理解是一个慢慢的过程 理解是一个慢慢的过程作文800字优秀4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？书包范文为您精心整理了理解是一个慢慢的过程作文800字优秀4篇，希望能够对您的写作有一些帮助。
理解是一个慢慢的过程作文700字 篇一
岁月悠悠，时光茬苒，有些事，一旦刻入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆。
周末，我们家的家庭战争又一次爆发了。“为什么总是我的错，难道你们大人做的都是对的吗？”我向妈妈吼去，任泪水从眼角留下来，妈妈也发怒了：“你天天不知道看书学习，周末也不复习，天天就知道玩。”空气中弥漫着火药味，我气愤的抓起了旁边的碗，使劲的往地上一摔，“呯！”碗摔碎了。妈妈愣住了，吃惊的看着我，我也有几分不知所措，但心中的怒气仍然未减，于是，我快步走进了房间，把房门“砰”的摔上了。
坐在房间的椅子上，无意间看到书柜上的一本大厚书，上面布满了灰尘。我把它拿下来，原来是一本相册，轻轻翻开底页已有些泛黄。照片中是一个挺着大肚子的妇女，她双手捂着肚子，眼神陶醉地望着肚子里的那个我，神情中露出了母性的光辉。再往后翻，我出生了，在我学习走路时，爬上爬下时，奔跑玩耍时，后面总有一个呵护我、保护我的身影，那就是我的妈妈。照片中的小孩一点点长大了，从一个幼小的孩子长成了一个少年，而旁边的那个身影却慢慢地消失了。看到这儿，我无力的抬起了右手慢慢的合上了那本相册，嘴角紧紧的抿着，微微的颤抖着。眼睛无神地看着窗外，心里充满了懊悔。我缓慢地站起身来，活动了一下我已经麻木的双腿，又蹑手蹑脚地走到了门口，伸出右手拧动门把，“吱呀”门被推开了一条缝儿，我站在门前，把脸凑到门缝儿上。只见妈妈正蹲着身子，一点点捡着我扔碗的碎片，她的脸上有了几条皱纹，头发里也有了几根银丝，这时，一滴泪水从妈妈的眼里垂直滴到了地上，我再也忍受不了了，任泪水从眼角留下来：妈妈给了我生命，又辛苦的哺育我长大，妈妈训我都是为我好啊，而我却……
我一把推开了房门，快步走向了妈妈，我从背后一把抱住了妈妈：“妈妈，对不起，我理解你了……”
理解是一个慢慢的过程作文 篇二
在奶奶的桌案上有一张褪色照片，奶奶，爷爷，以及老家陈旧的大门。
奶奶很喜欢做粉果家乡的一种特产。小时候不理解奶奶，经常做粉果就不会吃腻？还记得有一次，奶奶端着热腾腾的粉果·，满心欢喜的招待我们，我一摆手，赌气地走了，留下奶奶一人不知所措。
但奶奶还是一直做，只是做得少了，就一个人做好，一个人品尝
慢慢的，开始有些失落，怀念起粉果的味道来。也不由得生出些愧疚，想去寻奶奶道歉。
奶奶就坐在小木椅上，一手持着粉果，一手端着那照片，良久无语，粗糙干燥的手指慢慢地摩挲着，直到吃完才深深叹了口气。那被眼皮压的只剩浅浅弧形的眼仿佛蓄起了泪水。
我进去，不知说什么，道了句，奶奶，我想吃粉果了。奶奶愣了愣，眼眉弯弯，仿佛闪了光，好，好！
吃着久违的粉果，我想，奶奶这么执着于粉果，大概是家乡太远的缘故吧。
后来，我们回家乡，去祭拜我那素未谋面的爷爷。
到了家乡，我们去吃了正宗的粉果。一品，不对呀，传统的偏咸，包的是芋头花生，而奶奶的则偏淡，料也更足。
我好奇询问父亲，原来奶奶最初是喜欢咸的，但因为爷爷不习惯，也就慢慢喜欢上了清淡，也爱上，做出了曾经不甚喜欢，却是爷爷心头好的粉果。
到了爷爷的坟前，奶奶干枯的双眼蓄满了泪水，一串一串地沿着不平的脸颊流下。看着变得湿润，暗沉的土地，一时静的有些肃穆。
那就是一个小土坟，没有石碑，没有墓志铭。隆起的坟前摆放着爷爷最爱吃的粉果和几杯小酒。奶奶缓缓地蹲下，颤巍巍地捧了一抔土，又摇摆地起身，有一些泥土洒出来，但奶奶并不在意，将剩下的添在坟头上。然后，再蹲，再起，再撒
我以为奶奶会有不少话说，但没有，只有泪水极轻的声响和几声沉闷的呜咽。
一时有些诧异，但慢慢也明白了，那心心念念已融入了生活的细水长流中。
回家车上，奶奶轻轻喊了声爷爷的名字，传端。轻到我怀疑那是否存在过，直到我看着奶奶捧着那张旧照片，静静地看着，看着当年意气风发的爷爷
原来，做粉果已融入了奶奶的生活，就像对爷爷的思念已刻在了生活的点点滴滴。透过粉果，怀念俩人一起住过的家，一起珍爱的味道，一起的时间，过往。
理解是一个慢慢的过程作文700字 篇三
铃，铃上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：你先回去吧！
铃铃，铃，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。
理解是一个慢慢的过程作文700字 篇四
班主任不是人见人爱花见花开的！我们见到他，就像老鼠见到猫一样，四处逃窜。你们想了解他吗？想知道就跟我来吧！
你们的体育课是不是和我们一样常常被班主任占领？下午，太阳散发着巨大的魅力，站得高高的让我们来仰视她。我们早已知道下节课是体育课，心里都在想还有几分钟才能下课呢。还有一分钟一分钟，不知道是谁悄悄的说了一声，被我们听到了，我们顿时打起精神来，这一分钟对于我们来说度秒如年：5、4、3、2我们像似侍发射的火箭，准备发射！叮下课啦！我们嗖的一下，冲出教室，往操场上跑，往操场上一站就看见：班主任！手往后一背，眉头紧皱，额头那么昂扬，腿那么一迈看这架势来势汹汹啊，我们做什么错事了吗？班主任还没有走到跟前就提着嗓子说：你们傻吗？你看不见这太阳吗？还不赶紧回班去，就想着玩！我们一个个像霜打的茄子似的，都在小声地嘀咕着，有的说班主任真烦人，有的说你咋管的那么宽，你家住海边吗？有的说真扫兴，我心想班主任是为我们的身体着想，烈日当空的，下午我们跑完步，万一中暑了怎么办？热的想喝冰水，万一拉肚子怎么办？但是心中还是有一点点扫兴。就这样，同学们回到教室，写了一节课的数学题。
班主任不仅占我们的体育课，语文课他也占。
有一节课，语文老师说这节课我们读几篇好作文，我们都很期待，因为作文中有许多情节，非常引人入胜，生动而又形象。结果班主任非要横插一脚，让我们写数学作业，真是扫兴！
班主任看我们的数学成绩太差，想让我们多巩固数学所学的知识点，所以，总是想方设法挤时间让我们学数学。但是，我们总是难以立即就理解他啊！
我们如果只站在自己的角度去看问题，目光短浅，就很难理解他人，特别是我们的师长。要站在对方立场上来理解别人，也许就能对他人多一层理解和敬意了。同学们，大家说是不是？
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