螳螂作文 螳螂的作文（精彩9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是帅气的书包范文网小编为您分享的螳螂的作文（精彩9篇），希望能够对朋友们的写作有一些启发。
螳螂作文 篇一
每当听见我班女生发出“狮吼功”的时候，我就会想起我班的“调皮蛋”——许捷。
说起许捷他可经常欺负女生或者捉弄女生，经常在班上掀起一阵阵轩然大波。
一天，许捷买了一只假蛇，准备戏弄他恨之入骨的吴文静，中午放学了，许捷看全班同学都走了，就在教室里进行“秘密行动”，许捷把他买的一条假蛇放在吴文静的书桌里。然后，唱着小曲走了。下午，吴文静正要把书拿出来的时候，发现了假蛇，她以为是真晕，发起了她的“狮吼功”了。这时，全班人都吓得魂飞魄散，正巧被语文老师听见了，语文老师吼道：“吴文静，你怎么了？”吴文静小声地说：“我课桌中有一条蛇。”老师上前一看，原来是条假蛇，这时，同学们都在窃窃私语，有的说：“一定是许捷弄的。”有的说：“一定是吴文静骗老师。”……老师生气地说：“不许说话。”这时，教室十分安静，安静的连一根针掉在地上也听得见。这时，有人说：“老师我知道‘真凶’是谁”。这句话打破了教室的安静，原来那人是高亚森，高亚林严肃地说：“是许捷把假蛇放到吴文静的课桌中，我看见的。”老师问许捷：“许捷是不是你干的？”许捷只好答应。
怎么样，这场“蛇”的风波震撼不小吧？
描写螳螂的作文 篇二
下午，爸爸从花园里买来一盆名叫“九里香”的花。我仔细观察这盆花的时候，偶然发现花枝主干上有一个褐色半椭圆形物体，上面布满一道道的螺纹，这是为什么呢？爸爸告诉我：“这是螳螂巢，里面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高兴了，因为我可以仔仔细细地看看小螳螂究竟是怎样问世的。
中午我洗澡回来，又去观察螳螂巢。我蹲下来一看，在巢边有一个小嫩芽。可一细看，不对！嫩芽怎么会动呢？我急忙拿来放大镜。哎呀！是小螳螂出世了。我高高兴兴地喊来爸爸妈妈。过了一会儿，巢上出观了一个小绿点，绿点左右各有一个小黑点，那是螳螂的脑袋和眼睛。绿点越来越长，突然，小螳螂把头猛地一抬，拔出了一对象镰刀一样的'前足，随后又拔出了后足。这一连串的动作，就象挤眼药膏一样。这时候，小螳螂猛地把头一沉，从巢里掉下来，我连忙去接，谁知小螳螂尾部有一根细丝，丝的另一头拴在巢里。嗅！原来它还系着安全带呢！不一会儿，上百只小螳螂争先恐后地往外爬。开始挤成一团。过了一会儿，它们沿着花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小时，花枝上到处都是小螳螂了。它们那么活泼、威武，真象刚上战场的将士。妈妈说：“室内是养不活它们的。把它们放到大自然中去吧！”我和妈妈抬着花盆，小心翼翼地把它们放走了。望着它们一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢变大，在绿色的田野里，象战场上的勇士那样消灭着害虫呢！
有关螳螂的作文 篇三
下课了，我和哥哥一起去抓螳螂。首先看草地上是不是有东西在动，如果有，就轻轻地走过去，这样就不会被螳螂发现了。手伸快点，食指、大拇指轻轻地捏它的肚子，一只螳螂就被我逮到了。我高兴地一下子跳起来，突然想起老师和妈妈说过的话：螳螂是益虫。我看了看我的成果，然后就把螳螂放在我的手心上，让它回到草地上捉害虫去了。
螳螂优秀作文 篇四
小路上一只小蚂蚁匆匆忙忙地向前赶路。突然，路边跳出身披绿铠甲，手持两把大刀的螳螂，像个威风凛凛的大将军挡在路中央。
小蚂蚁走得快差点撞上了。它抬起头一看，螳螂完全挡住了去路，就想从边上绕过去，往左边跨了一步，可没想到螳螂也往左走了一步，小蚂蚁往右，螳螂也往右。“大将军，您行行好，让我过去吧！”小蚂蚁心急如焚地说。“前面有只蚂蚁受伤了，我得回去找伙伴帮忙。”
螳螂骄傲自大地说：“想过去可以，但是你要和我比赛搬石头，如果你赢了，我就让你过去，如果你输了就休想过去，怎样，比吗？”“比就比，谁怕谁！”小蚂蚁坚定地说。
“我先。”螳螂说。话音刚落，便用那自认为坚硬无比的钳子夹起大石头。可是，石头太硬了，“咔嚓”螳螂的钳子断了，它痛得嚎啕大哭。小蚂蚁看了吓了一大跳，心想：这么重，这么大的石头我一个人怎么搬得起，不行，我得回去搬救兵。小蚂蚁急忙赶回巢穴呼叫伙伴。
不一会儿，小蚂蚁带着队伍浩浩荡荡地飞奔而来。它们来到大石头旁，“一、二、三”，大石头没有搬动，第二次、第三次，大石头依然纹丝不动，但小蚂蚁们没有放弃，一次一次大石头终于被搬了起来。螳螂看得目瞪口呆，被它们的坚定、团结深深的打动了。心服口服地说“你们齐心协力，坚持不懈，真是人心齐，泰山移啊！我输了，你们过吧。”说完羞愧的拖着受伤的钳子走了。小蚂蚁也可以去救治受伤的小伙伴了。
描写螳螂的作文 篇五
今天，天气很闷热，我在阳台上发现了一只螳螂，于是我把它抓进罐子里头仔细观察。
螳螂长着一个三角形的头，它的头不时地转来转去，观察着四周的动静，它的身体修长却性格凶猛，你看它挥着那一双大刀，好像随时都有可能砍向你的手指，它那对淡绿的翅膀像古时候武士的披风，书上曾称它为昆虫王国的小霸王。
我听说螳螂会吃头发，可我不相信，于是，我忍着痛从头上拨下了一根头发，丢到罐子里去，开始，它只是转了转脑袋，好像没什么兴趣，它是不吃头发的吗？当我准备把头发拿上来的时候，它突然挥起大刀，把头发切成一点一点的，然后慢慢地吃了下去，啊！螳螂是吃头发的呀！我要把这个实验告诉给全班同学。
爸爸说，螳螂是益虫，它是吃害虫的。可我又没法子去抓害虫来喂它，如果老是拨头发给它吃，也是头发拔光了那可怎么办，所以，我只好把它放走了。
螳螂优秀作文 篇六
今天，我在静谧的田野上，认识了一位特别的朋友——螳螂，昆虫王国的国民都称他为“夺命天使”。
“大家都快过来呀，啊！这里怎么会有一座小雪山，我们可从来也没有见过。”这让出门在外的小游客们产生了好奇心。“要想看个究竟，我们还是爬上这座小雪山上看看吧！”其中一只甲虫说道，于是大家一步一步地往上爬。就在这个时候，四处张望的“夺命天使”螳螂正瞪着圆圆的小眼睛，发现了这群游客。于是“夺命天使”瞄准了猎物，等待着时机。这时，他就象游击队的队员一样躲藏在一个好隐蔽的地方，一动不动。他潜藏在花丛中，这里也是一个最好的眺望台，高高在上的夺命天使显得十分威风，好有气势呀！
“咔嚓！”只听见夺命天使举起了他锋利而有力的大刀，刚爬上来的一位游客见了，正想逃跑，可他怎么逃得过人家的大刀？三下五除二地夺命天使就把那个小家伙解决掉了，于是津津有味地吃起来。真不愧是被昆虫王国赐名为夺命天使的螳螂！
其它几位游客，见状吓得腿脚发软，撒腿就跑，就算大难不死也不会有什么后福了。果然螳螂毫不罢休，只见他往上一跳，举起大刀，来了一个双管齐下，给了游客们致命的一击。他又高高举起自己的大刀，神气地挥舞着，好像在说:“你们都别想逃过我的刀！”
那威武的样子让人不由得折服：螳螂，真不愧是夺命天使啊！
描写螳螂的作文 篇七
今天，我从外婆家茂盛的扁豆梗上，发现了一只螳螂。我小心翼翼地把它捉下来，把它放进一个被我装了许多杂草的瓶子里，并把瓶子用一片大叶子封口。
说这只螳螂大，它还真不算大，体型才到我上次抓到的螳螂的一半。（观众：上次抓的是螳螂吗）这只螳螂是翡翠绿色的，肚皮是黄色的，身体“矮矮”，脑袋尖尖，身上有两把大弯刀，弯刀上有许多锋利的小刺，被它砍一下绝对不好受。它有一个“不良嗜好”：很喜欢舔那两把大刀，真不知为什么。
“铃铃铃！”到午饭时间了。我耗费心机才逮到一只蚂蚱。孰料这家伙在我面前与蚂蚱和平共处亲亲热热好不快活，待到我吃饭时才伸出凶器—两把弯刀，上演了一出瓶史闹剧—大刀斩蝗虫：将蝗虫的头砍了，然后有滋有味地把蝗虫的汁液吃干净，然后舔舔弯刀，跑到绿叶丛中睡觉去了。可惜本台记者—我—没有高速摄像头记录下这一切，只看到它将蝗虫的汁液吸食干净。它的生活可谓是有滋有味，甜甜蜜蜜，可是我为它的生活可是愁眉苦脸。因为我正在为它的食物发愁。天哪，这世界上的蚂蚱也太狡猾了吧！
我喜欢这只螳螂，它给我的生活添加了一抹美丽的色彩。
描写螳螂的作文 篇八
前些时候，哥哥抓了一只螳螂回来，他把螳螂放在一个盒子里，用胶布把盒口粘上，在盒子的旁边挖一个小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆虫，捕食各类昆虫和小动物，在田间和林区能消灭很多害虫，因而是益虫。螳螂动作灵敏，捕食时所用时间仅有0.01秒，它只吃活虫，以有刺的前足牢牢钳食它的猎物。哥哥每次从外面回来，总会抓一只小虫给它吃，要是没抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥兴高采烈地跑过来跟妈妈说：“螳螂脱壳了”。我就跟着去看，就见盒子的旁边有一个壳，像是它的“衣服”，脱了壳的螳螂好像一下子长大了许多，浑身都是嫩绿色的，晶莹剔透，非常好看。查了资料才知道，螳螂脱壳大约要经历半个小时或更长一些时间，身体每一部分都小心地从紧绷的旧壳中滑出来，这是一个筋疲力尽的过程，所以，脱了壳的螳螂需要很长时间的休息。
哥哥不让我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的时候，我就偷偷拿过来看，螳螂在受到惊吓时，振翅沙沙作响，同时显露鲜明的警戒色。
我很喜欢哥哥养的螳螂。
螳螂的作文 篇九
我在别人手中看到一只螳螂，发现它有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切动物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪儿呢？我决定探索这个奥秘。
下午，天气挺好，我找了一根长棍子，带着哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。”哥哥说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到“仔细”不可。我在茉莉花叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西一动不动，我以为是片小叶子就没有在意。可我刚要转过头的时候，忽然发现那绿东西动了动，我过去一看高兴得差点叫出声来。原来大螳螂趴在叶子上，它以为这样可以骗过我。我伸手抓住了它的脖子，并抓着它的前爪。
为了找到螳螂的呼吸器官，我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应。可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它全身放入水，突然，一个汽泡从螳螂的脖颈上冒出来。我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的小孔儿，噢，这就是螳螂的呼吸器官。
当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想：原来探索大自然的奥秘有无穷乐趣。
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