一起走过的日子作文 一起走过的日子作文【优秀7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是书包范文为小伙伴们分享的一起走过的日子作文【优秀7篇】，希望可以起到抛砖引玉的作用。
起走过的日子作文400字 篇一
在六年的小学生活中，有一个人，我和他走过的日子真让我难忘。
他就是我的同桌——闵捷。
他一米七三的大个子，一双明亮的眼睛和高高的鼻梁，他的成绩非常好，语、数、外、音、美、体，样样行，是个品学兼优的好学生。
在我和他走过的日子中，有一件事很是让我难忘。
有一天，天下着大雨，我走在放学路上，雨打在窗台上，像一首圆舞曲。可下一秒，宁静被打破了。我路过一棵大树，树根把我绊倒了。有许多路人走过，却对我视而不见。我的身上淋着雨，心也在被淋呀！这些人怎么这么高傲，没有同情心呢？都说助人为乐是美好品德，怎么这些人都不懂呢？正当我越来越无助时，一只温暖的手把我扶了起来，“洪庭威，你怎么摔倒了，疼吗？”我一惊，问：“闵捷，你怎么不回家？”闵捷道：“我家就在附近，看见你，想和你走一段，谁知你摔了一跤，下次小心点。”
我望着他远去的背影，心中不禁涌起了一股暖流，真是对闵捷有说不尽的感谢！
和闵捷一起走过的日子，不管怎么说，是我人生中的一段美好时光，在小学六年中，闵捷给了我很多帮助，有学习上的，有精神上的，还有许多鼓励，小学生活快结束了，在此，我盼不得和闵捷走过的时光多一些，我怀念那些日子的！闵捷，谢谢你！
起走过的日子作文 篇二
花树在路上一列列种着，又到了盛开的时节，暖风吹过，拨动裙摆和头发，樱花“呼呼”地飘起，又落下，每秒五厘米，陪在她身边。相遇时，樱花落了一地，残落几枝。
秋天，与那棵树相遇在院前，零落松枝，显得孤家，一个人独独地立在那边，我怜悯。我给你看了许多东西，精美的图册，里面有我小时候的相片，旅游地点的相处，四季风雪的相片。还有我带的礼物，标本，野花之类的。就这样，在我给你讲故事听，跟你吃糕点，迷你小昆明的日子里，时间到了寒冬。一天天变冷，人们也在加衣服，你却仍站着，我蹲在你旁边，眼里反映着飘着雪的天空和你，越觉单薄，给你粗大的树干盖上一件大衣，在冷风中，你又高了点，我觉得你应该温暖了，也不知是我恍惚希望阳光快点从南方回来。
可在这样的天气，你是否能站胜，对着世界笑一笑，每一天我都在想。就在那个奇迹的温和的冬日里，我在院中望着你长了嫩叶，一抹淡淡的绿，饱满，有着我的希望。那之后，乍暖还春，你身上顶的雪被春光照耀，融化成春水，滴落在泥土里，湿润。春风后，你有了娇羞的红，花苞从中露出，还有微微张开的小口。你的努力，你的美丽，每被我看见，都想珍藏。你沐浴阳光下，你的希望，花瓣一点点开在枝干上，粉红色的在树上，慢慢不见，又睁眼，飘在天空中。
旋转的木马插上翅膀，向蔚蓝的天空，又有粉红的花瓣和那美好的时光。陪你走过了完整的秋冬春夏，在枝叶的繁茂凋零里分享心中的故事，也期待共同成长的那个更美好的自己。
起走过的日子作文 篇三
十一月，是秋叶落地满怀伤的日子，让我又想起远在他乡的你。
犹记得你一头鬓发如同窗外寒月一样的白，可你的身影却渐行渐远。
你的生日也是在这夏末秋始时。难得有一次，你的满堂子孙都回来给你过生日，那日，你笑靥如花。夕阳西下，舅舅驾车离开，你坐在院前的长椅上，眼望着车消失在路的尽头。树的叶影映在地上，斑驳的阳光照在眼前。你的眼神里有些落寞，见我来了，温和地笑了，如这秋日的阳光，照耀着却不灼人。从此，阳光、庭院，子孙俩的影子烙在我心中。
你是和我隔了一辈的人，照理说我应和父母更亲近，但父亲说你生来倔强老了却变得温顺，年轻时样貌、性格也和我极为相像，这让我与你有莫名的亲近。
窗前的人影一个个走过，晕黄的路灯将心底照亮。
元宵节夜晚街上尽是花灯，绚丽的色彩照亮了黑夜的半边，掩了月的光亮。那时的乡里江上有自己的小木船，摇摇晃晃，整个世界都在动荡。我手中的花灯引着前方，你的目光看着远处的繁闹街道，它们在你的眼底闪着光，爷爷把往年的莲花灯放到江上，残断的烛因水流晃动，粼粼湖面如被点亮。
当时我看完了美景看你，你的脸上眼中仿佛有惆怅、迷茫还有渴望，远处的欢声笑语随着降上涟漪慢慢散开。
我推开窗，满手回忆沙沙作响。不知是谁家有喜事，烟火在天上开了半天。
那时，我又忙于作业，微湿的空气扰得我心烦。你轻推门，习惯地送进一杯热茶，微掩的窗吹进彻骨的寒风，吹斜了热茶的水汽，暖了我的心。你悄悄关了窗，提醒我冷了多披两件，然后闭上门，脚踩地板的声音渐渐消失在耳边。寒风吹袭了一夜，我一夜好眠。
每一个开关闭门都准时到达，随着我的动作停歇。每一杯冷暖热茶都准时得当，随着我的心情变化。
父母不再忙着工作，你也要离我而去，如今我依旧思念你，不是我不见，是我没有时间，请你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯热茶，却有人弥补了这一切，有母亲代你爱我，窗外的风依旧不减，怀念你与我一起走过的日子。
起走过的日子作文500字 篇四
窗外，风轻轻地吹过，仿佛又听到了你那熟悉的声音。
瞬间，三载时光已悄然逝去，但你的叮咛仍在我的耳边萦绕。忘不了你那欢声笑语，忘不了你那可爱的脸庞，更忘不了我们一起走过的日子。
一起走过的日子里，我们充满欢乐。是否还记得那次旅游？是否还记得那次我们许下的诺言？在那次旅游中，无论我们走到哪里，手总是紧紧相牵，像麦芽糖那样黏在一起；荡秋千时，我推你，你推我，相互凝视时，笑了，那时的我们没有烦恼，只有欢乐；在动物园里，你被突然野性大发的老虎吓哭了，无助的你抱着我哭，我抚慰着你，给你温暖，最后你笑了；在鬼屋里，我们互相抱头惊叫，吓得魂都没有了，一溜烟撒腿就跑了出来。我们互相看着对方，笑了……
一起走过的日子里，我们共同流下珍贵的汗水。是否还记得我们为攻破一道难题而忙得焦头烂额，豆大的汗珠从额头落下？是否还记得运动会上我们争先恐后，相互扶持地跑完200米的比赛，擦着额上晶莹的汗水？在这些日子里，熟悉的学校留下了我们共同奋斗的身影，空气中凝漫这我们拼搏的汗水味……
一起走过的日子，更多忘不掉的是我们在一起的点点滴滴。对于我的坏脾气，你就像风在说话，迎着我的方向；对于我的人生路，你就像是海中的波浪，陪着我长大。无论怎样，我都会把这段我们一起走过的日子永远地埋藏在心灵深处，让它永远在我的心底里，发光发亮……
起走过的日子作文 篇五
日月如梭，光阴似箭。转眼我已进入初中，进入了一个陌生的学校，身边没有一个熟悉的人，此时此刻，我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。
那时的春天，漫山遍野的花开了，柳树抽出了嫩绿的枝芽，我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子，玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的声音吓唬其它的同学，我们把她们吓得惊慌失措我们很开心，哈哈，笑声在山坡上漫延……有时停电了，晚上因为没有电灯照明，所以就不用上课，我们听了，可高兴了。围在一起商量玩什么游戏，这时，有一个同学说玩捉迷藏，我们听了，都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找，闭上眼睛，从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找，找了很久也没有找到。我有点灰心。就在这时，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一个地方躲了起来，果然，不一会儿，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出来，被我逮了个正着。就这样，我用这个方法找到了所有人。后来，轮到了别人找我，我的这个方法再也不起作用了，他们想到了很多别的方法来找我们。很快，捉迷藏活动就结束了，大家开开心心的回了家。
我和小学同学们非常团结，记得那一天，我们班的一个同学生病，请了病假，我们知道后，纷纷去看望他。由于生病，他缺了很多的课，所以班上的很多同学就去她家，把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说：“好好养病，等你好了，我们一起去玩耍”。很快，那位同学的病就好了。因为我们为他补课，所以他的功课一点也没有落下，反而比以前的成绩更好了。
我多么怀念他们啊！怀念与他们在一起的日子啊！因此，我多么希望有一天，我能和他们一起玩耍、一起春游，即便那时我已经长大成人。
起走过的日子作文 篇六
八年级下学期临近期末复习的日子里，同学们紧张地准备迎接期末考试，关键的时候，语文老师突然调到县里工作了。语文课只好暂时搁置起来，我们都感到不快。正在焦急中，教导处刘主任来班上说：“语文课将由胡玉廷来任教……”听了这话，我的心咯噔一下，胡老师，就是那个身患癌症的门卫？就是那个膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在内裤上，以如此方式维持生活的胡老师？听说他原来是有名的语文通，可现在呢？
第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。
从胡老师的话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。
胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。
在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。
胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。
如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。
一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。
我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。
起走过的日子作文 篇七
还在幼儿园的时候，我就与笔结下了不解之缘。我结识的第一支笔是铅笔，铅笔是最朴素的，那时的我也是最稚嫩的。在父母的教导下，我拿起了铅笔去写上我这个身份的象征——我的名字。从那时起，我便拿着铅笔练习，一横一竖，一笔一划地去写。在练习的过程中，我总有写错的时候，一遍遍地擦去错误的写上正确的。这说明我们有错误的时候，我们有机会去改正，从而走上正确的道路。只有铅笔才能做到，让你去改正错误，走上正确的人生轨道。
小学的时候，我与圆珠笔接触最多。那时我已经走过了六个春夏秋冬，也和他们经历过喜怒哀乐。当我考试取得了好成绩，首先我感激的并不是自己的头脑，而是帮助我写下答案的笔。如果脑海里有最好的答案和惊人的发现，没有笔的记录和计算，你能表现出来吗？在改试卷或作业时，就好比是我们人生历程中所选定的答案，我们便需要一支指示笔来引导我们，告诉我们到底是对还是错。有时候这支笔的颜色是红色的，红的醒目，提醒我们时刻注意：这并不是一件小事，而是你脑海里发生了错误。
现在，在初中探索的我，手上拿的最多的是钢笔。让我写下一个又一个漂亮的字体，说明我以后的路更加灿烂。
文人之所以名传千古，不是看他的人，而是看他的诗文；书法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，这都归功于他们手中的生花妙笔，没有笔就证明不了自己的实力。
所以，谢谢你，一直默默无闻帮助我的笔，我一直想说一句话：“老朋友，和你一起走过的日子是我最快乐的时光。”
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