四年级500字神奇的笔 神奇的笔作文500字(优秀6篇)
这里是书包范文精心整编的神奇的笔作文500字(优秀6篇),让您更全面的了解四年级500字神奇的笔的相关知识。
四年级神奇的笔作文400字 篇一
我有一个精致漂亮的“得力”版削笔机。那是妈妈在文具店花十五元钱给我买的。
这个削笔机整个身体是蓝色的,外形像一个高高的馒头。馒头的前面有一个娃娃脸,在对我笑呢!脸的中间有一个小圆孔,圆孔里面有三片月牙形的小齿卡,脸的左上角有一个按扭,脸的下面是一个透明的装铅笔屑的小盒子,馒头后面有一个小摇把。我拿出一支铅笔,先把笑脸拉出来,按下按扭让小孔中那三个小齿打开,把铅笔插在中间,再按顺时针方向转小摇把,这时只见笑脸慢慢合上了,还没摇几下就觉得轻了,我按下按扭抽出铅笔一看,已经削好了,铅笔细细尖尖,好像在冲我笑哩!
我打开下面的小盒子一看,削下来的铅笔屑那么多,而且都打着小卷儿。我觉得很奇怪,于是,我将削笔机拆开来看,原来削笔器是一个螺旋磨棒,摇动小摇把时,磨棒不停地转动,笔头就会被磨尖,所以掉下来的是小卷,一削好,磨棒就削不到笔头了,没有了磨擦力,就觉得很轻,这样就削好!
这个精巧漂亮的削笔器不仅省时间、省力气而且还安全、干净。它真是我的“得力”助手,我喜欢它。
四年级神奇的笔作文400字 篇二
我想象中的笔功能可多了,本领也很大,你想听我说说吗?
这是一支非同寻常的笔。它个头虽小,但体内却有许许多多的程序。他的功能很多,笔上的蓝色按钮,一按就可以改变笔的性质,钢笔、圆珠笔、铅笔……可以随意调节,左边黄色警示灯,是提醒错别字改正的。只要字写错了,黄色的小灯会一边“嘟嘟”叫,一边闪灯,持续五秒后,笔尾会出现一块白色的万能橡皮,它可以擦除各种笔迹,而且每用完一块,笔管里又会冒出一块。你看,多神奇!这支笔还有许多功能,个个都新颖,说也说不尽,只有你亲自发现啦!
这么神奇的笔,调皮的孩子肯定会写字不专心了吧?没关系,家长们根本不用担心,有专门的红色警示灯用语音设施悄悄告诉我们:“该认真学习哦!”然后帮助我们调整好最佳写字姿态;如果它发现你多次不认真,它会缩进笔头,不让你写字,直到调整好状态为止。有了这支笔,家长们就不用担心我们错题连篇,学习不端正的麻烦了。
这支笔真神奇!我相信,随着科学技术的突飞猛进,这支笔一定会在不久的将来问世的。
神奇的笔作文 篇三
今天,妈妈帮我买了一大盒文具,有五彩缤纷的记事本,有方便实用的“懒人”日记本,还有造型逼真的手指便利贴。在一大堆各式各样的文具中,有一支色彩艳丽的笔引起了我的注意。我拿起一看,笔上赫然写着“荧光可擦记号笔”。
为什么妈妈要给我买这种笔呢?我百思不得其解。于是我连珠炮地向妈妈提问:“妈妈、妈妈,请问,记号笔是什么?可擦笔又是什么?”妈妈拿起笔,给我做起了演示。原来,妈妈是想让我用这只笔在书上做标注。预习时遇到不懂的问题、上课时老师讲的重点、复习时自己的心得体会,都可以用这只笔做标记。如果问题弄懂了,重点理清了,再把标注的记号擦掉。这样,书本就可以看起来既干净又整洁啦!
我拿起这支笔,开始预习明天的功课,突然,另一个问题浮上了我的脑海。为什么这支笔的墨水可以轻易地擦掉呢?这次,我决定不问妈妈,而向万能的“百度”请教。上网查询了一番后,我终于知道这种笔是采用了特制的油墨作为墨水,写出来的字可以用普通橡皮轻易地擦去。因此,这种笔对于我这种“小马虎”特别实用————做错了题我可以像擦铅笔字一样修改,本子上还很整洁,多方便呀!
但是,这种笔也有缺点,温度达到六十度以上时,笔迹就会消失,这是因为墨水遇热会挥发。所以,考试时就不能使用这种可擦笔了。看来,事物都是有利有弊的呀。
不管怎样,我都十分喜爱我的“神奇可擦笔”。
四年级神奇的笔作文400字 篇四
有一天,小兔在路上捡到了一支非常漂亮的笔。小兔拿起它,感觉好像有声音在对她说:“留下我吧”。回到家后,小兔拿出这支笔仔细观察,忽然在笔盖上发现了一行闪着金光的小字:“神奇的笔” 。
刚开始小兔不太相信有这种奇怪事情发生,没当回事,就把这支笔收了起来。过了几天,小兔闲着无聊,忍不住好奇又拿出那支笔,小心翼翼地的对着它喊一声:“给我一盘鲜嫩的胡萝卜”转眼间,神奇的事情发生了,小兔面前出现了一盘鲜嫩的胡萝卜,这下小兔可高兴了,知道自己得到了个宝贝。她决定用这只神奇的笔,帮助需要帮助的人。
第二天,小兔借助神笔的力量来到了一个贫困的村庄,它对神笔大喊一声:“给我一些神奇的药水、食物和衣服,并分给村里没钱治病和饥寒交迫的人们。”小兔救了许多人的命,大家都十分感激她,小兔为自己能够帮助到这么多的人感到非常开心。
第三天,她来到了一片荒芜人烟的沙漠,用神笔的力量,为沙漠披上了美丽的绿衣裳。
第四天,第五天,第六天……不知过了多少天小兔一直用神笔的力量帮助着需要帮助的人。她虽然忙碌,但是非常开心快乐!
神奇的笔作文 篇五
你们有没有遇到过这些困难:作业太多写不完;总有些习题怎么想也想不出来怎么做;字老是写不好我就遇上过这些问题,所以我最近一直在研究怎么解决这些问题。我想:要是能发明一种神奇的笔,把这些难题统统扫除,那该有多好啊!
这支笔的外表看起来平平无奇,与普通的笔并无两样,但是它的功能可不少。它的笔身上有一个指纹识别器,如果别人拿到这支笔,它是不具备任何特殊功能的。但当这支笔握在它的主人手中,它就会施展自己的神奇功能识主功能。在使用这支笔的时候,它会自动和主人的大脑连线,如果你有不会的题目,这支笔还会自动提供习题讲解和答案分析。如果你实在看不懂,它还可以在你回家后帮助你用视频巩固理解知识点。
另外,它还具有纠正握笔和护眼功能。当你写字时的握笔姿势出错时,它会自动移位来纠正你错误的握笔姿势。并且,若你使用这支笔超过一个小时,它就会开启护眼功能,通过播放一些舒缓的音乐,或者在你眼前虚拟展示一些关于植物的纪录片来帮助你放松眼睛。过了护眼时间,你就可以使用它继续完成作业了。
南斯拉夫有句谚语说得好:没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。所以我要好好学习,争取早日发明出这支神奇的笔,帮助未来的小学生!
四年级神奇的笔作文400字 篇六
一次看动画片发现,动画片里面的人物可真好看呐!我想:要是我也能画这么好看的人物就好了,并且要是会动就更好啦!突然我想到了书上的一个实验,哈哈,看来我也要成为神笔马良啦!首先,准备一个盘子,一支白板笔,一小杯水,把盘子上面画上喜欢的图案。我呢,就画了一个小女孩,看着怪漂亮,说不定等一会一倒水就遭殃了,我战战兢兢地慢慢倒水……啊!不好!真的遭殃了。“小女孩的身体几乎四分五裂,头,手臂,腿,好吧,第一次失败了!第二次我花了三条小金鱼,两条水草。啊!一定要成功,可上天没有保佑我,还是以失败而告终了。我本已经很气馁了,可是好奇心鼓励着我。最终,我画了一个小男孩,哇!成功了,小男孩奇迹般地跳起舞来,鲜活地呈现在我的面前,我高兴极了,真是功夫不负有心人。可妈妈说:“你要是想破解更多的谜,就要做更多的实验才行。”我答应妈妈以后做个闻名中外的人。这个实验不但告诉我了一个知识,更告诉我了一个道理,我以后要探索更多奥秘!
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