吃小豆豆的描写片段 小学吃的作文优秀8篇
灿烂耀眼的阳光，一大早便火力全开，唤醒了夏日的歌唱家族--蝉儿！蝉儿成群结队，高兴得在枝头高声歌唱，个个都展现出自己的拿手的绝活，从早唱到晚，不停的唱着“夏日狂响曲”。本文是www.shubaoc.com人美心善的小编帮家人们收集的8篇小学吃的作文。
《一年级的小豆豆》读后感 篇一
这本书是一本拼音读物，书中讲述了一个一年级名叫小豆豆的男孩的故事，书中还有他的班主任王子老师，何小米、黄美美、田大壮、李小乔等同学。黄美美是小豆豆的同桌，不过小豆豆更喜欢和何小米在一起做同桌。小豆豆非常惹人喜爱，故事常常会惹得你笑起来，好像很多事情都发生在我们一年级同学的身边一样。
小豆豆太可爱了，有时候我想：我要是黄美美就好了，这样就每天坐在小豆豆旁边，听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说：“我只有一个屁屁，而且还是两半的。”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩，为了班级不被扣分，坚决不迟到，我也要向小豆豆学习。
窗边的小豆豆读书笔记 篇二
缝补裤子的老师
一口气读完《窗边的小豆豆》，我发现书中的小豆豆和小林校长简直就是生活中的我和我的 黄 老师。太多的相似，太多的经历。不是吗？好动、任性是小豆豆的最大特点，耐心、尊重、负责是小林校长的一贯做法。而我与 黄 老师竟和他俩如同一辙。
被勒令退学的小豆豆，还有谁愿意教，还有谁教得好，我为她的命运担忧。
可是，当小豆豆第一次见到小林校长时，校长先生什么问题也没问，只是说：“把想说的话，全部说出来。”当时小豆豆开心极了，也就尽情地说了起来。这位了不起的校长先生整整听了小豆豆说了4个小时的话，而且在这么长的时间里，校长先生一次也没打呵欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样，把身体向前探出来，专注地听着。这个时候，小豆豆感到生平第一次遇到真正喜欢自己的人。无论是从前，还是以后，没有一个大人这么认真地听小豆豆说话。小豆豆朦朦胧胧地感到，仿佛只有自己和别的孩子不一样，被冷眼相看。但是，和这所学校的校长先生在一起的时候，她感觉非常安心，非常温暖，心情好极了。读到这里，我不由地深深地被小林校长的做法感动。他是多么尊重小豆豆，他是一位非常有耐心的老师，能够专注地聆听一位小女孩说了整整4小时的话，真了不起。
由此，我想到了自己去年发生的一件事。
课间，我和同学李敏在教室追逐玩闹，一不留神，裤子被桌角拉了个口子。还好，仅仅是在缝合处被拉开了口子，可是，口子很大，以至于走一脚，大腿的肉会在裂缝里那么晃悠一下。
“啊，不好！”我紧张地喊出了声音。“你赔我，你赔我-------”我拉着李敏一个劲地拽他的袖子。“不管我的事！”李敏昂着头反驳。
很快，黄老师来到教室。
“怎么了？”黄老师亲切地问。
“他帮我弄的！”我拉着口子来了个先告状。
“不管我的事！是他自己-------”李敏急着解释。
“爸爸会打死我的。”我带着哭腔诉说着。爸爸曾经跟我约法三章：如果一学期表现好，就可以去旅游一次；如果发现打架的话，就会得到父亲棍棒的惩罚。父亲对我一向很严厉，那么，这一次惩罚的程度就可以肯定了。
黄老师并没有多说，只是拉着我向办公室走去。
只见他从抽屉里取出工具，居然引线穿起针来。难道要给我缝裤子？30来岁的男教师给我缝裤子，简直不可思议！
老师一边耐心地缝制，一边语重心长地告戒我，让我主动向父亲说明，以便得到他的信任。
针脚密密的，缝得跟先前几乎一样，真没想到， 黄 老师还有这手绝活。
小豆豆是幸运的，她遇见了影响她一生的最好的老师。如果说她就像一株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光正在茁壮地成长着，那么小林校长给了她最适宜的土壤。
我不也正沐浴着老师的阳光雨露吗？
上课走神或说小话时，得到的是老师的和善的提醒。 就连一脸的倔强时也并没有被老师责怪。 我只觉得老师能随时随地倾听我的心声、了解我的需求、尊重尊重的选择、关爱孩子我的身心，胜过我的父母亲！
我庆幸，在老师的宽容大度里，我得到了自由的发展，在老师的表扬和鼓励下，积极、勤奋成为我人生的态度。在这个过程中， 黄 老师便是我健康成长的精神支柱。
衷心地感谢我的老师，感谢天底下耐心、尊重、负责、无私奉献的老师。
我的小表弟600字作文 篇三
在我阿姨怀孕的时候，我一直在想：表弟出生后会是个什么样？??是头大身小，是头小人大，还是……谜底终于解开了：他有一双“迷茫”的眼睛，无论谁抱他，他都不正眼瞧着你，看哪儿呢？哈哈，很“深遂”地望着地面，似乎那里藏着好玩的东西。小巧的鼻子上总是沁着汗珠，小嘴每天都不停地一张一合，像在诉说着他的什么新鲜事，可是我们听不懂。最有意思的要算一双“招风”大耳朵，虽然人小，但比我的还大呢！两面软软的脸蛋，谁见了都想捏一下。他大名叫陈宗奇，小名就叫奇奇，可能姨父觉得他真是挺“稀奇”的吧，才给取了这样的名字。
他有一个“毛病”，那就是一见东西就拿，而且拿得有“技巧”。上次他被阿姨抱着，我在喝牛奶，他一见，就把双手向牛奶伸去，嘴中还“伊伊呀呀”，似乎在说：“快把牛奶给我，快把牛奶给我！”我一见赶紧把牛奶往后一藏，他没留意，一看牛奶不见了，也就不吵了。等他被阿姨抱得离我有一段距离时，他又“伊伊呀呀”，“说“要看我身后的一瓶花。阿姨“被逼无奈”，只好顺他的意。哪知，一到我的身后，趁我不备，他猛地一抓，就把牛奶抢了过去。哇噻，他哪是看花？分明是看见了我的牛奶。我好大意啊，他好“狡猾”呀。
我和他特别亲密。我喜欢抱他，但也有恐惧感，只怕他把尿拉在我身上。但总有躲不过的时候。你看，刚才就碰到一回。等我抱着他正兴致勃勃地和阿姨聊天时，只感觉身子“凉嗖嗖”的，不好，我“中奖”了，等我还未来得及把他“还”给阿姨，就发现衣服上被画了一张“地图”。我大喝：“小奇奇你干吗呢？”他却一脸“坏笑”，还在那儿“伊伊呀呀”，好像在安慰我：“没关系，你也有。”
就这样，我堂堂一个“三尺男儿”，经常被我这个未满四个月的表弟整得好惨。
我的小表弟600字作文 篇四
我有个可爱的小表弟，他很聪明也很可爱，每次见了我都会亲切的叫一声；“姐姐！”我很喜欢他经常陪他一起玩。有一次放长假，我就要妈妈带我来表弟家玩。我的舅妈一看我们来了，急忙拿来一只公鸡准备吃，可是，我的小表弟说；“这只公鸡很漂亮啊！”我看了也是；红红的鸡冠，一身油亮的毛，尤其是它的尾巴人人见了都夸它。小表弟说要让这只公鸡陪他玩，舅妈顿时脸变得阴暗了，“这是给姐姐和姑姑吃的，不乖姐姐可不和你玩了！“”可是我看到表弟哀求着边对舅妈说；“没事，舅妈我们可以吃别的啊！就让弟弟玩吧！”“你看看，还是你姐姐懂事。”舅妈说。不过，你必须要完成一件任务。表弟说；“什么啊？”舅妈说；“就是让这只公鸡下蛋，我才能把这只公鸡给你哦，否则我还会吃了它的！”表弟说；“没问题！”我噗嗤一声笑了。问；“舅妈，公鸡怎么会下鸡蛋啊？
”舅妈说；“没事，考验考验他。”没想到表弟还当真了，立刻把公鸡抱到柴房里开始工作。我告诉表弟公鸡不能下蛋，只有母鸡才能下蛋。表弟不信说；“不嘛，公鸡会下蛋！”可是表弟把公鸡喂饱了，还是没有下蛋。第二天，公鸡还是没有下蛋，表弟可急了。就偷偷的跑到厨房里从锅里拿来一个鸡蛋跑到柴房里放到公鸡旁边。然后兴高采烈的拿着鸡蛋给我舅妈看。舅妈说；“哟！还真下蛋了，那我们今天就吃这个鸡蛋吧！”可是当舅妈，“啪”的一声把鸡蛋打开蛋壳碎了，蛋黄、蛋清都没有流出来。原来是个熟鸡蛋！我和舅妈笑的眼泪都流出来了，表弟也站在一旁哈哈大笑，于是舅妈同意把公鸡留给表弟玩了。从那以后，我每次看见公鸡就会想起这段趣事。
窗边的小豆豆读书笔记 篇五
上学期，老师给我们推荐了一本书——《窗边的小豆豆》。课堂上，老师绘声绘色地给我们读了几章，书中的故事妙趣横生。后来，我自己打开书津津有味地读了起来。
书中的主人公小豆豆是一位顽皮、总爱闯祸的小姑娘，从一年级就被退学了。她无可奈何地来到新学校——巴学园。一个新奇的学校呈现在她眼前：电车做的教室，平易近人的校长，和蔼可亲的老师，新颖的教学方法……小豆豆变得开心起来，她开始喜欢上这所学校了。她在学校的游泳池里尽情地游泳，在图书馆里认真地看书，在试胆量的活动中提高了勇气。春天，在山里亲手做饭；夏天，在温泉里舒服地泡澡。在学校的演出会上，小豆豆露出了顽皮的本性，最终惨遭淘汰……
巴学园的孩子们兴奋地期待着运动会的到来。于是，校长先生就开始收集关于天气的数据。好像天空中的太阳、云也被感动了，这一天，真的没有下雨。运动会那一天，学校简直就像一个美丽的万花筒。小朋友们的短腿像活塞一样跑来跑去，小豆豆也是又快活、又激动。站在领奖台上的小朋友，都会满怀激动和喜悦。读到这里，让我不禁想起了我们学校的运动会。
小豆豆一天天地长大，父母很爱她，她也更爱父母了。同学间的生活，让她学会了发现别人的优点。在成长的过程中，快乐总是伴随着她，偶尔也会伤心，慢慢地，她变得有爱心、有责任感，乐于助人。
其实，小豆豆是一个年龄和我们相仿的小姑娘。所有的小读者，都可以在这本书中，发现自己生活的影子。
黑柳彻子的《窗边的小豆豆》读后感 篇六
我们知道爱学生是教师的天职，可真爱学生不是一句空话，却是一门学问，是一门艺术，其关键在于教师是否真心对待自己的职业，是否真心对待自己的学生。人民教育家陶行知说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”看来，教师最重要的是要有一颗爱生之心。那么，怎样才能做到真爱学生，展示出教育的魅力呢？小林先生给了我们很大的启示：唯有用心———用心关爱学生，用心关注学生。小林先生这种真爱学生的教育方式别具一格：
1。浸入式教育：寓教于乐。
巴学院的一大特色就是充足的亲近自然的时间。学生们有半天的时间可以进行散步，在看似漫无目的的散步，不知不觉学习到了历史、生物、物理、地理和语文的知识。还有直接请农民做老师，进行耕种的现场教学；室内野营，校长亲自示范搭建帐篷；社会准则的不可以教育，但学生已经在潜移默化中领会遵守等等不一而足。正如苏格拉底所言，只有把学习作为娱乐，才是学习的本质。
2。自由式教育：因材施教。
自由的坐席，自由的选课，自由的读书，连课堂都可以自由的做自己喜欢的事。这与社会上普遍的规章森严、按部就班的小学反差巨大，当然，主要是因为小林先生借鉴了西欧的教育方式。对于一个小学生来说，每天学业的开始就可以选择自己喜欢的课目和作业，选择自己擅长的方式完成课题。当然，任何自由都不是完全的自由，自由需要有个限度，巴学院对孩子们的限定就需要完成所有的教学任务。也就在完成教学目标下赋予学生最大限度的自由权力，这是典型的欧美式教育方式，小林先生在巴学院进行了很好的实践。正如彻子所言，“对于本来就聪明过人的阿泰来说，也许他上任何一所小学，都会有今天的成就。但是，在巴学园，每天早晨都可以“从自己喜欢的科目开始”的学习方式，也许会使他的才华得到更好的发展的吧“。
3。平等式教育：自尊自立。
小林先生的平等理念有两个层次。第一是学生之间的平等，这是不论性别、国别、生理和心理的平等。小林先生的方式很是巧妙，不论是裸体的游泳还是专为生理缺陷的孩子设计的运动会，这就使得那些缺陷学生觉察不到人为的设计，自然而然的克服羞怯和自卑，由此建立起了自尊心和自信心。这对幼龄的孩子非常重要，自卑心会伴随一生，自信心亦是。
上善若水，小林先生对每个学生倾注了大海般的深情，却是如小雨润物细无声般的展现出来，点点滴滴、时时刻刻，于平凡处见真情，于细微处知良苦。小林先生无愧为教育家的楷模。虽然他创办的巴学院在战火中毁于一旦，但是他的理念、他的精神已经通过本身，深深的烙印在每个读者的心中。（李惠强）
小[www.shubaoc.com]学吃的作文 篇七
清晨，爷爷买完菜回来喜滋滋地对我说：“你看，我今天买的鸡又肥又大的，多诱人！几乎跟鸭一样重呢。”说完还在我面前晃动了两下。这么重的鸡？这不由得让我想起了前天电视上播过的那条新闻，说的是黑心商贩往鸡肚子里塞石子以增加重量。我摸摸鸡的胃，果然硬邦邦的。爷爷将信将疑地切开鸡，扒开肠子，石子滚落了一地。爷爷一下傻了眼，拎着鸡怒气冲冲地找摊主理论。我悄悄地跟在后面。
远远的就看见一家摊位边上了立了一个抢眼的广告牌“童叟无欺”。爷爷径直走了过去与摊主理论。摊主瞧了一眼爷爷手中的鸡，鼻子里哼了哼：“你别在这儿胡闹，我这儿的鸡可都是免检产品，你的鸡有记号吗？怎么就是我这儿买的？边上去，别影响我做生意。”边说边将爷爷往一边推开，爷爷气得脸色铁青，却又无可奈何。“我有办法！”我突然响亮地说，“你敢将鸡现场切开来，证明你的鸡不是石子鸡么？”摊主有些不自然，却还嘴硬：“你个小毛孩懂啥？我们不都是现场杀鸡吗？”“对，对！”爷爷这才恍然大悟，“难怪你刚才一直说要帮我杀好呢，原来猫腻就在现场杀上。你现场切开鸡肚子，然后乘势将鸡肠子扔到垃圾桶，问题就出在我没有让你杀上。”这时围观的人越聚越多，人们七嘴八舌地要求摊主现场杀鸡。摊主一下慌了神。不知谁手快，手起刀落，案板上一只刚拔了毛的鸡就开肠剖肚了。霎时间，案板上、地上全是石子。摊主哑口无言，窘得脸上一阵红一阵白的。现场一片哗然，人们纷纷指责摊主的黑心。这时市场管理员闻声赶了过来，问明原委，严肃地对摊主说：“根据《江苏省城乡集市贸易管理条例》，罚款五百元。”刚才还气势汹汹的摊主这时却像霜打的茄子——蔫了。
人群渐渐地散去，我顺手“牵”走了那块“童叟无欺”的牌子。
石子鸡事件被我这个“福尔摩斯”成功告破。其实，无论还是经商还是做人，都必须以诚信为本，否则无论你用什么手段，总有一天会东窗事发的。法律只维护真的、美的、善的，打击假的、丑的、恶的。
窗边的小豆豆读书笔记 篇八
《窗边的小豆豆》，一本日本著名作家黑柳彻子上小学一段真实的故事，它打动了所有人，我也被深深迷住了。
小时候的黑柳彻子(也就是小豆豆)特别调皮，学校老师忍无可忍，将她开除了，她已经转了好几个学校。终于有一天，她来到了巴学园。巴学园，其实是一个用废旧电车做的学校。那里的校长名字是小林宗作，小林宗作校长的头发有些稀疏，牙齿有一些已经脱落，他的个子不算高，肩膀很结实，脸上气色很好。
小林宗作校长很有耐心，听小豆豆讲话足足讲了四个小时；他为了孩子们不挑食，午餐吃海的味道还有山的味道；他给予孩子们自由，上课可以挑自己喜欢的课程先学；他提倡孩子们学习音乐，教他们学跳韵律操……
小林宗作校长特别关心孩子们的身心，给他们自由，他经常对孩子们说一句话——“你真是一个好孩子！”这句话一次又一次温暖了小豆豆的心，小豆豆也找到了自己的优点，更找到了自己的自信。
有一件事令我十分难忘：小豆豆把自己漂亮的钱包弄丢了，当她去捡钱包，掏粪坑的时候，被小林宗作校长看见了，然而，他并没有大声地斥责小豆豆，而是轻轻地抚摸一下小豆豆的头发，和蔼地对她说“弄完了就放回去，啊——”
或许，有人觉得小林宗作校长这种做法简直就是异想天开，绝对不可取，那么，你错了！小林宗作校长的这种做法得到了许多人的认可，如果没有小林宗作校长的辛勤培育，著名作家黑柳彻子也不可能成为有用之才。小林宗作校长好比一个园丁，而孩子们又好比一朵朵美丽的鲜花，他，用宽容，耐心，爱心和责任心为孩子们打造了一个可以在哪里无拘无束，自由自在地学习，游戏。小豆豆在巴学园里生活得多么快乐呀！
巴学园里过得非常快乐，好像天堂一样。而我们的学校里除了学习，还是学习，好像地狱一般。在那里，所有的副课都被语文，数学，英语所“霸占”。操场上，几乎没有一个同学在放松心情玩，都拼命地在读书，不顾厚厚的镜片下疲劳的眼睛。
一个同学坐不住了，偷偷地溜了出去，想要到操场玩一会儿。可是，这逃不过老师的“法眼”，老师冲上去，大吼一声：“干什么呢？还不赶快去做课堂作业？”那个同学脸红得好似一只煮熟的大虾，灰溜溜地回到座位上。这时，我更加羡慕巴学园里的学生，他们的自由掌控在自己的手中，还有那值得大家敬佩的小林宗作校长，真幸福呀！
想到这儿，泪水打湿了我的衣襟，啊——多么向往那天堂般的巴学园啊！我真想真想在在自由中飞翔！
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