水果冷餐 记一次冷餐会小学作文【10篇】

2024-01-10 09:42:16

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是书包范文为朋友们精心整理的记一次冷餐会小学作文【10篇】,希望能够对大家的写作有一点启发。

记一次游戏小学作文 篇一

今天,体育老师让我们自由玩耍呢。我赶忙拉来几个好伙伴,一起商量玩什么。聪明的周心蕊提议玩打野鸭,众人纷纷赞同。于是,我们按照规则选了四名同学当猎人。正当游戏要开始时,周芯蕊又说:“记住了,猎人们,如果你们其中一位接住了另一个猎人扔来的球,野鸭们就会被定住哦!”我们答应一声,游戏便正式开始了。

只见一个猎人把球对准一只野鸭,“嗖”的一声扔出来,可是鸭子哪有那么容易得手。那鸭子把身子一闪,球便飞到了另一边。哈哈,他们没有打着。可猎人还是不甘心,一次又一次地向我们射击,但还是一只鸭子也没抓着。我笑着唱道:“猎人,猎人想抓鸭,抓不着,只得饿肚子。”猎人们气得脖子都歪了,他们互相对视了一下,把四个球都向我扔来,我吓了一大跳,连忙跑向“池塘”的角落,这才躲过了一劫呢。但是猎人的运气可不怎么样,没有抓住鸭子,自己还被球给打着了,真是太搞笑了!

可是猎人们还不认输,又拿起球扔了起来。但是这一次猎人的目的好像不是我们鸭子了,而是让对方接住球。不好,因为一旦他们接住了球,我们就不能动了。可是没想到那些猎人运气真的不好,居然没接住球。

不一会儿,下课铃响了,今天玩的可真开心呀!

记一次出游小学作文 篇二

记一次出游小学作文

清明节,我和妈妈、弟弟等人游渣滓洞、白公馆。

首先,我们来到松林坡。听导游阿姨讲,松林坡是罗世文伯伯和车耀先伯伯的坟墓之地,而且,他们是合葬在一起的。这是为什么呢?这是因为国民反动派把罗世文和车耀先的骨头放在了一起,解放后,解放军叔叔们不知道谁是车耀先的骨头、谁是罗世文的骨头,所以就把他们合葬在一起。听完了导游阿姨的介绍,我和弟弟一起拿了几束美丽的鲜花放在了他们的坟墓上。大人们还表扬了我们呢。

然后,我们来到白公馆,导游阿姨说:白公馆原来是军阀白驹的别墅,1938年起被国民特务机关花三十个大洋买下了,当作秘密监狱,把卧室、书房改成了地牢或牢房,把饭厅改成了办公室,把客厅改成地面我和弟弟争先恐后地跑进去看。在这里我们还看到了最小的烈士,他叫小萝卜头。小萝卜头真名叫宋振中。由于从小在监狱长大,营养不良,头大身子小,所以叫小萝卜头。他遇害时年仅9岁,但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。但是他懂得了谁是坏人,谁是好人。

最后,我们到了渣滓洞。渣滓洞是国民反动派囚禁、屠杀共产党员和进步人士的集中营。渣滓洞原为人工采煤的小煤窑,因煤少渣多而得名。因为它地形隐蔽,被国民特务机关改造成秘密监狱。在这里,我们看到了坏蛋们审讯革命先烈们所用的`各种各样刑具。尤其有一个叫老虎凳的刑具,是让烈士们坐直在凳子上,然后拿砖垫在脚下,垫几块砖的时候烈士们可以坚持,可是垫多了,有的烈士昏倒,有的烈士甚至死了。在这样的环境下,烈士们没有屈服,还在斗争。我们在女牢二室看见了一些铁器。这些东西是新修整渣滓洞的时候发现的,他们是大屠杀之前准备越狱的工具。

革命先烈们用鲜血换来了今天美好的幸福生活,我们要好好珍惜,努力学习。

记一次辩论会小学作文 篇三

记一次辩论会小学作文

歌德·洛列夫曾说:应该学会与他人融洽合作,才能叩开成功之门。为此,我深有感触。的确,生活中处处离不开人与人之间的合作,在那场激烈的辩论会中,我领略了合作之重要。

进到教室,俨然一副正规的辩论场,正方或反方队员们在坐位上聚精会神的看着自己的资料,不时小小耳语几番,手中转动着笔,用手揉揉紧皱的眉头,在心中默默组织出辩语。

我坐到靠后的评委席,与身后的同学交流一番,仔细打量整个教室,心中紧张却又格外期盼这次辩论会。

在充分精心准备之下,辩论会开幕了,身为评委的我用手紧紧捂住那颗怦怦直跳的心,忐忑不安,深吸一口气,“放心,你一定是最棒的!”尽管如此,那颗心还是抑制不住的毫无规律的跳动着。

经过主持人张哲的言论,辩论会终于如火如荼的展开了,以“上网是利大于弊,还是弊大于利”为主题的'辩论会也由此给我留下了不可磨灭的形象。

首先,正方一辩,李佩然缓步起身,说出了自己认为利大于弊的观点,或许是因为紧张,竟言语凝噎,我的心也随之起伏,难以释放心中那股压抑之情,反方一辩随即出来反驳,妙语连珠,口若悬河,以“上网导致疾病以及危害心理健康”的辩论成功赢得了同学们的掌声,正方二辩也不甘示弱,以强有力的科学依据,扳回局面,一股战火的硝烟弥漫开来,庄迪米亚按耐不住了,跳起来大声说:“网络虽有益处,可弊却远远大于利,第一网络会使人际人格皆以受损,道德迷失,难辨语言的真假,并且,正方辩手说上网有益处,可我想问,有自制力的人才会从网络中汲取知识,但世界上是有几个人有自制力的呢?相反,网络会让人忘乎所以,控制不住自己,沉沦在网络之中。”

我不禁拍手叫好,庄迪米亚还用了一个具体事例,是自己的辩论更加有理有据,果不其然,正方队员呆若木鸡,不自然的紧紧盯着手中的资料,我咬着下唇,静观其变,在经过正方与反方之间的交战,正方张玉玉一开口就宛如一个平地惊雷,只见她手攥住衣服下摆,略带紧张的清了清嗓子,阐述自己的观点:“我想首先问一下正方的辩手们,你们谁没有上过网?手中的资料是从哪里来的?”一语道,反方队员们不由得低头静思,沉默不语,紧接着,有铿锵有力地说:“经过网络不断地完善,我国早已早就可减少辐射的机器,并且,网络适应社会发展,传播高科技能力,真难道不是个网络利大于弊的最好证明么?”一个反问句,使反方哑口无言。

…………

到了评委点评,我的一颗心瞬时悬在了嗓子眼,双手不停揉搓着,紧张,也许只有这个词才能跟好的反映出我的心情。

环视一周,心慢慢放下了,缓缓开口,努力使自己沉静下来,却芒刺在背,坐立不安,好不容易绊绊磕磕的说完,长叹一口气,却对上了于老师那赞许的目光,不由得一颤。

势均力敌的双方进行更加激烈的辩论,在最后的自由发言的辩论总结中,使我更加了解到了团结合作的重要性,通过这次辩论会,是我开拓了知识面,了解到了一些没有接触过的知识,并懂得了协作的真谛,拥有相互协调的精神,自信面对一切,相信自己有这个能力,绽放生命的光彩,诠释人生的价值,何乐而不为呢?

记一次游戏小学作文 篇四

“哈哈哈……”一阵阵笑声从叮当班里传了出来。到底是怎么回事呢?连太阳公公也好奇地探出头来。喔,原来是我们在玩“错位”游戏。让我们穿过时空隧道,来将谜宫馆里的词语重新拼凑吧!

游戏规则:四小组按顺序写出四要素:时间、地点、人物,干什么。再凑出一句话。大叮当话音刚落,同学们个个摩挲擦掌,跃跃欲试,有的直跺脚;有的直拍桌子;还有的直起腰,好似立志要取得胜利。

游戏开始啦,只见有的同学胸有成竹低头一思考,提笔在纸上,挥挥洒洒已完成,洋洋得意地左瞧右望,那倾斜的眼神勾起的的嘴角,大有“鹤立鸡群”之感,处处显出不可一世的神态。而我却百思不得其解,紧握铅笔,眉头已成“川”字,有时偷偷地瞄一眼同桌,只见同桌双手叠放在纸上,那眼神好像说:“休想看到我的答案,做白日梦去吧。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,一时不知道怎么办才好,突然灵光一闪,赶快写上句子,捂住答案,360度扫视了全班。

越来越多人写完了,大家稳操胜券地把手举得老高老高了,老师要请人上台拼词。吴依晨、洪运、林思圻,前面像约好了一样,一起说出了“数学老师在星星上跳舞。”她们话音刚落,同学们有的笑得直跺脚,有一股不把地板跺得山崩地裂的架势;有的笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一点,左右摇摆,根本无法停下;还有的强忍住笑意,那憋红了的脸像煮熟了的螃蟹。

“错位”游戏真有趣。在游戏中明白了:词语搭配很重要。搭配不当,该闹笑话了。

水果冷餐会作文 篇五

水果冷餐会作文

“哈哈哈……”星期三下午第三节班会课,五(2)班教室不时传来阵阵欢笑声,我们正举行水果冷餐会呢!

黄老师一声令下,同学们纷纷拿出准备好的盘子、小刀和各种各样的新鲜水果,开始做起了水果拼盘。各个小组在组长的带领下分工合作,削的削,切的切,拼的拼,忙得不亦乐乎!

瞧,陈佳敏这组构思十分独特。他们先把香蕉切成薄片,组成一朵花的形状,用巧克力做成花边,又切了几片猕猴桃做装饰。岑诗怡这组盘子是水绿色的,配上用香蕉做成的小船,再插上一面小旗,还真有点儿“门泊东吴万里船”的韵味呢!同学们八仙过海,各显神通,都创作出精彩纷呈的拼盘作品。

接着,黄老师请同学们将作品端上讲台展示。陈磊这组第一个上台,只见大红的塑料盘里,苹果被刻成一个惟妙惟肖的'龙门,门上是用梨子条拼出的“龙门’’两个字,红红的草莓做鲤鱼身上的鳞片。看,鲤鱼正望着龙门跃跃欲试呢!

“来啦!”张文杰右手叉腰,左手端盘,迈着轻快的步子,绕着讲台转了一周,俨然厨师上菜。大家的眼睛一下子瞪直了,黄澄澄的梨子做成了菊花,菊花里面还撒上了用菠萝小块做的花蕊。深深地吸口气,仿佛还能闻到菊花的阵阵幽香。

同学们制作的水果拼盘花样可真不少:用各种水果拼成的“百花齐放”,用黄瓜和樱桃小番茄围成的“翡翠姑娘”,用忙果雕刻成的“仙鹤祝寿”……

“快,尝尝看!”黄老师催促着,谁都不舍得动手。过了好一会儿,大家才忍不住吃起自己的劳动果实。教室里弥漫着浓浓的水果香味,流淌着团结合作带来的欢乐!

关于冷餐会的600字作文 篇六

4月23日,我们学校举行了半日开放活动,家长能来校,因为我们这年级要举行冷餐会,要把自己做的菜带到学校来,然后大家来品尝。

中午过去了,这时有很多同学的家长已经来了,他们坐在后面听了一节语文课,老师讲得生动有趣,甚至连家长们也想参加到这个生动有趣的课堂中……正当我们听得入迷时,下课铃声响了,我们只好下课了。

第二节课是交流做菜的经验,大家议论纷纷……30分钟过去了,老师宣布可以吃菜了,大家立刻冲出教室跑向“餐桌”,我拿起勺子,开始寻找美味。我的“红外线眼”立刻锁定了赵*路同学的水果沙拉,于是我立刻冲了过去,拿了一根牙签,立刻挑起我最爱吃的香蕉。一阵乱砍乱伐后,最后一片香蕉已和我的胃液打交道了,(www.shubaoc.com)这时,我才想起老师的叮嘱:一种菜不能吃太多,这样别人就吃不到了。于是我依依不舍地离开了“小赵”的水果沙拉。突然,我发现了一盒咖喱鸡丁,我走过去,弄了几块放在嘴里,真的很好吃。这时王*祺走了过来,问“***,你做的菜在哪里?”于是我把他带到我做的菜前,伸出了我的三寸不烂之舌,说:“这是我做的毛豆炒肉丝,是毛豆和肉丝炒的……”我还没说完,王*祺已经迫不及待地吃了起来,看着他狼吞虎咽的样子,我的心里乐开了花。他也把我带到他做的菜前,也伸出了他的三寸不烂之舌:“这是我做的意大利风味的……”先下手为强,后下手遭殃,我也迫不及待地吃了起来,这盘菜可以说是天下第一美味……

吃完后,我们回到了教室里,老师发了一张意见反馈表,要家长写意见。然后我们背起书包,和爸爸妈妈一起快乐的回家了。

今天我们真开心呀!

记一次升旗小学作文 篇七

记一次升旗小学作文

每个星期一,我们学校都要举行升旗仪式。

八点时分,我们排着整齐的队伍走出教室,雄赳赳气昂昂地来到操场上,大家以班级为单位,列成一个个方阵。主席台位于操场北面,两边簇拥着许多的常青树和桂花树。一根旗杆静静地立在主席台的正中央。

广播想起来了:“今天的光荣升旗手来自五(1)中队……”话音刚落,四位光荣的小升旗手来到主席台前边,与上一周的升旗手进行交接后,双手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上台去,将国旗系在了旗杆的绳子上。

伴随着中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,其中一位升旗手右手有力地向侧上方一挥,五星红旗立刻在风中飘扬起来,另外两位升旗手紧紧地攥住绳子,鲜红的国旗冉冉升起!

一声“少先队员行队礼”后,我们不约而同地注视着五星红旗,齐刷刷地举起右手来。

我仿佛看到了狼牙山顶峰上五壮士胜利的笑容;我仿佛看见了黄继光用自己的胸膛挡住敌人枪口的画面;我仿佛看见了舍身炸碉堡的董存瑞;我仿佛看见了开国大典时的。情景……有多少优秀的中华儿女为了新中国的解放事业抛头颅、洒热血呀!

国旗升到了顶端,我的心却久久不能平静,我要珍惜这来之不易的幸福生活,努力学习,成为国家的栋梁之材!

记一次颁奖典礼小学作文 篇八

记一次颁奖典礼小学作文

每逢星期一早的晨会,总会颁发一些奖状。每次我都会竖起耳朵仔细地听,希望有那属于我的一张奖状。

等着盼着,终于在这个星期一,当辅导员老师提起在暑假里,有3位同学在《大江晚报·小记者周刊》上发表文章了许多文章,写的很好。说到这里,我心里一紧张:在暑假里,我发表了3篇文章。难道说的3位同学中有我?啊,如果真是的话,我多骄傲啊!多激动啊!不过,我转念一想,不能这样想,如果没有我的话,我会比考了90分还失落。平时我还希望得到奖状,今天是怎么了?突然觉得上台去领奖状是一种压力?

“他们是”,我瞪大眼睛,竖起耳朵生怕听错了一个字。终于等到辅导员老师都用洪亮的嗓音说出:“……左博妍!恭喜这3位同学!有请这三名同学上台领奖!”耶!我终于在辅导员口中听到了我的名字!我比考试得了100分还激动!当蒋校长把“用稿通知书”颁发给我的`时候,台下响一阵起热烈的的掌声,对我表示祝贺。

顿时,我的心里充满了骄傲!充满了自豪!我在心里发誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,绝不能让自己和老师失望啊!

记一次运动会小学作文 篇九

今天我们要去实验中学与其他各校的精英比赛体育,在路上,我们在路上边走边玩,又说又笑,丝毫没有一点紧张感。但是到了那里看到了对手比我们强壮,我们有点失去了信心,老师鼓励我们,我们脑子里突然又有了一定要取第一的信念。看来,今天的比赛一定很有趣。

前面的比赛都很扣人心悬,但是最精彩的还是那跳远和接力棒。在跳远比赛时,宋畅同学很紧张,因为前面几人的成绩都很突出。该他时,他站在跳远线上,很轻松地跳了过去。“啊,两米多,太不可思议了。”我们都激动地喊了起来,心里悬着的大石头总算放下了。我们班的宋畅就这样当了第一名。这边刚完,那边接力赛又开始了,只见我们学校的队员一个个使出平身气力,好象不得第一不罢休。他们在场上不停的跑着,我们则在旁边加油助威,就连平时严肃的王老师也加入到了我们的行列里。最后一棒是孙浩伟,他接上棒像飞出去的箭一样,很快的冲过了终点,我们大喊“赢了,我们胜利了!”老师也面带着微笑的点了点头。最后我们学校取得了接力棒第一名的好成绩。

时间过的很快,不一会就结束了,我们有点依依不舍,但还是走了。在路上同学们还不停的说着刚才的比赛。我心想:我明年还会来参加。

记一次游戏小学作文 篇十

今天中午,天气晴朗,全班同学的脸上都洋溢着快乐,因为体育老师安排我们在操场上玩游戏,游戏的名字叫“打野鸭”。

“同学们,‘打野鸭’这个游戏的规则是:八个同学当‘猎人’围成一个圈,两位同学在圈里面当‘鸭子’。在八分钟的时间里,如果‘猎人’用球击中‘鸭子’,‘猎人’就算赢;如果时间到了,‘猎人’还未击中‘鸭子’,‘鸭子’就赢了。”体育老师先把游戏规则向我们解释了一下。

游戏开始了。很幸运,我当上了“猎人”。前面几个“猎人”都没有打到“鸭子”,终于轮到我大显身手了,我看准目标将球扔了过去,眼看就要击中“鸭子”了。可是这只“鸭子”很灵活地把脚一抬,球从他脚底下滚了过去。唉,好遗憾啊,被这只“鸭子”躲过一劫!接下来的几分钟,“猎人”还是一无所获。真不知道是“鸭子”太灵活,还是“猎人”太笨拙。

还有两分钟,眼看游戏时间就要到了,体育老师决定将游戏的难度升级,八位“猎人”可以一个接着一个打“鸭子”,这下就看“鸭子”的反应快不快了。

游戏难度刚提升,游戏的高潮就出现了。我们几位“猎人”互相协作,同时向猎物发起了进攻。一位“猎人”从左面朝着目标把球扔过去,被“鸭子”灵活地躲开了。另一位猎人抛出的球从右面扔过来,又被“鸭子”躲开了。很不幸,在这只“鸭子”还没反应过来的时候,就被我一举击中了。

“啊,我们赢啦!”我们几位“猎人”开心地抱在了一起。果然,团结就是力量!

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