毕业感想 毕业感想作文【精彩6篇】

2023-04-30 15:10:19

离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥 手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜相聚!下面是书包范文为朋友们精心整编的毕业感想作文【精彩6篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

毕业感想作文 篇一

回想这么多年来的无数付出与转折,真实感想不已。原本从小只有一个梦想——无忧无虑地生活,真可惜啊!父母的厚望与寄托令我不得不走求学路。其实我自认为读万卷书不如行千里路,however,the fact change my mind——knowledge is power。读书的趣味令我回味无穷,读书的促进让我节节高升,读书的收获让我看的更遥远。当然,读书的历程也是点点滴滴荡漾心海。

初中就如同初生牛犊,不知道天高地厚,什么都不会想周到,犯下的错是那么不可原谅,感觉活着就是令人失望与伤心。幸亏在我迷茫的时候能遇到一个特别的班主任,为什么特别?因为她给予我无限希望与公平对待,就这么简单而已。她开发了我对英语这门科的兴趣,也开拓了我那曾经荒废的心海。也许这对别人来说不算的什么,但是在我的心里就是……千言万语不能表达对管老师的恩情,thank you truly。

高中是人生的一个转折点,不上高中真的会感到可惜,这里能学到数之不进的知识与悟到许多人生道理。有谁少年不轻狂,谁不风流枉少年。到了华侨没想到会遇到那么多打击,什么都输于别人,感觉在同学面前都抬不起头,结果再度走上荒废的路。喝酒,旷课,通宵等等。感觉不想在读了。也许是上天的再次眷顾,让我能有一个好班主任,一个电话与教导把我从死海里捞起来。为了不再负父母与老师的厚望,我拼过来,thanks mrs huang。能与高中同学们一起参加高考,一起毕业,高中给予我无限宝贵的回忆,好想念你们啊。

毕业了,真不知道该说什么,只能祝各位身体健康,幸福快乐。有缘能与你们做同学师生,是我的无上荣幸,谢谢你们给我这么宝贵的回忆……

毕业感想作文 篇二

六年级、毕业班了,表示着我们将要离开母校,我的思绪久久不能平静,有种不知名的感觉涌上心头,也有一句埋藏已久的话要说出来?

我记得有一天,数学老师要帮我们补课,我们虽然有点不愿意在黄金周里补课,但是还是去了。到了目的地,就看见数学老师在批改着作业,我刚好坐的位置就在老师旁边,默默地看着老师那神速般的批改,不禁小声感叹:“好快啊!”还是被老师听到了,老师一笑说:“当然了,有一大堆山般的作业呢!就要快而准。”接着又埋头用红笔在作业上龙飞凤舞起来。我看着看着,呆了,我想起了,记得数学老师非常地辛勤,为了搞好我们班成绩尽心尽力不在话下,还要为那几个差生在努力,按时如实地反应情况给家长呢!还有,有一天上午考完试,大家各自回家休息,老师却抬起那一叠试卷回家,下午来校,便把上午的试卷发下来了,每一张试卷上都有一个鲜红的分数与批改,同学都惊叹说:“老师的工作效率真神速。”根据在数学老师家寄宿的同学说:“这是老师牺牲一个中午都不休息的成果,”我们又再次为老师的辛苦而露出难过的表情?

当我想起一幕幕老师为我们而辛苦,不禁产生敬佩之情,晚上,台灯下老师认真批改的情景;早上,老师带着黑眼圈来到教室视察情况时;中午,所有人睡得香甜,老师却还在办公台上用红笔画勾找错与准备下一节课时,我不禁眼泛泪光。

看着在前面专心注注批改作业的数学老师,我小声说“老师,我想对您说,您辛苦了,我会好好听课,考出好的成绩来报答您的。”

毕业感想作文 篇三

激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?

不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

仍然记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

仍然记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

仍然记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……

昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不散的筵席,花开花落总无情。离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

毕业感想作文 篇四

花谢花开,春去秋来,六年的小学生涯即将结束,真是匆匆,太匆匆啊!想到马上就要告别母校,心里就有涩涩的感觉。

看看校园,这里曾留下过我们的痕迹!看到校园里的篮球架,想起了二年级时篮球架下的拔河比赛:老师喊着有力的口号“一二,一……”同学们一个个脸涨得通红,汗流满面,使劲把绳子拉向我们这边,终于费了九牛二虎之力赢得了比赛。那可是我们班第一次获得第一名啊!

看看老师,老师为我们付出了六年的青春,教会了我们做人的道理。一次,老师低下头批改作业的时候,我无意中看到老师的头发中掺杂着几根银丝,老师只有33岁呀,就已经有了白头发,这都是为我们操劳的。老师虽然平时很严肃,可是平时与我们像朋友一样,元旦晚会上,她就像个孩子一样,和我们一起做游戏。老师把我从一个毛毛躁躁的小孩变成了脚踏实地的少女。也把班上所有年幼无知的孩子变成一个个成熟好学的少年。老师如一盏灯,照亮了我们,耗尽了自己;老师如一个指示牌,为我们指引通向成功的道路。

看看同学,朝夕相处了六年的同学,马上就要分开了,心里充满了不舍。这时脑子里浮现出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,两个星期没去上学,每天下午,杨洁和谢欣然(我的两个铁杆)都会给我打电话,告诉我作业并且对我嘘寒问暖。更令我感动的是,妈妈去学校开家长会,拿老师留的假期作业,这时,她们俩一人拿了一份假期作业给我妈妈,我觉得虽然这是一件小事,可代表着她们的心里都有我,我觉得这就足够了,能够拥有这样的朋友,真好!

小学的校园,小学的老师,小学的同学们,小学的一切,我都会深深埋藏在我的心中,永远不会忘记。

毕业感想作文 篇五

虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔。

一种相见,恨晚;有一种离别,很难

日子总是有一个又一个界限,或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。

也许我们已经不能再有一个机会可以再细数从前,细数你在我心中如何如何,而我在你心里又怎样怎样;

好象是那样的一个舞台,我们依然穿了最漂亮而华丽的衣服,我们依然会站在舞台中央,让绚烂的灯光如水银般倾泻而下,我们依然以为这幕戏刚刚开始演吧,但是突然有那么一个人跑来告诉你:嗨!亲爱的,演出到此结束了。

三年过去了,回到自己的母校,会不自觉地想到上述的情景。是的,没有错,上面的,就是我的曾经。曾经,曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的一瞬间吧。

该散的散了,该收拾的都已经打包了,该走的也将离开了,为什么总还是会有那么多的人背着行囊回望这里,为什么还有个人那么傻会经常回来看看这里的一切,看看他曾经生活过的校园,他的老师,他的师弟妹呢。

这,就是我们啊!

这,就是爱恋又必须离开啊!

这,就是起点啊!

虽然,也许很多人你以前还来不及了解,以后也许再也未必相见,只是在这样的时刻要到来的时候,你会希望他们能够永远记住你微笑的。

虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔。

嗨,有一种相见,恨晚;有一种离别,很难。

毕业感想作文 篇六

小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。

第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。

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