来，我很快就画完了，画完图案后还要拍照，还会评奖呢！我们还在那里上了一节课，上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业，说完作业就放学了。
我妈妈在我上课的时候就走了，我妈妈没有得到老师的采访，我也没有得到妈妈的鼓励，我那时候觉得好孤单呀！到放学了也是我最后一个走的。
到了晚上，我和妈妈去散步的时候，我告诉了妈妈在发风筝的情况，妈妈连忙跟我道歉，而且还鼓励了我，我真是太高兴了。
风筝节作文 篇九
星期五的下午，天气特别晴朗，万里无云，微风习习。我们盼望已久的风筝节到了，学校在操场举行了一年一度的风筝比赛。
我们来到了操场，看见同学们拿着各式各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、活泼可爱的小鱼、精美的京剧脸谱、喜气洋洋的猪八戒、顽皮可爱的喜羊羊，还有丑陋的灰太狼、巨大的龙型风筝……风筝真多啊，看得我眼花缭乱。
比赛终于开始啦，我既开心又紧张，开心的是我们可以在操场跑啊、跳啊、叫啊，高放我们的风筝；紧张的是担心我们班的唐培洋的风筝放不起来，全班的同学都为他捏了一把汗。只见他理好线助跑一段，蝙蝠风筝徐徐升了起来。正当我们高兴地拍手欢呼时，意外发生了，一只小鱼风筝和蝙蝠风筝的。线缠在一起了，眼看就要掉下来了，一位老师忙把线解开了，两只风筝一扇一扇地又飞起来了，我们一眼望去，只见有一只风筝比我们班的飞得高，同学们说：“肯定是线断了，才会飞那么高”。我仔细一看它飞得很正常，我肯定地说“不是，不信你们看”！这时我们越来越着急了，因为唐培洋的风筝怎么也飞不到好高，我们提高嗓门大叫“你慢慢地放线，别着急，一定飞得高的”！
比赛结束的哨声响了，蝙蝠风筝果然飞得最高、最远，得了第一。蝙蝠风筝好样的！我们为你自豪，谢谢你为我们争得了荣誉！
风筝节作文500字 篇十
星期天的早上，爸爸带我去千山公园放风筝。
来到千山公园，路两旁的柳树摇动着腰肢，像一位美丽的姑娘摆弄着它长长的秀发；小草露出了一个个绿色的小脑袋，给大地披上了一层绿绒绒的地毯；花儿轻轻的打开了万花筒，露出淡淡的清香，像一位害羞的小姑娘。
我和爸爸往里走了走，爸爸从背包里拿出风筝，把风筝的架子搭好，我们开始放风筝了。爸爸拿着线轴，我拿着风筝，风起了，我奋力往前冲，爸爸也跟着我跟了起来，我迎着风奋力一推，爸爸快速放线，“Yes！我的风筝飞起来了！”我激动万分的。说，我和爸爸心里又激动又紧张。突然，风停了，我的风筝像醉酒的大汉。飘飘悠悠地落了下来。我不甘示弱，抬头一看天空的风筝已经数不用数，“我一定要让风筝飞起来！”我心里暗想。功夫不负有心人，我高兴的差点跳了起来，风筝越飞越高，我们心弦紧绷，心想：这回可不要再下来了。我发现爸爸在抬头看什么，便问道：“爸爸，你在看什么呀？”爸爸说：“你看，那个老爷爷正和一个小伙子比赛放风筝呢！”我抬头一看，可不是嘛，他们的风筝越飞越远，越飞越高，互不相让。
看着天上的风筝飞在天空，我自己也好像一只风筝，在风的召唤下，徐徐上升，飞向碧蓝的天空，我的梦想也一同飞向浩浩长空，俗话说：“不经历风雨，怎么能见彩虹……”
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