闺蜜说她有一个黑色大宝贝 身边那些有特点的人作文（优秀6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是书包范文为大家整理的身边那些有特点的人作文（优秀6篇），希望能够对您的写作有一点帮助。
身边那些有特点的人作文 篇一
我家有一个很能吃的小吃货，肉嘟嘟的圆脸，一双明这的眼睛，小巧的鼻子，胖墩墩的身材，黑黑的皮肤，这就是我的哥哥。
我的哥哥有一个特点，就是特别能吃，一吃就停不下来，直到把他的肚子吃到圆滚滚的时候才不吃。因此他就得了一个称号叫“大胃王”。
记得有一天，我们都聚在外婆家。丰盛的晚餐一摆上桌，爱吃的哥哥就欢呼着跑出房间直奔餐厅。等我们全家人到齐时，他已经拿着盘子狼吞虎咽好半天了，两腮撑得鼓鼓的，像马上要爆炸的大气球。见了我们，他一用力地咀嚼着，一边含含糊糊地说：“真好七（吃），真好七（吃）。”，我问哥哥：“哥哥，你不是牙疼吗？”，他“嘿嘿……”一笑说：“是啊！爸爸要领我去拔牙，可是我一看好吃的，牙就不疼了。”，说完，他又风卷残云般狂吃起来。不一会儿，哥哥面前就堆起了高高的吃剩下的骨头……大家看到了都哄堂大笑，哥哥感觉有些不好意思了。
这就是我的贪吃哥哥，可爱极了。
身边那些有特点的人作文 篇二
我的好朋友李媛是一个乐观的女孩，每次遇到不开心或困难的事情，她都会微笑面对。
记得有一次，语文考试我考了86分，有点难过。田语萱就跑过来，她问：“你考了多少分呀，歆童？”“我……这个……考的有点差，86分。”我有点难为情地低下了头。田语萱说：“你考的不错嘛，我考的也有点差，但不过没关系。”我奇怪地问：“为什么没关系啊？你妈妈不会骂你吗？”“会的”我真搞不明白，田语萱考的也有点差，为什么她不伤心反而还开导我呢？
第二天早自习，我来到教室，看到田语萱早早地已经坐在座位上，很认真地在看书。我问田语萱：“你怎么这么早？昨晚上你妈妈骂你了吗？我一点都看不出你伤心的样子。”田语萱一本正经地说：“妈妈骂的对，她的话反而可以激励我认真学习。不能伤心，更不能哭，这样解决不了问题，我们要面带微笑的去战胜它！要找出原因，下次努力，再争取考一个好绩。”
不知什么时候潘宇诺也站我们身边，很认真地样子，于是我们异口同声地说：“田语萱你说得真棒！”田语萱笑笑：“没什么！”
没过多久，又是一次考试，田语萱果然取得了好成绩。
身边那些有特点的人作文 篇三
妈妈很能干，样样皆通，我叫她万能妈妈，今天我们就化身柯南，来探索一下她的万能吧！
上了一上午的课，我精神疲惫，肚子咕咕直叫。刚走回家，厨房里就传出一阵诱人的香气，直往鼻子扑来，让垂涎三尺。我直奔厨房，只见妈妈已经炒好了几盘菜，有荤有素，有红有绿，有煮有炒……真的是色香味俱全。妈妈真不愧是我们家的大厨师啊！
万能妈妈是一位医生。我们家里的任何一个人感冒或拉肚子、或过敏……妈妈都能找到合适的药或办法，药到病除，减少我们跑医院的麻烦。
万能妈妈还是位老师。“这题怎么做？”，“你应该这样，对照公式，想想方法，一定会……“，听了这样的话，你肯定认为，我是在跟同学探讨问题。其实你错了，这是妈妈在教我怎么解决学习难题呢。
妈妈的嗅觉还非常灵敏，每次妹妹拉臭臭了，她都能第一时间闻到，而且迅速给妹妹处理干净。整个过程不需要任何人帮忙。他还能一个人给妹妹洗头和洗澡，可以单手抱妹妹做饭和吃饭。你们看妈妈像不像一位能干的侦探？
看，这就是我的“万能妈妈”。你们说她是不是很棒啊？
身边那些有特点的人作文 篇四
“你为什么说话！”“我根本没有说话！”咦，是谁在说话呢？哦！原来是我们班的“大老虎”和一位同学吵起来了。不信？那就和我一起来看看吧。
“大老虎”今年十岁了，她浓眉下面嵌着一双又大又亮的眼睛；配上一张能说会道的樱桃小嘴；加上两条细长的“飞毛腿”；马尾辫一扎，霸气十足。
“大老虎”是我们班的班长，她负责管理班上的纪律。早读时，她经常悄无声息地走到那些交头接耳的同学们后面，紧接着一声虎啸，那些同学们吓得不敢动弹。“大老虎”常常吼道：“不好好早读，你们在干什么？人在这里，心却飞哪去了，站起来！”那些同学结结巴巴说不出半句话来，只好站了起来。
“大老虎”不仅管理班级游刃有余，还遇事沉着冷静。
有一回，学校举行语文素养比赛，参赛选手都非常紧张，“大老虎”稳如泰山地坐着，显得轻松自在。只见她双手撑住下巴，闭目养神地样子逗得大伙儿疑惑不解。原来她是遇到难题了。不过，她仔细地想了一会儿，并用纸巾擦了擦汗，脸上露出了微笑，笔又在她试卷上驰骋起来。
这便是我们班的“大老虎”——李奎。
身边那些有特点的人作文 篇五
我的奶奶是个善良的老人，脸上总是带着微笑，事事都谦让别人。奶奶有个突出的特点，就是爱问为什么，所以我给她起了个特别的称呼——“问号奶奶”。
奶奶是我上网课的同桌，每天都会陪我一起听课。听课时她总是记下许多问题课下和我一起讨论，比如：为什么加上不同的偏旁会变成另一个字？为什么同一句话在文中有两个意思？老师说的多音字她怎么没有找到？……
奶奶对待问题特别认真。有一次我有个字不会写，问奶奶，她说“我们还是问问字典吧！它可以告我们答案。”奶奶一页页地翻找、一遍遍地读字的意思，最终找到了正确的答案。看我记下来，她的脸上露出了满意的笑容。
这就是我的“问号”奶奶，她勤学好问，是我学习的榜样。我爱我作文的奶奶。
关于闺蜜的作文 篇六
在人类现实生活中，我们肯定会遇到很多的事情，总想与找一个闺蜜分享，也总想找一个闺蜜来倾诉，当这些事情发生的时候，我们最需要闺蜜，需要一个了解你的，知心的好闺蜜。
我的闺蜜是徐悦彤，她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后的羊角辫，似一位“小淑女”。
徐悦彤是个助人为乐的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是她。就拿不久前的那次美术课来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔画画。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的徐悦彤见到我这副模样，便小声地问道：“于彤彤，你怎么了？”“我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”徐悦彤悄声说道。只见，她边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。而她却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是闺蜜，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小徐投去赞许的目光。
徐悦彤也是一个小书迷。有一次，我和她约好了要一起去公园玩，她看时间还不到，就在家看了一会儿书，看着看着就入迷了。“已经五点了，她怎么还没来。”我自己问自己。担心的我只好去她家找她。到了她的家，我喊了几声。没有动静，我走进她屋，又喊了几声，她没有回答。我晃了晃椅子，她才书中醒来。“你怎么来我家呀，怎么不去公园？”她说。“我来找你的，都已经五点了。”我生气地说。“对不起对不起”她满脸委屈地说。我说：“明天去吧。”“这本书太好看了，明天我不去了，你和程露去吧。”
你喜欢这个助人为乐，喜欢看书的徐悦彤吗？
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