墙的故事作文 墙的故事作文【精彩5篇】
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？书包范文小编精心为朋友们分享了墙的故事作文【精彩5篇】，希望能够帮助到您。
关于墙的故事作文 篇一
我是一堵墙，屹立在阳光下。风吹，日晒，雨淋，都打不倒我。
春天迈着细碎的脚步，轻盈地降临了。春雨眷恋着风的轻柔，携着风在大地间回旋飞舞，敲打出美妙的乐章。远处，柳条抽出嫩绿的枝芽，贪婪地享受着雨露滋润。低头，脚下有几株爬山虎，贴着我的身躯悄无声息地爬着，爬着。到处充盈着生的喜悦与美好。它们都在我地身躯上健康成长着，我很是开心！
夏天迈着稳健的步伐，迅猛地赶到了。云层上急速地凝结成了一团又一团地小冰晶，一声雷鸣划破天际，我开始警惕起来，拿出永恒的姿势，紧紧挡住我身边的生命。云中大雨像晶块碎了的珠子似的浩浩荡荡地砸落下来。我遍体鳞伤，却依然咬紧牙关，坚持着，因为我坚信，太阳会出来的！终于，云层出现缝隙，阳光一缕缕地倾泻下来，我稍稍向后退了退。阳光照在墙上的爬山虎上，看着爬山虎地笑容，我由衷的开心。
秋风轻轻的，凉凉的。都说“一场秋雨一场寒”，我算是体会到了，每一场雨都能使气温急速下降，我感到隐隐的担忧——爬山虎能受得了吗？我很担忧。
冬雪静悄悄的来了，覆盖在我身上，也覆盖在爬山虎的身上。透心的凉，我担忧地低下头去，惊讶了——那是多么顽强的生命啊！爬山虎载着雪，成群结队静卧我身旁，他没有输给风雪，亦如我没有向自然低头。我不再担忧。
一个生命会经历许多，艰难困苦，喜悦感动，就像我一样，我虽平凡，却也在用心体会万物。我们不能只看到生命中的困难，忽视生命本身的精彩与光芒。
学会享受世间万物所带来的情绪与美好，体会生的喜悦——这，便是我的故事！
墙的故事作文 篇二
墙，是孤独的。它孤独的屹立在大地上，给它的只有无数的伤口和无尽的悲哀。——题记
“终于建造好了。”一个陌生的声音在我耳边响起。我睁开眼睛，向声音传播过来的方向望去，一位带着金丝边眼镜的老人身后带领着一帮人，沿着我走，不时还敲打一下我，“这面墙很结实，建造的很好，很合适，找一些绘画工来，画上画。”说完，还指了指我，我？对，我现在就是一面墙，一面孤独的屹立在大地上的墙。
不久，一些人向我这里走来，手中还拿着许多桶，有红的、白的、粉的……很多，各种各样的颜色。他们拿着画笔、刷子、铅笔……在我的身上涂啊，画啊。好疼，好痒。一天后，他们终于走了，留下了满地的狼藉以及我身上难闻的气味，可是，我变了，变的漂亮了。不久，在我身旁屹立了许多楼房，慢慢的，这里的人多了起来，渐渐的有很多人喜欢上了我，喜欢在我的身旁。
可是，这样过了没多久，便有人在我的身上乱画，有的人甚至拿东西在我的身上划出一道道伤痕，我哭泣着，我恼怒着，却没有人理会我，我不知道该怎么办，没有一个人来关心我，没有一个人来安慰我。
这样的厄运并没有停止，直到我坚持不住了。那个有着金丝边眼镜的老人又来了，看了看我，说道，“把这面墙拆掉，建一面新的。”说完，大步离开了。我知道，他们要结束我的生命，我害怕着，我恐惧着，我哀求着，可是那硕大的锤子依然向我砸来，我带着那份悲哀孤独的离去了。到最后，人们带给的我只是无数的伤口和无尽的悲哀以及孤独的离去。
墙的故事作文 篇三
转眼间，开学已经两周的时间了，校园里、教师中都焕然一新，校园里的芙蓉树长得更高了，我们的班级也更漂亮了，天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳，尤其是教室后边的那一面风景墙……
那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富，上面由我们全班六十三名同学的形象卡，每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成，椰子树可以粘贴各种果实，等到硕果累累时，我们的知识、品德也会有所提高。
推开教室门，一墙的果树都会映入眼帘，它们的颜色五彩缤纷，你是不是已经闻到试过的香气了呢？
再向右看，“一池”的荷花咧着嘴，正冲你微笑呢，这些荷花形态各异，有的开得正旺，露出嫩绿色的花蕊，有的是一个小莲蓬，有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话，还以为是真的荷花呢！
花花绿绿的形象卡，见证了我们成长的点点滴滴，形态各异的荷花，美化了教室环境。我爱我的班级！
墙的故事作文 篇四
我是四川汶川**小学*年级教室的一面墙壁。
每一天清晨，我看着孩子们陆陆续续的来到教室，开始晨读，那琅琅的读书声，使我沉浸在每一天的日出日落中，孩子们再我的身上贴了五颜六色的贴纸，还为我穿上了白大褂子和绿裙子，他们靠在我的身上讲故事，唱歌，我便认真聆听，哪个小朋友受到欺负，也蹲在我的身旁向我哭诉，我静静的屹立着，看着孩子们幸福欢乐的学习，我也宽慰于心，心里比喝了蜜还甜。
有一天，我正沉醉于孩子们的朗读声中，忽然，大地剧烈地颤抖起来，我被晃得晕头转向，眼前一片模糊，只听见教师和孩子们大声叫喊的声音，我努力的克制自我，支撑着自我摇摇欲坠的身体，因为我明白，我一旦倒下，将会照成多少生命的不幸，我不能成为掠夺孩子生命的恶魔孩子们有着自我的梦想，他们必须要存活下去，要视线自我的梦想。而我，不能把这一切都扼杀掉。这是，从遥远的天际传来一声巨响，那震耳欲聋的响声渐渐像我逼近，最之后到我的身旁，最终，我体力消耗殆尽，倒在了已成废墟的的教学楼中，我失去了意识……不知过了多久，我缓缓醒来，大地已恢复平静，我身边的教室也已经面目全非，是什么我从我的身下感觉到了一丝丝暖意，我低头一看，惊呆了，教师用他的身体紧紧的护着两个孩子，而我，却罪恶地压在教师身上。教师已经离开了人世。他把生的期望留给了自我的学生，而自我却悄然而逝，而我，正式那个杀死一个伟大灵魂工程的罪魁祸首，就在这时，我陷入了深深的罪恶与自责中不能自拔！苍天啊！到最终，我终究不能逃脱伤害别人的命运，我终究难逃罪恶的掌心，我终究失败了！就这样，我惶惶度日，忘却了时间的推移，忘却了另外两个存活下来的生命……
不知多久后，救助人员发现了那里，发现了我，发现了已经去世的教师，发现了另外两个幸存的生命，他们获救了，我心中感到了莫大的安慰……
几个月后，建筑工人来到我的身边，把我与我的同伴重新筑了起来，我再轰轰的建筑声中重新审视自我，我并不愿夺去他人的生命，可是我无可选择，我能做的就是为他人更好的服务。我建好以后成为了一所孤儿院的墙壁着孩子们温暖的面孔，我走出了自责的深渊重新步入幸福与欢乐。
此刻我依旧是个聆听孩子心声与孩子们欢乐生活的墙。
墙的故事作文 篇五
那天晚上，风很大，毫不吝惜的将它的咆哮吹向了大地，雨最终下起来了，雨水倾泻似的从空中降落，仿佛要吞噬这世间的一切污浊。黑暗，墙没有畏惧，仍高傲地站在那里，任凭风的蹂躏，雨的鞭打——
墙的身体上被雨留下了永恒的印记，它痛但它不流泪。它明白，风雨摧残了它的身体，但摧残不了它的灵魂，它藐视这黑暗的风雨。
风依然没有停止它的铁蹄，仍肆无忌惮地奔跑着，咆哮着，雨也未停止它的侵袭，仍恶狠狠的将它抛摔在大地上，溅起了一片片弹珠似的水花，荡开一片片阴险的笑，他们要摧毁墙。
风雨自信地对墙说：“你放弃吧，放弃的话你就不会再受折磨了。你是斗可是我们的。我们从出生到此刻就没听说能有谁战胜了我们，你如果再坚持，只会落得粉身碎骨。”
墙开始摇晃了，因为风雨的不停进攻，使它体力不支，它的心里比谁都清楚：屈服，就有一条生路，坚持，死路一条——但它仍然为守住自我的灵魂，自我的新年，因为它明白，风雨之后就有彩虹，风雨的阴霾再大再浓，也压不住彩虹的亮丽绚烂。墙坚定了自我的意志：迎着困难上吧！就算会丢掉自我的性命，它笑着对风雨说：“我不会放弃的，有胆量的话就来得更猛烈些吧！我不怕你们。”
风雨听后更加狂妄了，她们没有想到这世间仍有这样勇敢的，她们曾摧残过高楼大厦，将她们的房顶都掀飞，今日，她们竟然会奈何墙不得，心理不禁畏惧起来。
雨对风说：“兄弟，我们走吧，这家伙就算真的被我们折磨成石粉，它的精神信念也不会屈服于我们，我们还是走吧！”风雨对墙说：“你是我们出生以来见过的最执着的，再见了，后会无期……你是英雄……”
风停了，雨住了，彩虹为墙搭起了一座桥。那桥真美，墙笑对彩虹，笑对风雨，迎接明天的挑战。它明白：信念，会支撑着它走下去，走得更远更久。
墙笑了，仍站在自我的位置，去理解下一个挑战。
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