烧不坏的手帕 烧不坏的手帕作文【精彩7篇】

2023-07-29 22:48:30

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?书包范文小编精心为您带来了烧不坏的手帕作文【精彩7篇】,希望能够对朋友们的写作有一些启发。

烧不坏的手帕作文 篇一

你相信有一块烧不坏的手帕吗?我知道你肯定说不相信,刚开始我也不相信,可后来我相信了,接下来就跟着我一起去见证奇迹吧!

老师走进了教室,拿着一块干净、完整、普普通通的手帕,神秘兮兮地说:"这是一块神奇的手帕,它不会被火烧坏。”有的同学将信将疑,有的同学丈二和尚一一摸不着头脑,还有的同学跑上去,把手帕翻来覆去地检查,发现他就是一块普普通通的手帕。我想:老师的葫芦里卖的什么药。怎么可能呢?

老师摆好实验器材,有一瓶酒精,一个杯子。老师把酒精倒入杯子,将手帕放进了杯子,浸湿了整块手帕,好像给手帕洗了一个澡。老师拿出了一个夹子夹出了沉甸甸的手帕,同学们目不转睛的盯着老师的一举一动,生怕看不到实验细节。老师拿着打火机把手帕点着了,只听“扑哧”一声,微弱的蓝色火苗窜了上来,火越烧越旺。同学们有的捂住眼睛,有的往后退,兴奋地站了起来。教室里一下子炸开了锅。我不禁惋惜,心想:哎!这么好的手帕就要毁容了。

火足足烧了两分钟,可手帕却没有丝毫损伤。火渐渐熄灭了,冒起了烟。老师展开了手帕,将完好无损的手帕举了起来,真是不可思议。我百思不得其解为什么手帕会"死而复生”呢?原来是因为大火只烧着了酒精,手帕也有水的“保护”所以没有把手帕烧坏。

我们这节课只懂了科学的九牛一毛,要是没有科学就没有手机、电脑……而我们也将寸步难行,止步不前。

烧不坏的手帕作文 篇二

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,我们的廖老师大步流星地走了进来。大家都牢牢地盯着桌面上的那些实验器材,有含量75%的液体酒精,一块手帕,还有一个打火机,一双筷子,大家都很好奇,

这时,老师神秘嘻嘻地宣布道:“今天我们来做一个有趣的实验,叫烧不坏的手帕,有请本领高强的手帕先生登场。”

听到这里,同学们议论纷纷!“老师,你葫芦里装什么药?有烧不坏的手帕吗?”“我们才不信呢!”“这可是老师说的,应该不会错吧!”我对手帕烧不坏一事半信半疑,只好拭目以待。

“大家注意看好咯!我要开始实验了。”老师高声喊道。“首先我们要把手帕放到酒精里浸湿,然后拿出来拧干。”看着老师的动作,我们个个都伸长了脖子,挤到最前面去观察。

接下来,关键的时刻到了,马上就要点火了,教室里顿时鸦雀无声,满分作文网仿佛空气都在那一瞬间凝固了。“嗤”一声响,一条小小的火舌窜了出来,将整个手帕都包裹住,似乎要把手帕吞进去似的。同学们有的神情紧张,有的探头探脑,有的若有所思,还有的害怕得双双抱在一起……结果,就在大家顾着保护自己的时候,火焰却神奇般自动熄灭了,而手帕还完好无损,同学们都瞪大了眼睛,不可思议地看着前方的一切。

有个同学急不可耐地问:“老师,这是怎么回事?难道手帕有金刚不坏之躯吗?”

在老师的启发下,班长小林同学说:“因为使用的不是100%的纯酒精,里边还有25%的水分呢,火是烧不了水的。”老师接着说道,“没错,酒精是易挥发的,水在下面,手帕的温度越来越低,所以25%的水保护了这方手帕。”大家听了恍然大悟,我想:科学是深奥的,我们应该积极地探索,才能够让科学知识为我所用。

烧不坏的手帕作文 篇三

今天,我们做了一个有趣的实验——烧不坏的手帕。

老师先把75%浓度的酒精倒入盘子里,然后把手帕放进盘中,就开始让人紧张的环节——点火。老师把火柴擦了一下点燃,然后慢慢地放到盘子里点燃酒精,酒精一碰上火就开始熊熊燃烧起来,火苗直窜上三四十厘米高。大家的心蹦得紧紧地,都担心手帕被烧坏。大约过了10多秒钟,老师拿起另一只盆子快速地盖了上去,把火熄灭了,掀开盆子的时候大家闻到一股难闻的气味,大家议论纷纷,都说手帕肯定被烧坏了。老师从盘中捞出手帕,大家一看,咦?跟原来的一模一样,一点都没烧坏,大家都很惊讶。

同学们让老师再做一次,这次时间长些,大家还一起到讲台上去仔细看了整个过程,可是,手帕还是完整无缺。大家都不明白原因,最后老师为我们作了解答:原来75%浓度的酒精中含有25%的水,燃烧时先燃烧外面的酒精,水保护着手帕,只要水不烧干,手帕是永远也不会烧坏的。

哦,原来是这样,我们又懂得了一种科学知识。

烧不坏的手帕作文 篇四

见过烧不坏的手帕吗?也许你们不相信,可真有这样的事。

“铃……”上课了,詹老师端着一些实验器具走进教室,在讲台上摊了摊。同学们觉得很神秘,老师在干什么呢?师生敬礼后,开始上课了。老师从身后掏出一块手帕,举着说:“这是一块保过险的手帕,如果把它放在火里是烧不坏的。”同学们眼睛一亮,盯着手帕观察有什么不同,这怎么可能呢?可看着老师自信满满,我们也只能半信半疑。同学们满怀惊喜地去摸手帕,摸完难免很扫兴,根本没什么不同啊!同学们更是不相信了,一块根本没什么特别的布怎么能经得住火烧呢?

“那我们就来做实验一看究竟!”说着老师把手帕对折,放人盘子里,压压平。老师拿出酒精,倒在盘子里,把盘子倾斜着转了转,让酒精流动,为的是让手帕完全浸湿在酒精里。这是在干什么?火要是遇到酒精是会烧得更旺的,老师这不是把手帕往“火坑”里推吗?

一切准备就绪,只欠“东风”——火柴。老师小心翼翼地从火柴盒里拿抽出一根火柴,看了大家一眼,脸上露出一丝丝紧张的神情,看来老师心里也没底了,就等着吹破牛皮吧!“扑哧”一声,火柴冒出火花来了,老师以炫电般的速度把火柴扔进盘子。火势蔓延开来,火苗窜了上来,同学们看得目瞪口呆。这么旺的火,手帕还“死”不了?

千钧一发的瞬间,老师猛一盖上盖子,微笑着说:“你们说,手帕的命运会如何?”同学们纷纷抢答,有的叫:“会烧得面目全非,惨不忍睹!”有的喊:“回烧成一快黑糊糊的!”猜归猜,手帕现在到底是生是死呢?揭晓谜底了,这激动人心的时刻,44双眼睛一齐投向盘子。陈林洲呆着嘴,王森豪磨着手,曹城建一脸诡笑。当老师拿起手帕的那一刻,奇迹发生了,手帕滴着酒精,可却毫发无损。随着一声声惊叹“哇……!”,同学们都不敢相信眼睛,站高了扑前看,看得眼珠子都要掉出来了。

可这到底是怎么回事?我们明明亲眼目睹手帕于“水深火热”之中,可为什么它没有受一点伤?到底是保了什么险?

后来通过老师的介绍,我们知道了:酒精燃烧时上面的火焰的温度高,下面的温度低。老师用的70%浓度的酒精。酒精易挥发,助燃烧,而留下的30%水分浸在手帕里,只要这30%的水不烧干,手帕就能“得救”。所以根本没有什么保险,是老师编了个谎。

真相终于大白,也还了手帕一个“不死之罪”的原因!科学的知识又让我们见证了一次奇迹!

烧不坏的手帕作文500字 篇五

安静的教室里,我们和胡老师正在进行一项有趣的实验——烧不坏的手帕。手帕怎么烧不坏呢?别着急,听我娓娓道来。

我只看见一些材料摆放在桌上,分别是:酒精、手帕、水、杯子、镊子和打火机。实验开始了,胡老师先把水倒进杯子进而,把手帕整个儿放进水杯,浸湿后再用镊子小心翼翼地提出来。接着,“咔”的一声,胡老师点打火机,移动到手帕下面,只见手帕立马被烧了一个小洞。

“同学们,既然用水泡过后的手帕能烧坏用有酒精的水泡手帕,手帕会烧坏吗?”老师抛出现了一个尖锐的问题。话音刚落,同学们七嘴八舌地猜测起来。不一会儿,结果出来了,有半以上的同学是认为支点燃。老师又用镊子夹起用酒精和水泡过手帕。“见证奇迹的时候到了!”胡老师郑重地说,说着用打火机接近手帕教室立马变得的鸦雀无声,谁都想知道了这个谜底也不知道谁插一句“胡老师,酒精易燃烧,小心手!”一会儿,“哇!”一阵惊呼从同学们口中发出。因为手帕并没有点燃,而是冒出了一丝白白的烟。

这究竟是怎么回事呢?原来酒精的密度比水小,当手帕被火燃烧时所产生的热量被水带走…书包范文 shubaoc.com…了,水也起了一个重要的保护作用。

小小的实验中竟蕴藏着大大的奥秘也让我明白生活中,我们一定要多探索,多思考。你很快就能发现其实科学就在我们身边。

烧不坏的手帕作文 篇六

今天,我们在小桔灯教室做了一个有趣的实验——烧不坏的手帕。

实验开始了,老师从盒子里拿出酒精、手帕、打火机。我心想:老师在搞什么名堂?只见,老师将手帕放进浓度70%的酒精里加热再拿出来,此时,手帕像一支落汤鸡一样全身湿淋淋的。老师把手帕挂在铁钩上,用打火机把手帕点着了,大火不一会儿就把手帕吞没了。同学们睁大了眼睛,紧张地看着,有的同学吓得闭上了眼睛,奇怪的事情发生了,手帕竟然没有被烧坏,我们感到很奇怪。后来,老师告诉我们,大火只烧掉了酒精,手帕上的水分很好的保护了手帕。我们这才恍然大悟。

这次实验真有趣,我真想亲自动手做一做这个实验。

烧不坏的手帕作文 篇七

今天,我们上了一堂别开生面的科学课——烧不坏的手帕。

实验开始前,何老师对我们说:“你们知道上过保险的东西吗?”我们都异口同声地说:“知道。”接着,何老师又神秘兮兮地说:“那你们听说过上过‘保险’的手帕吗?”我们摇摇头。何老师说:“实验开始了。”只见她从袋子里拿出一瓶酒精、两个“双胞胎”的盘子,还有一块正方形上面有条纹的蓝色手帕。对我们说:“今天要做的实验就是烧不坏的手帕。”这下,大家都议论纷纷。有的同学说:“不可能。”有的同学说:“一定会烧了。”还有的同学说:“不一定吧!”何老师将手帕给每个人摸了一下,是一块普通的手帕。我半信半疑,心想:不会的吧!这么一块普通的手帕竟然不会让火烧着吗?何老师葫芦里到底卖的是什么药?接着,何老师将手帕放在盘子上,在小心翼翼用打火机打出火,然后用另外一个盘子将熊熊烈火盖住了。何老师问:“你们猜现在手帕怎么样了?”我们直摇头。大约过了20多秒,何老师说:“见证奇迹的时候到了。”当何老师打开盘子的时候,我们都大吃一惊,也目瞪口呆,嘴巴也变成了一个大大的O型,简直能吞下一个鸡蛋,盘子里的手帕竟完好无损。我感到不可思议,心想:难道何老师会魔术?何老师笑嘻嘻地说:“想不想知道答案?”我们响亮地说:“想。”

这时,何老师才和颜悦色地告诉我们答案:“酒精里含有百分之七十的酒精,还有百分之三十的水,当打火机打出火时,红蓝相间的火焰燃烧的是酒精,手帕之所以不烧着,是因为有百分之三十的水保护着。”

虽然上过“保险”的手帕不是真的上过“保险”,但是也让我知道了原来科学是多么神奇!

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