故宫作文 故宫的作文【优秀8篇】

2022-11-29 08:24:20

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,书包范文为小伙伴们精心整理了故宫的作文【优秀8篇】,希望能够对朋友们的写作有一点启发。

游览故宫作文 篇一

故宫,位于我国首都北京城的中心。是明成祖朱棣集中全国匠师,征用二三十万农工和军工,经过14年的时间,才建成的一组规模宏大的殿群。它共有9999间殿阁。有人曾经统计过:一个刚出生的小孩,在一间殿阁中住一天,等他将故宫所有殿阁都住过一天时,已经是一个27岁的青年了。

以前,我只在书刊之中见过故宫。今年暑假,我去了北京,亲眼目睹了故宫雄伟的建筑。

那天早晨,晨光熹微,我们进入故宫的正门——午门,径直来到了太和殿。我看了门外的介绍,得知太和殿是故宫中最大的宫殿。从地面到屋顶高35米,占地面积2377平方米,梁眉上画着“金在和玺彩画”,角檐上画着10个驮着仙人的小野兽。殿内屋顶雕刻着许多金龙,当中的一条浮雕蟠龙口含宝珠,张牙舞爪气势汹汹,仿佛要从上面飞下来。殿的中央是用楠木镂空透雕龙纹的金漆基台,基台上设着九龙金漆宝座,宝座上面的龙东张西望,两边的龙一边的头朝东,一边的头朝西,互相呼应,好像在保卫着皇帝的宝座。太和殿到处都雕有龙。这万龙竞赛的气势使太和殿显得庄严肃穆、气势磅礴。

出了太和殿,我们来到了保和殿。保和殿是清代举行考试的地方。

从牌匾的介绍得知,当时的考试由皇帝亲自命题,指定大臣阅卷,前10名的卷子还要皇帝亲自阅看。第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。

出了保和殿,我们来到了御花园。御花园里苍松翠柏,名花竞开,怪石伏立,泉水喷珠,还有乾隆皇帝亲自书写的对联:“长楸古柏是佳朋,明月秋风无尽藏。”这里面的一草一木,都使人感到十分亲切、自然。

故宫是中国古代文化的瑰宝,是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是全世界文化艺术精华的一部分。我参观了故宫,不仅获得了历史知识,了解了封建皇室豪华奢侈的生活方式,了解劳动人民的聪颖智慧和创造才干,更使我得到了艺术的享受。

关于故宫的作文 篇二

说起故宫,大家一定会首先联想到位于首都北京的清故宫吧。但是清故宫的建造原型其实是由明太祖朱元璋建造的位于南京的明故宫演变而来的。明朝可是我国历史上第一个统一王朝的皇宫呢。

走到明故宫的门口,便可以看到皇宫的第一部分—皇城。皇城在外,像威武的战士一样守护着宫城,它就是我们所称的城墙了。在皇城与宫城之间,有两道门—承天门和端门。在承天门与端门之间,还有一条内护城河。河上有五道桥,就是内五道桥。

皇宫的第二部分是宫城。宫城内有三大殿—奉天殿、华盖殿和谨身殿。进入宫城,首先眼入眼帘的是奉天殿,就是我们通常所说的金銮殿。几根大铜柱子立在大殿两旁,金灿灿的龙椅在大殿中央,那是皇帝坐的位置。整个宫殿富丽堂皇,金碧辉煌。

走过奉天殿,就来到了御花园。御花园就没有奉天殿那么宏伟了。它饱经风霜,先是经历了燕王朱棣夺宫之变,然后是几百年的风吹雨打,接着又经历了一次太平天国之战。明故宫遭遇了一次又一次大的损伤,只剩下一片断垣残壁,蛇鼠出没。

后来到了1929年,为了迎接孙中山先生的灵柩葬入中山陵,明故宫才被慢慢修复。

虽然饱经沧桑,但是从三大宫殿和仅存的大量精美的石刻遗迹来看:从朱元璋开国建城,到朱棣夺宫之变,再到朱佑樘大明中兴,大明帝国的国力还是十分鼎盛的。

我爱南京的明故宫!

故宫作文 篇三

自央视纪录片《我在故宫修文物》意外走红网络后,不少年轻人开始对文物修复心驰神往,并且作出了这样的选择,对于传统文化不受重视,崇洋外的态度普遍存在的今天,这个现象无疑是令人欢喜的。毕竟,“窈窕淑女,寤寐求之。”而面对优秀的传统文化,我们亦要去继承与弘扬。

作为梅派的传承人物,梅葆玖,八十多岁的高龄依旧登台演出且扮相不倒,身段不倒。面对传承梅派,传承京剧的巨大的艰难的任务,他积极开办梅派艺术班,多次组织大规模的名家京剧会演,继承中创新,将京剧与现代科技相结合,与时尚元素相结合,传承了京剧文化,正是由于梅葆玖对京剧的创新与发展,才使京剧跟上了时代的步伐,使我们享受到了丰富的文化遗产。因此,优秀传统文化需要继承与发展。

另一方面,百年老店取洋名的事情又带给我们思考。“天津狗不理”将自己的百年老店的英文名字从汉语拼音的“gobuli”改为“gobelieve”,译为“去诚信的地方”。“狗不理”的洋名经公布就引起了社会上的争议。有人认为很有创意,有利于提高其知名度,使之融入全球化,也有人认为此举丧失了“狗不理”原本的文化含义,是对传统文化的不自信,是“崇洋外”的心理在作崇。对此,我认为老字号是宝贵的文化遗产,起洋名要体现文化特色,这样的行为是对传统文化的不重视。长此以往,老店也会失去原有的历史特色。

然而,我们又不得不思考,现阶段出现的扎堆去故宫修文物甚至去故宫扫地的现象到底是一种热爱传统文化想继承传统的行为,还是一种跟风从众的心理。若是人们真的认识到了传统文物之美,想要去学习传承,那自然是好的;但如果只是随大流,一时兴起,那毫无意义。

因此,在面对这个现象的时候,我们要喜,因为有更多的人认识到了传统文化的重要性,并且想为之作贡献,但另一方面,我们要理性看待,不能只是三分钟热度。

《诗经》有云:靡不有初,鲜克有终。但愿大家能够保持住这份对传统文化的热情,将其发扬光大。

关于故宫作文 篇四

北京,中国著名的帝王之都,自明成祖北迁到现代,已有几百年的历史。在这里,有着中华民族辉煌的文明遗迹,也有中国人永远抹不去的痛苦回忆。怀着无限的感慨,在一个寒假里,我来到了这个千古辉煌的京城,并参观“城中之城”——紫禁城。

来到京城,必定要去几个地方。长城,颐和园,还有明清皇帝的宫殿——故宫。站在故宫的对面,眼前是个熟悉的景色,最令人注目的是那慈祥、伟大的主席的画像,这就是天安门吗?天安门红墙黄瓦,虽然北京的冬天是寒冷的,但天安门的金碧辉煌,散出壮观气势,让人感到无比温暖,我不由自主的走进了故宫,两个醒目的字照亮了我的眼睛,牌子上写着“午门”,这里就是许多犯人被行刑处斩之处,其中不知有多少冤魂在这里产生,想着想着,我不禁打了个冷颤。

从午门走进去,才是真正的紫禁城区,我跨过门槛,霎时,眼前一亮。一个庞大的宫殿展现在眼前,建造豪华,手工精细,宫殿的石阶上有着用铜做的神兽,他们望着远方,摆出那优美的姿态,从石路缓缓走进宫殿,这个大殿是朝拜皇帝的地方,幻想自己是九五之尊,直奔大殿作早朝。走进宫殿,却被一条冰冷的栏杆拦住丁,听导游说,宫殿里每一块砖都是由黄金精炼而成的,每一块都价值连城。细看之下,我才注意到这是“太和殿”。

我们还参观了乾清官、宝和官等,还有那美丽的御花园……

我在故宫逗留了几个小时,却还没把故宫全部看完,可想而知紫禁城是多大啊!古代的皇帝生活是多么奢侈,就是因为他们,令中国逐渐走下坡路,令百姓们不得安宁。昔日的“康乾盛世”,也不过是昙花一现罢了。我走出城门,仰望这千古辉煌的紫禁城,它经历了几千年的风风雨雨,在当今这个时代,辉煌已不属于它

我们不能沉醉于封建帝王的思想中,大胆创新,向新时代奔

建立一个自由平等社会,才是我们在这个时代的使命。

古建筑故宫作文 篇五

北京故宫又称“紫禁城”,是明清两代的皇家宫殿,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米。它是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一,也是我国的5A旅游景区。

故宫之美,美在建筑。故宫的主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,它们是汉族宫殿建筑之精华。太和殿俗称金蜜殿,是用来举行各种重大典礼的场所。中和殿位于太和殿、保和殿之间,其用途是皇帝去太和殿参加大典之前休息和接受执事官员朝拜的地方。保和殿则是一座殿宇式建筑,雍正时期后,这里是举行殿试的地方。故宫的建筑沿中轴线呈左右对称之势,飞檐走壁,金碧辉煌,气势磅傅。

故宫之美,美在藏品。180余万件(套)藏品,以明清宫廷文物类藏品、古建类藏品、图书类藏品为主。无论是明亮如镜、轻薄如纸、声音如馨的瓷器,还是挺拔如松、清亮如溪、浩翰如海的书法,或是瑰丽如霞、质朴如水、粗矿如山的绘画,都让人目眩神迷、叹为视止。

故宫之美,美在典故。故宫的四个城角都有一个精巧玲拢的角楼,三重檐迭出,四面亮山,多角交错,形成“九梁十八柱七十二条脊”结构的奇丽建筑。传说中,这是受蝎蝎笼子启发而建成的。还有刘伯温请天神三十六金刚和七十二地煞保护皇城、马德春修补九龙壁等许多故事,为故宫赋予了独特的魅力。

春有百花秋有月,夏有树荫冬有雪,大美故宫,四季皆美。

故宫作文 篇六

故宫一直是我国一个著名景点。和故宫有关的纪录片很多,但是和故宫中的人有关的,却寥寥无几。而这部《我在故宫修文物》即其一。其他纪录片往往是大段大段地向观众灌输事实,而这部影片,传达给观众的却是有情节、有感情、有血有肉的故事。

在巍峨的宫殿里,在红砖绿瓦间,在一扇扇朱红色的大门后,有一群可爱又可敬的人们。他们是大师,他们也是普通人;他们过着平凡的生活,却有着不平凡的身份。他们是艺术家,却见证着历史。

他们是文物修理者。

他们每天的工作,就是把从世界各地运来的文物修好以便于展出和保护。在保证文物质量的前提下,还需要尽量还原和保留文物本身的特点。

在展馆里的文物,都散发着庄严肃穆甚至高不可攀的气息,那一块块冰冷的玻璃,仿佛把它们和我们隔绝了好几个世纪。但在他们的手中却是那么近,那么真实与亲切。而他们,也给予了文物最高的待遇,付出了很多的心血和努力,使一件件文物在他们手中再现英姿,重放光彩。这一来一往,形成了一次次跨越历史的交流。他们彼此影响着,给对方留下自己的印记。一个在表面,一个在内心。就如同木器组科长屈峰先生在雕刻一件佛像时所说:“每个人对佛的理解不一样,这也跟人的性情有关。你看有的人刻的佛,要么奸笑,要么淫笑,还有刻得愁眉苦脸的,很难刻。佛像一刻就知道,那个味道很难把握,怎么能刻出那种神秘的纯净的微笑,那是最难的。文物其实跟人是一样的,你看,我们从过去最早的时候说‘以玉比君子’,玉就一块儿破石头,它有什么德行啊,但是中国人就能从上面看出德行来。所以中国人做一把椅子,就像在做一个人一样,他是用人的品格来要求这个椅子。中国古代人讲究格物,就是以自身来观物,又以物来观自己。所以我跟你说古代故宫的这些东西是有生命的。人在制物的过程中,总是要想办法把自己融到里头去。人在这个世上走了一趟,都想在世界上留点啥,觉得这样自己才有价值。很多人一般都认为,文物修复工作者是因为把这个文物修好了所以他有价值,其实不见得是这么一个简单的方面,他在修这个文物的过程中,他跟它的交流,他对它的体悟,他已经把自己也融到里头。文物是死的,要文物干什么,要文物的目的就是为了要让它传播文化,对吧,不是说文物就是为了保留一个物品放在那儿,那没有什么价值。”

是啊,一件文物,只要真正接触到它,体会它,感知它,就会发现,“物”只是它的载体,而它承载的文化,是活的,且不朽的。

对历史与文物感兴趣的,难道只有那些喜欢怀旧的老年人吗?在这里,这种想法不成立。因为这里每年都会招聘四五十位应届的大学毕业生。这些年轻人在一些老师傅的指导下,感受着蕴涵在文物中的生命,感受着历史中的鲜活。他们耐心、负责、诚恳、专注地工作,却又不时地散播欢乐与青春。这儿仿佛是个与外界隔绝的新世界,没有大城市特有的那种焦虑、紧张的工作氛围,取而代之的是执著和从容。工作之余,他们也可以去院子里栽几棵树,收获一些果实,喂猫,养鸟,与同事们一起享受生活。这样平稳、安定的生活,再加上这份有意义的工作,是多少人向往的啊。

他们改变了故宫,也改变了他们自己。相信他们在故宫度过的每一寸时光,都是他们毕生中最珍贵的回忆。未来的某一天,当我们有幸光临故宫时,看到展馆里那些完好如初的文物,是否还会想象它们曾经历的所有故事和默默为它们付出的所有人?是否能感受到那种鲜活且强大的力量深深地震撼着我们的心?

感谢这部纪录片,让我重新认识了故宫那些充满意义的文物,以及故宫那些有着不平凡的工作与生活的人们。

故宫的作文 篇七

7月25日早上06:00我们就起床了。我们要去游览颐和园和故宫。吃过早餐,我们就出发了。

上午我们先到颐和园参观,我们坐船从慈禧水道进入颐和园。颐和园是清朝慈禧太后下令修建园子,供皇室成员游玩、避暑用。颐和园很大很美丽,有树,有船,有湖,有桥,还有凉庭,让人感觉很舒服凉爽,都不愿意离开。

下午我们来到故宫。故宫又名“紫禁城”,是皇帝居住和早朝地方。故宫建筑很古老,墙壁都是黄褐色,屋顶是金色,柱子有红有金色。故宫里有很多房子,但样式多差不多。导游告诉我们:如果一个婴儿从出生就住进故宫,如果他每天住一个房间,那么,他要住到28岁时候才能将所有房子都住完。可见,故宫房间有多少。故宫房间虽多,但没有树,没有湖,光秃秃,夏天住在里面会很热,所以,清朝皇帝夏天会去圆明园和颐和园避暑。

北京故宫作文 篇八

今天,我们史家小学的5·9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。

首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆,里面有许多展品:有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字,我也最喜欢它,它仅仅是一个钟表,表上的机器人却能写出两行毛笔字,据说它的创作过程持续了好几年,这实在是太神奇了!故宫游记

然后我们主要讲了珍宝殿。那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城,甚至是无价之宝。就说皇后的头冠吧,就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛,你能说那不是无价之宝吗?

该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺:先由他们表演了京剧,唱得跟成年人差不多,细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音,还有腔有调。我们也不甘示弱,由近十名同学现场表演书法,有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候,赢得了大家的赞许,他们露出了会心的微笑。他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中,我们学校派出了六个人,他们学校派出了十八个人,分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记,毕竟重在参与,给了我们参赛者每人一个奖品。

我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故宫游记故宫游记。我没想到故宫会这么有意思,下次我还会来的。

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