朋友的学生4 我的朋友小学生优秀作文精彩10篇
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是美丽的编辑给大家整理的我的朋友小学生优秀作文精彩10篇，欢迎阅读。
我的朋友学生作文 篇一
我的好朋友，他个子高高的，脸不黑不白，眼睫毛很长，足以让女孩子仰慕嫉妒恨；他的性情有一些烦躁。我一年级和他结识，算起来，我与他结识有四年多了。
他很仗义。有一次，小唐被一个五年级的学生欺压了，他见状，眉头一皱 ，立刻冲上去，一把推开那人，拖着小唐往校门口跑。他们跑得贼快，那个五年级的怎样也追不上。跑到安全的地方时，小唐连忙说：“谢谢你，假如不是你及时帮助，我估量我早已被那人打得鼻青眼肿了。”他也很守信用。
有一次，他看见小蒙手上有一本簇新的书——《亨利王子》，这是他最喜欢的书，于是他向小蒙借下了这本在他眼里像“金银财宝”一样的书，天天“夜以继日”地看。还书的时分快到了，小蒙心急如焚，他怕书延迟偿还，还被损坏了，其实不然，不但书没有一点儿破损和污迹，还提前一天还了书。从此，只需他向小蒙借书，他没有不爽快容许的。关于这么有诚信的人还有什么不放心的吗？
但他有一个缺陷就是顾此失彼，假如他能够改掉，在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸，他同时也是一个负责任的好班长，我期望多年今后，我能够和他在同一所公司工作，我们俩愉快协作，齐头并进。
好朋友的小学生日记 篇二
小猫、小狗和小熊是三个非常要好的朋友，它们天天在一起形影不离。
这一天，小猫起床后环顾了一下四周，看见妈妈手忙脚乱的，就注视着妈妈，问：“今天是个什么日子啊！你这么忙？”猫妈妈目不转睛的看着小猫说：“今天这么重要的日子，你都忘了。”小猫想了半天也没有想到，猫妈妈抿嘴笑笑说：“今天是你的生日啊！”小猫恍然大悟，点头微笑着说：“我怎么忘得一干二净了呀！”
小狗和小熊说笑着来到小猫的家门口，侧耳倾听了一下，探头探脑的来到小猫的身后。小猫回头一看，看见小狗拿着布娃娃，小熊拿着积木来给自己过生日，高兴的喜出望外。它们在一起吃、喝、玩、乐，畅谈着身边好玩的事情。小猫说：“我们要最一辈子的好朋友。”猫妈妈在一边聆听着它们的交谈，频频点头。
时间过得真快。转眼间，天就黑了。小猫和小狗、小熊依依不舍的告别了。
2022年学校全员核酸检测工作方案 篇三
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
说明：①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校，将结果上交至本班班主任或处室负责人。
三、检测安排
1、检测时间：2022年3月15日
2、检测地点：学校体育馆
3、检测分组及安排
第一批次：XX班级检测时间：
第二批次：XX班级检测时间：
第三批次：XX班级检测时间：
四、收费标准
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测，不再交费，不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神，结合我县核酸试剂采购和检测的实际，核酸检测费用为X元/人次。
五、注意事项
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测，无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。
4、核酸检测结束以后，回到本班等候，本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多，请家长们耐心等待，不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测，请告知班主任，随后自行到医院进行检测，开学带检测报告。
7、核酸采集结果，医院会以电子表格式发送学校，如个别老师或学生需要纸质检测单，可携带本人身份证到医院检验科获取。
我朋友的学生作文 篇四
“你摔痛了吗？摔坏没有？”陈君燕从人群里飞快地跑来，把我扶起来。关切地问我。记得那天放学(www.shubaoc.com)，同学们一拥而上冲出校门。这是，我正走着，突然一个高年级的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的浑身到处都是土和灰，把我的胳膊和膝盖摔得很痛很痛。这时陈君燕看到了，跑过来扶起我，背上我的书包，帮我把全身的灰拍打干净陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陈君燕，一个爱助人为乐的小女孩。她修长的身材，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下张着一张小嘴巴，黑黝黝的皮肤显得她很健康。一年四季都梳着一把马尾辫，脸上总是笑眯眯的。陈君燕不仅乐于助人还是一个称职的劳动委员。她每天帮值日生做值日，总是最后一个关好门窗和灯才离开教室。
我俩是好朋友，我也经常受她的影响一起帮班里搞卫生，我真高兴自己能有这样一位好朋友，我要和她一起进步，做一辈子的好朋友。
朋友学生作文 篇五
我爱书，更爱读书。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气，更爱那一个个充满诱惑的文字。
也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为，书常常把我领到一种旁人不可达到的似梦似仙的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是人类进步的阶梯，书是所有知道的集结地。读一书好书，我们的灵魂便会得到一次升华。
对于读书，我一贯“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，真到把那一小节看完后依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来；在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止；睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘得一干二净，专心致志的看书。
书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。
我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”；它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸；它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”；它让我了解了许多伟大人物的奋斗历程，并深深绪动；它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光；它店铺方笔非风，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……
爱书吧，朋友，它是知识的源泉，是人生的向导！
我的朋友小学生优秀作文 篇六
我在朴园小学待了四年，在这四年里，我最好的朋友就是玄一然。这四年来，我们互相帮助，互相照顾。我还给她起了个外号——“读书精”。
为什么叫玄一然“读书精”呢？嘻嘻，这还要从她们家的课外书说起。她们家的课外书有一层楼那么高，我说了你们肯定不相信，只要你们去了她家，就肯定要崇拜她了。她们家书多的原因，是因为她看的书非常多，看完一本，就买一本，看完一本，就买一本。就是因为这样一次次的积累，她们家的书才会这么多。
我来举一个她看书入迷的例子吧：一天中午，我们站路队要回家的。时候，玄一然一边拿着书，一边拿着水杯，她让我帮她拿着水杯，我就答应了。她一直看，一直看，从走路时，出校门时，在这期间，她一直没有抬头。在我出校门口要回家的时候，我把她从“美梦”中叫醒了，把杯子还给她。
你们有没有这么一个“读书精”的朋友呢？嘻嘻，其实有个这样的好朋友，还是挺好的嘛！最后，我要提醒一下玄一然，走路看书对眼睛不好！
描写老师作文400字 篇七
我上五年级了，教过我的老师少说也有十个，多说也有几十个，可是这些老师当中，我记忆最深刻的还是我三年级的老师——吴老师。
我们老师长得很好看，长长的刘海几乎挡住了她的睫毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，灵巧可爱的樱桃小嘴红红的，别看她嘴小，脱口而出的。知识还真不少呢，美中不足的是鼻子旁边有一个黄豆大小的痣，但我们从不注意这个痣。在我们心里，她永远是最美丽的。
她从不打我们，但她喜欢打桌子。课堂上，我们不听讲时，她用力地拍着桌子，这好像是在给我们暗示。我们一听到声音，我们便坐得端正，头不歪，嘴不斜，她看了心里乐开了花。
记得有一次，我肚子不舒服，中午吃好饭便回教室。忽然，一股气流上升，然后“哇”的一声，吐了一地。我心想：脾气再好的老师也会生气的呀！可吴老师却不是这样，她叫了两个强壮的男生把吐的东西扫掉，自己用杯子给我接了水，我喝着，老师问：“怎么样，好多了吗？我红着脸说：“I'm fine，thank you teacher。”老师也回了一句：“You are welcome。”说到这儿，全班大部分同学都笑了。
虽然我们已经离开了吴老师，但是吴老师在我心里那个伟大的位置，是永远不可以改变的。
朋友学生作文 篇八
吴方缘是我的朋友，一个十分胆小的女孩，她那尖尖的脸上，长着一双大大的眼睛，短短的头发，中等个头。虽然我和她是朋友，但有时也爱闹别扭。
记得有一次，我和她一起放学回家。我们看见一只小狗，她吓得叫了起来，就像看见了一个庞大的怪物一样，飞快的逃走了。小狗就跟着她跑，她跑得更快了。但是如果碰见了乱丢垃圾的人，她就会大胆的批评他，并让他捡起来丢到垃圾桶里。
还有一次，我们比谁溜冰溜得快，妈妈当裁判，裁判一声令下，我嗖的一下冲向前不知什么原因，她落在了后面，我回头望去，她猛地一下冲了过来，一不留神跌倒了，我和妈妈把她扶了起来，到旁边坐下休息，妈妈看她受了伤，蹭破了皮，流了血。妈妈借用了小吴叔叔的药和创可贴，替吴方缘包扎，看到妈妈对吴方缘关切的眼神和样子，我妒忌极了。她看到我凶巴巴的眼神，她推开了妈妈一拐一拐地回家了。第二天，上学路上，吴方缘碰见了我，对我说谢谢我们为她包扎，现在一点也不痛了。我们又和好如初了。
这就是我的朋友——吴方缘。
好朋友的小学生日记 篇九
我的好朋友叫刘子涵，她留着短短的头发，长着一双不大却很有神的眼睛。她总是有很多的点子，我们在一起，总是会有有趣的事情发生。
有一次，我们家养的小金鱼死了，刘子涵提议：“我们一起给小金鱼举办一个葬礼吧！”我说：“好啊！”然后，我们就把小金鱼放到一个小纸盒里，带上它，拿上小铲子，来到楼下的草坪上。我们先挖了一个坑，然后把装有小金鱼的小纸盒放进去，再把土埋上，堆起一个小小的坟墓。接下来，刘子涵从草坪里找来一块水晶石说：“我们用这块石头给它做墓碑。”我觉得主意不错，于是插到坟墓上面，给小金鱼做了一个小小的墓碑。这时，我也想到了一个好主意，我们去坡底下捡了一些落在地上的迎春花，然后回去铺到坟墓的周围，这就很完美了。最后，我们站起来鞠了一躬。
给小金鱼办好了葬礼，我们总算松了口气！我的好朋友刘子涵满意地笑了，那双有神的`眼睛眯成了一条线。这就是我的好朋友，她是不是很有趣啊！
我朋友的学生作文 篇十
我遇见一个名字叫涛涛的朋友，他脸蛋圆圆的、眼睛大大的。他很爱笑，他每看到一样希奇古怪的东西就会笑起来。他有一个缺点，就是总爱把鼻涕擦在衣服上。一次，我到他家去玩。他拿一个绳子编了个结让我解开，这时他的鼻涕不由自主地淌了下来。
他的奶奶赶紧走过来，说道快拿纸把你鼻涕擦擦，不要随便擦在衣服上。不要洗啊？这时候我想到了自己，我也有这个毛病，，后可不能这样了。后来我和他带着一个榔头和一个长长的棍子，到莴苣地里，把棍子紧挨着莴苣钉在泥土和水里。先把棍子敲得很深，再把棍子一拔，水就顺着那个洞流到莴苣的根部，莴苣就喝到水了。
我们还想找个阴凉的地方歇歇，涛涛说：我们一起到麦子地里去滚滚吧，我一听就说：你下去吧，我用扇子扇就行了，太脏了。他下去后又傻笑起来，在麦地里打了个滚，好象很舒服。他叫我下去，我下了一层，就坐在哪儿等他。他一会儿上来了，又差点摔了，我扶了他一下。我们又去了小店，那里东西可多了，有响炮、泡泡糖、冰糖葫芦等。
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